感恩教師節(jié)日記600字【四篇】

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#】感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路。本篇文章是為您整理的《感恩教師節(jié)日記600字【四篇】》,供大家閱讀。
    【篇一】感恩教師節(jié)日記600字
    老師,是人類靈魂的工程師,也是太陽底下光輝的職業(yè)。老師,永遠(yuǎn)用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切,給予我們溫暖的愛。
    老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
    記得剛上三年級的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番??释麚舻沽撕ε拢抑v得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐?,表明已?jīng)對我有好的印象啦!后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!
    在作業(yè)本,老師第給我的評語是;彤彤,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
    但是,老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅?,老師問我:“是我教你教得不好?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對?!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
    期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?后,我想說一句:感謝您,張老師!
    【篇二】感恩教師節(jié)日記600字
    20xx年x月x日星期x天氣晴
    今天,陽光明媚的天氣恰如我燦爛的心情,早上我一睜眼想到的第一件事情就是,教師節(jié)來了!
    我哼著小曲,跳著步子,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我準(zhǔn)備了一件特殊的禮物,這份禮物將會(huì)出現(xiàn)在我可敬的老師的辦公桌上。
    踩著學(xué)校里的鈴聲,我準(zhǔn)時(shí)到了教室,一沖進(jìn)教室,毫不意外,班上所有的同學(xué)都一一瞧著我,于是,今天的我又在全班同學(xué)目光的洗禮下優(yōu)雅的走進(jìn)了教室,然后十分淡定的坐到了自己的座位上,別看我臉上如此的淡定,其實(shí)我的心里已經(jīng)大呼幸運(yùn)了,就在剛我坐下后,老師就從教室外走了進(jìn)來,簡直就是前后腳的時(shí)間差。
    老師一來,班長照常一聲:“起立!”然后我們齊呼:“老師好!”這是每天每一節(jié)課必備的幾句話,接著老師就會(huì)來一句:“同學(xué)們好!”我都已經(jīng)幻想著老師說出這一句話來了,可是,出乎我意料之外的是,全班同學(xué)站了好一會(huì),講臺(tái)上的老師仿佛將我們遺忘了一般,自顧自的翻開課本,一句話都沒有丟給我們。
    班上的同學(xué)不明所以的相互對視著,可我卻明白這是怎么一回事,因?yàn)榫驮趧倓?,我將我?zhǔn)備好的教師節(jié)禮物送給老師了,表達(dá)我對老師的感恩之情。
    我自認(rèn)為禮物很棒了,按理來說,老師應(yīng)該會(huì)很高興很開心才是,可是,此時(shí)的老師看著完全不是我想象中的模樣。
    “同學(xué)們,這一節(jié)課就先站上是分鐘吧。”我們當(dāng)時(shí)都不明白老師的含義,但老師又解釋了,“今天,你們送了我這么多的禮物,老師也要送你們一份禮物,站個(gè)十分鐘,馬上長高,立馬長個(gè)?!?BR>    這是發(fā)生在今天教室節(jié)里讓人難以忘懷的一件事,我剛剛想了很久,后歸結(jié)于老師并不希望我們給他送這么多的禮物,因?yàn)榻處煿?jié)之前老師就對我們說過,這個(gè)教師節(jié),他更寧愿我們真心的當(dāng)面給他說上一句祝福語。
    【篇三】感恩教師節(jié)日記600字
    教師節(jié)就要到了,不少同學(xué)開始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是重要的,重要的是心意,是對老師的感恩。
    老師,我們每一個(gè)人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識(shí)的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳?,老師總是無私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請假,還要能堅(jiān)持就堅(jiān)持來為我們上課。
    在教師節(jié)來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。
    是誰,給我們帶來了知識(shí);是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
    感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師?!?BR>    感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”
    感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……
    感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”