寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。下面是分享的趣味寓言故事文字版800字。歡迎閱讀參考！
【秀才的忌諱】
有一個(gè)叫柳冕的秀才，由于幾次應(yīng)試都沒中，因此他最怕聽到“落”、“落第”一類的字眼，連這類的同音字也不讓說。誰要是犯了他的忌諱，他便大發(fā)脾氣，出言不遜跟別人爭。要是他的仆人誤犯了忌諱，他還會(huì)鞭棍相加，搞得仆人跟他說話時(shí)總是小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚，可是越害怕就越緊張，越容易出錯(cuò)。
這一年，柳冕去省城應(yīng)試。他騎著馬，仆人挑著行李書籍隨他一同趕路，忽然，一陣風(fēng)吹來，柳冕的帽子吹落在地，仆人慌忙跑著去拾帽子，并大聲說道：“主人慢走，主人停下，您的帽子落地了！”這柳冕心頭一驚，因“落地”正好與“落第”同音，他好不生氣，用馬鞭怒指仆人說：“狗奴才，胡說八道！不準(zhǔn)說‘落地’，這叫‘及地’（諧音“及第”）！記住了嗎？再瞎說看我不揍你！”仆人唯唯諾諾，誠惶誠恐；一邊將帽子給主人戴上，一邊說：“主人，這回把帽子戴牢一些，就再也不會(huì)及地了！”
這秀才一聽更生氣了，一鞭子便打到仆人身上，仆人被打得糊里糊涂，不知又是犯了什么諱，無奈，只好忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉。
秀才來到省城參加應(yīng)試，過了一段時(shí)間，考試發(fā)榜了，他急忙打發(fā)他的仆人前去看榜。仆人來到發(fā)榜的地方，將榜上姓名從頭到尾看了三個(gè)來回，就是不見“柳冕”兩個(gè)字，仆人知道這回秀才又“落”了，可是回去怎么對主人說呢？因?yàn)橹魅耸亲詈弈莻€(gè)“落”字。仆人想去想來，忽然想起秀才平日里繞開“落”字而用其他字替代的辦法，比如說，秀才常把“安樂”（“樂”音同“落”）說成“安康”，用“康”代替“樂”，于是仆人終于找到了一個(gè)較合適的字來。
仆人回到住處，一進(jìn)門，秀才立即滿面春風(fēng)迎上去問：“喂，我考中了嗎？”仆人低著頭，小聲應(yīng)道：“主人，您‘康’了。”
柳冕自然明白這“康”字的意思，他唯恐仆人再說出那“落”字，便趕緊打發(fā)仆人出去。
秀才心虛，忌諱頗深，可是事實(shí)總是事實(shí)，你承不承認(rèn)，它總是明明擺著的事實(shí)，即使不說“落地”，那也只能是自欺欺人，一種虛假的遮掩。
【瞎子摸象】
很久很久以前，印度有一位國王，他心地善良，很樂意幫助別人，對臣民們也是如此。
有一次，幾個(gè)瞎子相攜來到王宮求見國王。國王問他們說：“有什么事我可以幫你們的嗎？”瞎子們答道：“感謝國王陛下的仁慈。我們天生就什么也看不見，聽人家說，大象是一種個(gè)頭巨大的動(dòng)物，可是我們從來沒有見過，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸象，也好知道象究竟是什么樣子的?！?BR> 國王欣然應(yīng)允，就命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來讓這幾個(gè)瞎子摸一摸，也好了結(jié)了他們的心愿?！贝蟪甲衩チ?。
不一會(huì)兒，大臣便牽著大象回來了，“象來了，象來了，你們快過來摸吧！”
于是，幾個(gè)盲人高高興興地各自向大象走了過去。大象實(shí)在太大了，他們幾個(gè)人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的碰到了大象的身子，有的觸到了大象的腿，還有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔仔細(xì)細(xì)地摸索和思量起來。
過了好一會(huì)兒，他們都摸得差不多了。國王問道：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣子的了嗎？”瞎子們齊聲回答：“明白了！”國王說：“那你們都說說看?！?BR> 摸到象鼻子的人說：“大象又粗又長，就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙說：“不對不對，大象又寬又大又扁，像一把扇子。”摸到象牙的人駁斥說：“哪里，大象像一根大蘿卜！”摸到象身的人也說：“大象明明又厚又大，就像一堵墻一樣嘛?！泵较笸鹊娜艘舶l(fā)表意見道：“我認(rèn)為大象就像一根柱子?！弊詈螅サ较笪舶偷娜寺龡l斯理地說：“你們都錯(cuò)了！依我看，大象又細(xì)又長，活像一條繩子。”
瞎子們誰也不服誰，都認(rèn)為自己一定沒錯(cuò)，就這樣吵個(gè)沒完。
我們認(rèn)識(shí)事物，一定要從多個(gè)角度來多方面去考察，才能得到面的了解。如果只知道個(gè)局部就以為自己已經(jīng)全明白了，從而片面地看待事物，就不免會(huì)鬧出瞎子摸象這樣的笑話。
【良弓和利箭】
有一個(gè)人背著一把大弓，四處游歷。他那張弓確實(shí)是漂亮，雕花的弓彎，上好牛皮條做的弓弦，可就是空背在背上，英雄無用武之地。有人上前好奇地問他說：“為什么只見你有弓而沒有箭呢？”那人驕傲地回答說：“我的弓是的弓，可惜還沒有發(fā)現(xiàn)可供它使用的箭！”
又有一個(gè)人拿著一支箭，到處轉(zhuǎn)悠。他那支箭的確是支好箭，箭頭包著銀，銳利而閃閃發(fā)亮，箭尾上帶著漂亮的羽毛?？墒沁@支箭只能一天到晚提在這個(gè)人手中，不能實(shí)現(xiàn)它高遠(yuǎn)的理想。有人走過去不解地問：“怎么你只是手里拿著一支箭空轉(zhuǎn)悠，你的弓呢？”那人不以為然地笑笑說：“我這支箭太好了，舉世無雙，可惜還沒有見到能發(fā)射它的好弓！”
這兩個(gè)人的話被后羿（yi）聽見后，后羿立即找到那個(gè)有良弓的人，又找到那個(gè)有利箭的人，對他們說：“你們的弓和箭的確都是上好的?？墒?，你的箭再好，不用弓發(fā)射，這支箭也只能束之高閣或被你永遠(yuǎn)地握在手中。再說你的弓，再好的弓如果沒有箭，也只能是張空泛無用的弓?！?BR> 這兩個(gè)人聽了后羿一番話，似乎有些明白了。于是后羿對他倆說：“來，把你們的良弓、利箭合在一起，我來教你們射箭，你們再來真正領(lǐng)略一下你們的弓和箭好在哪里吧！”
這個(gè)故事告訴我們，有些事情是相互依賴對方而存在，通過對方才能顯示出它本身的光彩來。如果我們看不到事物的相互聯(lián)系而片面地強(qiáng)調(diào)一面，那就很難使之發(fā)揮出真正的優(yōu)勢來。
【秀才的忌諱】
有一個(gè)叫柳冕的秀才，由于幾次應(yīng)試都沒中，因此他最怕聽到“落”、“落第”一類的字眼，連這類的同音字也不讓說。誰要是犯了他的忌諱，他便大發(fā)脾氣，出言不遜跟別人爭。要是他的仆人誤犯了忌諱，他還會(huì)鞭棍相加，搞得仆人跟他說話時(shí)總是小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚，可是越害怕就越緊張，越容易出錯(cuò)。
這一年，柳冕去省城應(yīng)試。他騎著馬，仆人挑著行李書籍隨他一同趕路，忽然，一陣風(fēng)吹來，柳冕的帽子吹落在地，仆人慌忙跑著去拾帽子，并大聲說道：“主人慢走，主人停下，您的帽子落地了！”這柳冕心頭一驚，因“落地”正好與“落第”同音，他好不生氣，用馬鞭怒指仆人說：“狗奴才，胡說八道！不準(zhǔn)說‘落地’，這叫‘及地’（諧音“及第”）！記住了嗎？再瞎說看我不揍你！”仆人唯唯諾諾，誠惶誠恐；一邊將帽子給主人戴上，一邊說：“主人，這回把帽子戴牢一些，就再也不會(huì)及地了！”
這秀才一聽更生氣了，一鞭子便打到仆人身上，仆人被打得糊里糊涂，不知又是犯了什么諱，無奈，只好忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉。
秀才來到省城參加應(yīng)試，過了一段時(shí)間，考試發(fā)榜了，他急忙打發(fā)他的仆人前去看榜。仆人來到發(fā)榜的地方，將榜上姓名從頭到尾看了三個(gè)來回，就是不見“柳冕”兩個(gè)字，仆人知道這回秀才又“落”了，可是回去怎么對主人說呢？因?yàn)橹魅耸亲詈弈莻€(gè)“落”字。仆人想去想來，忽然想起秀才平日里繞開“落”字而用其他字替代的辦法，比如說，秀才常把“安樂”（“樂”音同“落”）說成“安康”，用“康”代替“樂”，于是仆人終于找到了一個(gè)較合適的字來。
仆人回到住處，一進(jìn)門，秀才立即滿面春風(fēng)迎上去問：“喂，我考中了嗎？”仆人低著頭，小聲應(yīng)道：“主人，您‘康’了。”
柳冕自然明白這“康”字的意思，他唯恐仆人再說出那“落”字，便趕緊打發(fā)仆人出去。
秀才心虛，忌諱頗深，可是事實(shí)總是事實(shí)，你承不承認(rèn)，它總是明明擺著的事實(shí)，即使不說“落地”，那也只能是自欺欺人，一種虛假的遮掩。
【瞎子摸象】
很久很久以前，印度有一位國王，他心地善良，很樂意幫助別人，對臣民們也是如此。
有一次，幾個(gè)瞎子相攜來到王宮求見國王。國王問他們說：“有什么事我可以幫你們的嗎？”瞎子們答道：“感謝國王陛下的仁慈。我們天生就什么也看不見，聽人家說，大象是一種個(gè)頭巨大的動(dòng)物，可是我們從來沒有見過，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸象，也好知道象究竟是什么樣子的?！?BR> 國王欣然應(yīng)允，就命令手下的大臣說：“你去牽一頭大象來讓這幾個(gè)瞎子摸一摸，也好了結(jié)了他們的心愿?！贝蟪甲衩チ?。
不一會(huì)兒，大臣便牽著大象回來了，“象來了，象來了，你們快過來摸吧！”
于是，幾個(gè)盲人高高興興地各自向大象走了過去。大象實(shí)在太大了，他們幾個(gè)人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的碰到了大象的身子，有的觸到了大象的腿，還有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔仔細(xì)細(xì)地摸索和思量起來。
過了好一會(huì)兒，他們都摸得差不多了。國王問道：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣子的了嗎？”瞎子們齊聲回答：“明白了！”國王說：“那你們都說說看?！?BR> 摸到象鼻子的人說：“大象又粗又長，就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙說：“不對不對，大象又寬又大又扁，像一把扇子。”摸到象牙的人駁斥說：“哪里，大象像一根大蘿卜！”摸到象身的人也說：“大象明明又厚又大，就像一堵墻一樣嘛?！泵较笸鹊娜艘舶l(fā)表意見道：“我認(rèn)為大象就像一根柱子?！弊詈螅サ较笪舶偷娜寺龡l斯理地說：“你們都錯(cuò)了！依我看，大象又細(xì)又長，活像一條繩子。”
瞎子們誰也不服誰，都認(rèn)為自己一定沒錯(cuò)，就這樣吵個(gè)沒完。
我們認(rèn)識(shí)事物，一定要從多個(gè)角度來多方面去考察，才能得到面的了解。如果只知道個(gè)局部就以為自己已經(jīng)全明白了，從而片面地看待事物，就不免會(huì)鬧出瞎子摸象這樣的笑話。
【良弓和利箭】
有一個(gè)人背著一把大弓，四處游歷。他那張弓確實(shí)是漂亮，雕花的弓彎，上好牛皮條做的弓弦，可就是空背在背上，英雄無用武之地。有人上前好奇地問他說：“為什么只見你有弓而沒有箭呢？”那人驕傲地回答說：“我的弓是的弓，可惜還沒有發(fā)現(xiàn)可供它使用的箭！”
又有一個(gè)人拿著一支箭，到處轉(zhuǎn)悠。他那支箭的確是支好箭，箭頭包著銀，銳利而閃閃發(fā)亮，箭尾上帶著漂亮的羽毛?？墒沁@支箭只能一天到晚提在這個(gè)人手中，不能實(shí)現(xiàn)它高遠(yuǎn)的理想。有人走過去不解地問：“怎么你只是手里拿著一支箭空轉(zhuǎn)悠，你的弓呢？”那人不以為然地笑笑說：“我這支箭太好了，舉世無雙，可惜還沒有見到能發(fā)射它的好弓！”
這兩個(gè)人的話被后羿（yi）聽見后，后羿立即找到那個(gè)有良弓的人，又找到那個(gè)有利箭的人，對他們說：“你們的弓和箭的確都是上好的?？墒?，你的箭再好，不用弓發(fā)射，這支箭也只能束之高閣或被你永遠(yuǎn)地握在手中。再說你的弓，再好的弓如果沒有箭，也只能是張空泛無用的弓?！?BR> 這兩個(gè)人聽了后羿一番話，似乎有些明白了。于是后羿對他倆說：“來，把你們的良弓、利箭合在一起，我來教你們射箭，你們再來真正領(lǐng)略一下你們的弓和箭好在哪里吧！”
這個(gè)故事告訴我們，有些事情是相互依賴對方而存在，通過對方才能顯示出它本身的光彩來。如果我們看不到事物的相互聯(lián)系而片面地強(qiáng)調(diào)一面，那就很難使之發(fā)揮出真正的優(yōu)勢來。