在我的小學階段中，有許許多多的同學，他們就像是一張張照片，沒有他們，就組不成我的成長相冊。為大家提供《六年級難忘的同學作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級難忘的同學作文
再過半個月左右我們就要畢業(yè)了，突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周圍的一切，由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們，我們怎能舍得分開呢？……在我的印象里，每位同學的聲音，個性和愛好都很特別……
讓我印象深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的，不按一點兒計劃行駛，連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上體育課上，班上的一位男同學在打籃球時，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著受傷的同學去醫(yī)務(wù)室簡單的包扎一下，到了醫(yī)務(wù)室他主動提出為受傷的同學包扎，剛開始我還有些擔心，但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學，上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學，一刻都沒有松懈過，嘴里還不停的在念叨著；“小心點，小心點……！”頓時，我和那位受傷的同學的心里覺得暖烘烘的……
第二位便是我要好的同學趙雅茹！別看她平時的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說笑似得。其實，她私底下是一個很活潑開朗的人，很愛和周圍的人說笑，她走在那里笑聲就會傳到那里，非常具有感染力！有，我因為數(shù)學小測驗的分數(shù)成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了，便一本正經(jīng)的對我說；“海雞蛋（我的外號）同學，你盡然什么一枚雞蛋，我就問你一個非常專業(yè)的問題：‘是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當然是先有的蛋了，沒有的蛋哪來的雞?。苦?？不對，應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對！”我糾結(jié)的思考著這一問題，毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進”，她開心的抿了抿嘴說：“我到覺得是先有的蛋，就像分數(shù)一樣！”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分，哪來的永遠的滿分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意，向她點點頭，感謝她能在傷心時安慰我，讓我有了心……信
第三位同學便是孫培遠！他在我們班算不上優(yōu)等生，真真的一個淘氣包，有時還會欺負女生，把女生們耍的團團轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從實踐活動說起：那教官給我們出了一個難題，讓我們在十五分鐘以內(nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他，甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學……在后的時，他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險，一個人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學的手翻過了畢業(yè)墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽中大的功勞是屬于他的，我們?nèi)嗤瑢W以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議！可惜時間走的匆忙，就像龍卷風似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個角落……不過，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩說的好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈还芪覀冎g間隔的有多遠，我們都要永遠的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個集體的一員，我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處……
【篇二】六年級難忘的同學作文
時間總在不經(jīng)意間溜走，一轉(zhuǎn)眼，美好的六年小學生活即將結(jié)束。回眸六年歲月，那個人一直在我心中……
他是我的“老公”——李毅銓。不過，別誤會，我倆都是男生，因為他名字里有“銓”，而我的名字里有“國”，加上我倆親密至極，情同手足，所以被戲稱為第一對“全國夫婦”，當然，我倆也欣然同意了這個稱號。說起我倆的相識，那可能是一段注定的緣分、命運的安排………
那是在五年級上學期，我被老師選中去競選大隊委。我緊張地走在候場區(qū)，認真復習競選稿，這時，毅銓走了進來，給我的感覺是文質(zhì)彬彬。他手握一疊演講稿，先是巡視了一番，隨后坐在我旁邊，小聲地練習起來。我望著旁邊這位可愛的男生，用好奇的目光探索著、打量著，不禁問了一句：“你——緊張嗎？”毅銓沒反應(yīng)過來，隨意回了一句：“哦，還行”。這時，這位黑色短發(fā)，可愛小臉蛋、粉嘟嘟嘴巴的男生受到驚嚇的表情被我深深地記住，心頭不禁一酥。隨后，我鼓起勇氣，開始與毅銓聊起來，慢慢認識、了解他，漸漸地，我心中的忐忑似乎被他溫柔的聲音吸走了。輪到我上臺了，我抖擻了精神，深吸了一口氣，清了清嗓子，準備上場。剛走幾步，一句“加油哦”跳入我的耳畔，我轉(zhuǎn)過身，只見毅銓笑瞇瞇地望著我，他笑起來眼睛瞇成一條縫，歪著頭對我。那畫面永遠定格在我的心中，仿佛時間停止了，這個世界上就剩下我倆。他的笑給了我極大的鼓舞，使我克服緊張、發(fā)揮出色，成功當選。
正陽過去了，黃昏也到來了。離別寫在夕陽灑下的余暉，寫在每個人的臉上，那雙緊緊牽著的手也將依依不舍地松開。雖心存不舍，但我相信：毅銓，你的美好前途在等著你，你只需狂奔而去，向著明天更好的自己，我會為你加油，直到你的身影漸漸離去，消失于夕陽相交之處，永遠沉沒于我的不舍的心底……
【篇三】六年級難忘的同學作文
看著你們的背影，我的心好痛好痛，我好舍不得，我好想回到從前，重溫從前的那些美好，懷念涌上心頭……
昨夜，我心里一陣難受，我好怕呀，怕今天的離別，怕我的心會痛到難以自拔，我強忍著將思念吞回肚子里，沉沉的睡去。
來到學校中，果不其然，整個學校有一種混雜在一起的味道，一年級到五年級的同學們都非常興奮，放暑假了，免不了會高興，這是香甜的味道。但這其中還夾雜著另一種味道，這便是六年級同學難過的味道，是苦澀的?？粗羧盏腵同窗同學，六載寒窗，深深情意難以抹去。
老師們輪流給畢業(yè)生自己的祝福，說自己六年來的心里話，我們是演員，在后場等待著下一個節(jié)目的到來，這時，只見場下的畢業(yè)生們個個都是淚眼朦朧，我們心生疑惑，便出來聆聽。這一聽，我們埋藏起來的對母校、老師和同學的不舍之情像火山一樣，一觸即發(fā)，聽著老師的話，我們的眼淚用了上來。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后，我們幾個好朋友漫步在母校之中，感受著母校那溫暖的氣息，回憶著母校中童年的記憶，想起那曾經(jīng)的一切一切……唉，終究是要說再見的，看哪，嗬，六年就這么一晃兒而過了，不留下一點的痕跡，為什么?為什么時間如此的薄情寡義，不會慢一點走嗎，讓時間慢一點，我們在一起的時間就會更長一些。但是，我們應(yīng)該早珍惜在一起的時間的，這樣就不用再抱怨了。
任淚水肆意揮灑在操場上，但是怎么也不肯停下奔跑的腳步，因為，我怕我停下后，就忘不掉你們了，所以，我愛你們……
【篇四】六年級難忘的同學作文
照片會隨著時間的流逝而泛黃，信件會隨著歲月的腳步而走失，但只有珍藏于心的記憶，會像美酒越久越醇，六年的小學生活里我遇到很多同學，他們就是我記憶中的美酒，我將永遠記住他們。
我們班里的同學各個都是天才，正所謂人才濟濟，其中突出的便是晨晨。
晨晨的個子比較矮，但是他卻有著一個愛因斯坦般的大腦，智商高到我們這些“凡人”根本沒法比，他的學習成績十分優(yōu)異，每次考試成績在全班不是第一就是第二，此乃夭才也！
說他有著愛因斯坦的大腦，原因是我們還在小學階段，他都學上中學的知識了。有他過來和我一起探討一道題他突然問我：“你知道根號嗎？”我一愣這是初中的知識呀！我說不知道，他就耐心的講解，盡管后來我還是沒懂，不過我還是從心里露出對他的佩服。
有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說：“天才是晨晨！”盡管這是一句玩笑，不過晨晨的確是一位奇才，比如說那，老師講完了“鴿巢問題”我聽的云山霧繞，晚上我做家庭作業(yè)時，我腦袋都要炸了，還是想不出一道題，我只好問晨晨，晨晨在電話里給我講了一遍又一遍，我總算是聽懂了幾道，但后一道難題我硬是徹底“懵圈”了，后晨晨見我還是不懂，干脆跑到我家來，給我講題，還用筷子做道具給我演示，后我終于明白了，當然這一切都歸功于“劉老師”的點撥，使我茅塞頓開。
晨晨真是一位曠世奇才，我真敬佩他。
【篇五】六年級難忘的同學作文
我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我難忘的同學，還是我的朋友——李卓成。
他有著可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個子。他一般不笑，但一笑起來，就會發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會笑的前撲后仰，連話都說不上來。
他還有一個特點：心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上，所以有時他會讓人十分的難堪。記得有我和他在聊天，剛好聊到一個有興趣的話題，我講的有一些過于激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說，使我十分難堪，而他這時又拿手將口水擦掉，使我心里有種說不出的滋味。
他在平常生活中，也是一個愛看書的人，他經(jīng)常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時，都會感覺十分輕松，仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調(diào)侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。
李卓成是令我難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。