2023年就業(yè)意向填 就業(yè)意向調(diào)研心得體會(通用6篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    就業(yè)意向填篇一
    在求職過程中,我們會發(fā)現(xiàn)許多用人單位都會進行“就業(yè)意向調(diào)研”,以便更好地了解應(yīng)聘者的意向和需求。我最近也參加了一次這樣的調(diào)研,不僅對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有所幫助,還讓我深刻地認識到就業(yè)意向調(diào)研帶給我們的收獲。
    第二段:深入了解自己
    就業(yè)意向調(diào)研,可以讓我們更深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃。在填寫問卷之前,我需要先思考自己對職業(yè)的看法、對未來的規(guī)劃和期望。這個過程讓我深刻認識到自己的需求和優(yōu)勢,并且更清晰地明確了自己未來的職業(yè)目標和方向。
    第三段:拓寬職業(yè)視野
    通過填寫問卷,我也了解到了用人單位的招聘需求,進一步拓寬了自己的職業(yè)視野。通過對用人單位的了解,我也對自己的職業(yè)發(fā)展做了更加合理的規(guī)劃和安排,使自己更好的適應(yīng)未來的就業(yè)市場。
    第四段:提升專業(yè)技能
    除了了解招聘需求,就業(yè)意向調(diào)研還是提升專業(yè)技能的好機會。在填寫問卷的時候,我要根據(jù)職業(yè)要求來認真的回答問題。這樣不僅可以讓我更加深刻的認識自己,還可以提升我的專業(yè)知識和技能,使我更具有競爭力。
    第五段:總結(jié)
    就業(yè)意向調(diào)研雖然只是一個簡單的問卷調(diào)查,但卻是一個寶貴的機會。通過填寫問卷,我們可以更深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,同時也可以對用人單位的需求有更加清晰的認識。在背后潛藏著一個廣大的就業(yè)市場,我們要做的就是準確地捕捉機會,進行深入的了解和認識。我相信,只要我們保持一顆積極的心態(tài),不斷學習與提高,就能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中走向成功。
    就業(yè)意向填篇二
    法定代表人:_________________________
    乙方(受委托方):_____________________
    法定代表人:_________________________
    為了大力繁殖和推廣優(yōu)良品種,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)豐收,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,特訂立本合同,供雙方共同遵守。
    第一條制種名稱和數(shù)量
    第二條母本種籽供應(yīng)及質(zhì)量標準
    甲方供給乙方________母本種籽________公斤,于________年________月____日以前交付乙方。
    甲方保證母本種籽凈度達到________%以上,純度不低于________%,發(fā)芽率不低于________%,水份不高于________%。
    第三條制種質(zhì)量標準及數(shù)量、價格
    乙方培植________種的土地(或水田)必須相對集中連片,土質(zhì)肥沃,無雜草,排灌暢通,精耕細作。乙方必須保證培育的________種籽凈度達到________%以上,純度不低于________%,水份不高于________%。
    乙方必須向甲方交付________種籽________公斤,甲方以每公斤_____________收購。完成該收購數(shù)后,每超賣一公斤,甲方多付給________元。
    第四條農(nóng)藥、化肥供應(yīng)及技術(shù)指導
    甲方保證在________年________月________日以前向乙方提供________農(nóng)藥指標________公斤,……提供________化肥________公斤,……,由乙方自費購買。
    第五條質(zhì)量檢驗辦法
    1.甲方提供給乙方的母本種籽,必須經(jīng)過有關(guān)種籽質(zhì)量檢查部門鑒定,證明達到凈度、發(fā)芽率、純度、水份的質(zhì)量標準,出具質(zhì)量檢驗證明書后,乙方才予接受。
    2.乙方交付給甲方的________制種,必須由甲方派代表與乙方在種籽收割前作大田定點純度檢查,抽出一定株數(shù),作百分比檢驗。然后,由甲方派出代表與乙方取出一定數(shù)量的________種籽,做發(fā)芽率檢驗。乙方交付制種時間為________年________月________日以前。乙方向甲方交付________制種時,必須與甲方代表同時取樣,送有關(guān)種籽質(zhì)量檢查部門作純度、凈度、發(fā)芽率、水份的質(zhì)量鑒定,經(jīng)檢驗達到本合同規(guī)定的質(zhì)量標準后,甲方正式驗收,并按合同規(guī)定的價款付給乙方。
    第六條違約責任
    1.甲方提供給乙方的母本種籽如果經(jīng)質(zhì)量檢驗未達到合同規(guī)定的質(zhì)量標準,應(yīng)向乙方償付違約金________元,乙方并可以提出中止合同的執(zhí)行,待甲方提供檢驗合格的母本種籽后,經(jīng)乙方同意,方可恢復(fù)執(zhí)行合同。
    2.甲方如不按時按量向乙方提供化肥、農(nóng)藥指標,應(yīng)向乙方償付違約金________元。甲方派出的技術(shù)人員如指導失誤,應(yīng)由甲方負責賠償實際損失。
    3.乙方如不按時、按量向甲方交付制種,每少交一公斤,應(yīng)向甲方償付違約金________元。
    4.乙方制種如達不到合同規(guī)定的質(zhì)量要求,甲方有權(quán)拒收,乙方必須按所有制種數(shù)量,以甲方每公斤收購價的________倍向甲方償付違約金。
    第七條不可抗力
    合同執(zhí)行期間,如遇不可抗力的自然災(zāi)害造成________育種的損失,不以違約論。甲方應(yīng)根據(jù)損失的實際程度,酌情減少或免除乙方承擔上交制種的義務(wù)。
    第八條其他約定
    第九條本合同正本一式________份。甲乙雙方各執(zhí)______份。
    第十條本合同自簽字之日起生效,有效期限:_______年___月___日起至______年___月___日止。
    甲方:____________
    代表人:__________
    ____年____月____日
    就業(yè)意向填篇三
    隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人口結(jié)構(gòu)的變化,大學畢業(yè)生面臨著就業(yè)難、求職困難等各種壓力。為了更好地服務(wù)畢業(yè)生,學校開展了就業(yè)意向調(diào)研,以了解大學生對于就業(yè)的態(tài)度和意愿,以此為基礎(chǔ)推進就業(yè)工作的開展。在此,我就此次調(diào)研的體會和心得做出詳細闡述。
    第二段:調(diào)研階段
    在調(diào)研的初期,我們利用問卷調(diào)查和個別訪談的方式,對大學生的就業(yè)意向進行了詳細分析。問卷調(diào)查的主要內(nèi)容包括:畢業(yè)生對就業(yè)的認識、目標、職業(yè)發(fā)展計劃、對就業(yè)形勢的了解等。調(diào)研結(jié)果顯示,畢業(yè)生對于就業(yè)情況的了解普遍偏低,缺乏對市場變化的敏感性,大部分人更多地依賴家庭和學校的幫助和支持。
    第三段:收獲與認識
    此次調(diào)研讓我有了更深入的了解:畢業(yè)生絕大部分對于未來的職業(yè)規(guī)劃僅限于一般的想法,缺乏具體的實施計劃;同時,畢業(yè)生對于崗位需求的篩選也存在不足,普遍缺乏對于職位的深入了解,大部分只是關(guān)注于就業(yè)機會和薪資待遇,往往忽略了個人興趣與偏好的因素。
    第四段:思考與展望
    首先,學校應(yīng)該加強就業(yè)心理輔導課程,幫助畢業(yè)生客觀地認識自身,明確個人職業(yè)定位與發(fā)展目標。其次,學??梢约訌娕c就業(yè)市場的聯(lián)系,為畢業(yè)生提供更精準的崗位推薦服務(wù),在充分考慮個人自身興趣和能力的基礎(chǔ)上引導畢業(yè)生作出更符合自己職業(yè)規(guī)劃的選擇。第三,學??梢愿臃e極地與各公司合作,開展實習招聘等活動,增加畢業(yè)生的實踐經(jīng)驗和崗位競爭力。各級政府和社會單位應(yīng)該同步,提供更廣泛、靈活的就業(yè)服務(wù),與學校一同搭建起畢業(yè)生和用人單位之間的橋梁。
    第五段:總結(jié)
    在此次調(diào)研過程中,我們希望通過對大學生的就業(yè)意向的了解和分析,為畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)提供更多的參考和借鑒。希望畢業(yè)生可以更加客觀地認識自己,在就業(yè)選擇時充分考慮自身的實際情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在掌握市場需求的基礎(chǔ)上,量身定制自己的求職計劃,為自己的就業(yè)之路打下一個好的基礎(chǔ)。
    就業(yè)意向填篇四
    甲方(用人單位): 乙方(應(yīng)聘者): (姓名) (院校及專業(yè))
    一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實向甲方介紹本人的情況(包括專業(yè)背景信息),并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)。
    二、甲、乙雙方初步達成就業(yè)意后,須經(jīng)組織人社部門現(xiàn)場認定。
    三、經(jīng)面試、考核、體檢、公示等程序后,甲方對符合條件的乙方將按有關(guān)程序?qū)徟赣谩?BR>    四、如正式聘用,甲方為乙方提供符合國家有關(guān)規(guī)定的勞動保障、工資福利待遇。
    五、本就業(yè)意向書一式叁份,甲方、乙方和組織人社部門各執(zhí)壹份。
    甲方代表人 乙方 組織部門代表人:
    簽名:
    簽名:
    人社部門代表人:
    20xx年1月 日
    聯(lián)系電話:
    就業(yè)意向填篇五
    就業(yè)是每個大學生都要面臨的一個問題,而如今畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,找到一份稱心的工作變得更加困難。因此,為了更好地理解畢業(yè)生就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),本人參加了某調(diào)查公司對在校大學生的就業(yè)意向進行的調(diào)查,并在此撰寫一篇體會心得的文章。
    第二段:就業(yè)困難的原因
    在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)許多畢業(yè)生感到求職難度大,主要原因是缺少經(jīng)驗和定位不準確。很多同學為了獲得工作機會而策劃將自己定位成“多面手”或“能手多才”,但在職業(yè)發(fā)展方向上缺少明確目標。這樣子往往會造成就業(yè)時間的延長,最終導致就業(yè)冷戰(zhàn)。畢業(yè)生在因應(yīng)聘被拒后往往便會懷疑自己的能力和選擇。不得不說,這類情況也給畢業(yè)生帶來了不少焦慮和煩惱。
    第三段:對于個人職業(yè)發(fā)展的思考
    其實就業(yè)難度大并不是什么深奧的問題。只要“深入分析自己,明確職場目標,精細制定職業(yè)方向規(guī)劃,不斷增強核心競爭力”,就能更好地順利就業(yè)、發(fā)展。明確目標并不代表只能固步自封,依靠過去的經(jīng)驗來獲得新的工作機會,而應(yīng)該以向著目標前進,拓展自己的能力,加深自身領(lǐng)域內(nèi)知識深度和高度上來。因此,在職場的道路上堅持不懈地努力,學習個人發(fā)展知識和職業(yè)技能,這樣的話就能夠穩(wěn)步獲得成功。
    第四段:長遠規(guī)劃
    規(guī)劃是很重要的。在尋求新機會時,了解目標公司的組織類別、公司文化、長遠戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)分工等,同時,也需要掌握被應(yīng)聘職位的內(nèi)容、職業(yè)未來發(fā)展、使用的方法技巧等相關(guān)事項。系統(tǒng)的、有計劃的準備不僅可以讓求職者給企業(yè)留下深刻印象,并且明確為自己的實現(xiàn)個人發(fā)展提供必要的職場經(jīng)歷及助推。
    第五段:結(jié)語
    就業(yè)意向調(diào)研讓我認識到在職場上發(fā)展不是靠高深的法術(shù),而是靠規(guī)范的個人發(fā)展計劃、職業(yè)道路思考和正確的求職方式。相信我在今后求職的路上不會那么迷茫,更明確自己的職業(yè)方向。我將認真學習個人發(fā)展的知識,不斷增強自己的能力,在職場中獲得成功,為自己的未來定下美好的愿景。
    就業(yè)意向填篇六
    甲方(用人單位): 乙方(應(yīng)聘者): (姓名) (院校及專業(yè))
    一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實向甲方介紹本人的情況(包括專業(yè)背景信息),并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)。
    二、甲、乙雙方初步達成就業(yè)意后,須經(jīng)組織人社部門現(xiàn)場認定。
    三、經(jīng)面試、考核、體檢、公示等程序后,甲方對符合條件的乙方將按有關(guān)程序?qū)徟赣谩?BR>    四、如正式聘用,甲方為乙方提供符合國家有關(guān)規(guī)定的勞動保障、工資福利待遇。
    五、本就業(yè)意向書一式叁份,甲方、乙方和組織人社部門各執(zhí)壹份。
    甲方代表人 乙方 組織部門代表人:
    簽名:
    簽名:
    人社部門代表人:
    20xx年1月 日
    聯(lián)系電話: