四年級作文我心中的好少年

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    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,爭當熱愛祖國,理想遠大,勤奮學習的好少年吧!為大家提供《四年級作文我心中的好少年》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級作文我心中的好少年
    在日常生活中,我們會聽到這樣一句話:男子漢大丈夫要有所擔當。那么,你知道擔當?shù)囊馑紗??“擔當”在詞典里的意思是:接受并負起責任。擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。擔當,可以為自己、他人,也可以為國家、民族……是的,我們作為新時代的少年兒童,從小就要做一個有擔當精神的人。
    做有擔當?shù)暮蒙倌?,就要向《進入新時代,改革開新篇》里面的卓嘎、央宗那樣的榜樣學習,守好祖國的一草一木;就要向張雪婷學習,小小年紀勇?lián)敗脺嘏男∈?,勇救暈倒的老人?BR>    記得x年級上學期大掃除,我和汪一婷分配到的任務是打水。為了履行好這個責任,我和汪一婷先拿來一個盆,把盆拿到水池邊打滿水,再合力抬起沉甸甸的水盆,然后小心翼翼地挪動著步子,慢慢地向教室挪去。因為我們配合得不好,所以水總會時不時地往外濺。突然,“?。 钡囊宦?,汪一婷大叫起來。原來是水濺到她褲子上了,我哈哈大笑……汪一婷帶著哭腔用手指著我邊笑邊說:“水都濺到我褲子上了,你還笑得出來,為什么水不濺到你褲子上呢?”“可能是我們抬的力度和走的步子不一致吧?!蔽艺f。歇了一會兒,我們又咬咬牙抬起水盆,繼續(xù)向教室邁進。走啊走,好不容易抬到教室,這時,等著用水拖地和擦窗戶的同學朝我們涌來。我和汪一婷不負眾望,完成了班級賦予我們的責任,學會了擔當。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個有擔當?shù)暮蒙倌臧伞?BR>    【篇二】四年級作文我心中的好少年
    作為21世紀的新一代,我們是幸運的,因為我們正在享受著黨的改革開放之花結出的幸福之果,同時,我們又肩負著歷史重任。少年強則國強,為了祖國能日益走向繁榮富強,我們要從現(xiàn)在做起,爭當熱愛祖國,理想遠大,勤奮學習的好少年。
    愛國,并不是空喊口號。很多同學可能會說“愛國”就是為國家做出卓越的貢獻,可我們這么小,怎么能為國家作出貢獻呢?其實,愛國并不全為國家做貢獻,而是從身邊的一點一滴做起,當你看到一張紙屑時,把它撿起,當你對同學感到不滿時,不說臟話;當你上下樓梯時,能夠靠右行走……這,便是是我們少年的愛國表現(xiàn)。
    人們常說:“理想,是蓋起事業(yè)大廈的地基。”如果沒有理想,無論我們多么努力,也會在茫然學海中迷失,所以,樹立起遠大的理想是邁向成功的第一步,因而,我們要從現(xiàn)在樹立起遠大的理想,長大后才能報效祖國。
    但是,光有遠大的理想并不代表長大后一定能成為祖國的棟梁之材,只有付出行動才能讓自己美夢成真。所以,我們要從現(xiàn)在做起,言必信,行必果。
    “虛心使人進步,驕傲使人落后。”這是一句家喻戶曉的名言。驕傲,是人們容易犯的錯誤,驕傲,會使一個名列前茅的同學墜落谷底。我們一定要勝不驕,敗不餒,勤奮學習,不斷攀登記。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,爭當熱愛祖國,理想遠大,勤奮學習的好少年吧!
    【篇三】四年級作文我心中的好少年
    作一名品格優(yōu)秀的學生是我們少年兒童必備的條件。在我經常會想起老師在教我們學習,教我們“好好學習,天天向上”。想做四好學生的我們還需要努力,所以我們應該做到以下幾點:
    一、有健康的身體和開朗的性格
    好學生應該要有健康的身體和開朗的性格。健康的身體是學習、工作、生活的本錢,學生有了健康的身體,才能發(fā)揮自己的價值,才能為社會服務。相反,即使學習成績優(yōu)秀,眼睛高度近視,體質較弱了,那么將來干什么工作多都不會適合。同時,開朗的性格和學生的學習,生活,交友,密切相關。只有性格性開朗,生活和學習才會快樂。
    二、會學習
    1。既是好學生,所以要學會的四個學習主要環(huán)節(jié):預習,聽課,復習,作業(yè)。必須做到:課前預習充分,聽課認真,復習及時,作業(yè)獨立。2。及時整理聽課及學習筆記。掌握了科學有效的學習方法,學習取得好成績就不是一件難事。3。有良好的習慣。習慣是在長期的環(huán)境中逐漸養(yǎng)成的,習慣對影響著一個人的一生,良好的習慣有助于個人的成功。如果沒養(yǎng)成好習慣,就可能導致一個人行為偏差或前途黯淡。要改掉一個壞習慣,需要花費許多的時間和精力。所以養(yǎng)成一個好的習慣是非常重要的。綜觀事業(yè)有成的人,從學生開始都有良好的習慣,如喜愛閱讀,做事專心,作息有規(guī)律,喜歡運動,有禮貌等。良好的習慣對學生的學習與成就而言,有著重大的影響。
    三、有社會責任感
    學生也是社會中的人,在學習過程中也應該對社會負責任,具有愛心。在學校具體表現(xiàn):愛老師,愛同學,愛集體,愛勞動。同時能夠積極參與社會,學校的公益性活動,將書本中的知識轉化成服務社會,用自己的行動去服務社會。2008年的汶川地震,對我們都是一個考驗,在學校組織的一系列活動中,多數(shù)同學參與積極,用各種行動表現(xiàn)著自己的愛心,表現(xiàn)出極強的社會責任感,我認為他們都是老師心中的好學生。
    讓我們共同協(xié)手努力,向四好學生行進。