在我的腦海里有許許多多難忘的事情，像天上的繁星一樣多，但是，有一件最令我最難忘的一件事。為大家提供《四年級一件難忘的事作文400字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天發(fā)期中試卷，同學們竊竊私語，坐立不安，生怕自己考差了。
老師夾著一沓厚厚的卷子，推開教室門，走進教室一掌拍在講桌上，板著面孔，皺起眉頭，像炸雷一般吼道：“你們怎么搞的？考得這么差！”“何浩浩70分，及格！”“趙紫涓65分，不及格！”趙紫涓慢騰騰地接過卷子，耷拉著腦袋，暗叫：“噢，太糟糕了！”
我看見大家都沒考好，覺得自己也沒考好吧？誰知老師大聲地說：“孫玉婷100分，全班第一！”聽到消息后，我情不自禁地拍了拍臉，100分？全班第一？噢，太好了！回去后媽媽肯定會夸獎我，獎勵我一頓大餐！哇，我想想都興奮??！我揚了揚眉，挺直了腰板，抬頭挺胸地接過了卷子。得意揚揚地向同學們炫耀，同學們驚訝地問我：“卷子這么難，你卻考了100分！”“你是怎么考100分的？”有的同學還大聲說道：“收我為徒吧！”老師讓同學們都向我學習。
我太高興了，考試之前我不停地復(fù)習，生怕考差了。原來，付出是有收獲的！我終于沒有白復(fù)習了，功夫不負有心人??！
【篇二】
在五彩繽紛的暑假中，發(fā)生了許許多多的事，但有那么一件事，我覺得特別有意義，也讓我至今難以忘懷，當親戚朋友到我家來時，我總不忘要拿出來“秀”一下，想知道那是什么事嗎？讓我一一向你道來。
記得我在《哈哈小虎窗》里看到了《平衡的牙簽》的實驗，我覺得非常稀奇，有點不可思議，也真想躍躍欲試，所以我半信半疑地做起里這個“異想天開”的實驗。
我根據(jù)電視里的要求，準備做實驗的材料：兩把叉子，一個牙簽罐。
材料準備就緒，哈哈，我要開始做實驗了，心里不免有點緊張，不知會成功嗎？
首先我把一根牙簽用剪刀把牙簽的尖尖頭小心的剪去，并小心翼翼地插入牙簽罐的小孔內(nèi)，讓其牢牢地露出一端；接著，我把兩把漂亮的叉子插在一起，行成一個”V”字形，之后，我再拿出另一根牙簽插在兩個叉子的中間，變成了“弓”型，最后我把牙簽的的一頭與牙簽罐上的牙簽重疊放在一起，終于，奇跡發(fā)生了，兩個沉重的叉子站在一根細小的牙簽上不但沒有掉落，竟然像粘了膠水一樣高高的聳立著，不管你怎樣搖晃，它都是能夠經(jīng)得住考驗的。
爸爸媽媽看了我的實驗，都“嘖嘖”稱奇，不免也動起手來，開始嘗試，他們按照我的指點，也獲得了成功！表揚我真厲害，這就是我在這個暑假一件難忘的事，請你也來講一下你的難忘的事吧！
【篇三】
在我的記憶中發(fā)生過許多事，但有一件事，令我至今難忘。
新年來了，家家拜年。我也不列外，便和媽媽來到鄰居張奶奶家拜年。當我一進張奶奶家的客廳時，就被一只全身閃閃發(fā)光的熒光鹿給吸引住了。
這只熒光鹿全身都是用白玉雕刻成的，做工非常的精細。鹿角如鋒利的刀刃一般，鋒利無比。四肢鏗鏘有力，它的頭微微向上傾，似乎在對著同伴喃喃細語。就連這鹿的兩只眼都雕刻的十分有神韻。
正當我看得出神的時候，奶奶似乎看出了我的心思，微笑地說：“這是我兒子從北京帶給我的禮物。他在外面上班，回不了家?guī)状蔚摹闭f到這的時候張奶奶哽咽了，但她頓了頓接著說：“我現(xiàn)在看到這熒光鹿就如同看到我的兒子一樣……”這時我望向張奶奶，看到從她的眼睛里流露出對兒子的思念。
可是面對著這閃閃發(fā)光的小鹿，我越看越喜歡，但這畢竟是奶奶的精神寄托，奶奶以后還怎樣睹物思人呢？可是面對這只小鹿，它太誘人了。
正當我還在揣測是拿或不拿的時候，正巧，外面又有人來和張奶奶拜年了。這是個機會，我…我…不管了，我把熒光鹿往衣服里一塞，和張奶奶匆匆告別，回家去了……
幾天過去了，我覺得這樣不對，便過去還給張奶奶。我在門外敲了很長時間也沒有人來開門。我在心里犯嘀咕：“張奶奶是不是出去了，要不改天給她送過來?！闭斘掖蛩汶x開的時候，樓上的李伯伯對我說：“張奶奶搬走了，你來晚了，車子剛走……”沒等李伯伯說完，我就拿著熒光鹿直奔樓下，但還是遲了。望著漸漸從我視線消失的汽車，我撲倒在地……
直到今天，我看到這個熒光鹿就會想起和奶奶一起聊天，一起看電視的美好時光。
對不起，張奶奶，每次看到這熒光鹿，我的心中就充滿了愧疚。
對不起，奶奶，我現(xiàn)在長大了，我明白了，不是自己的東西不要拿。