“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，我們是新時代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。下面是整理的內(nèi)容，希望對你們有幫助！
【篇一】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩?！比藗兂Ｕf，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有“滄?？商钌娇梢啤钡闹練?，更有“不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背Ｖ?。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩?！?12”記得嗎？一個“自古多情傷離別”的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多愁善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
【篇二】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來加快的。”習(xí)近平書記的重要講話，為中國青少年提供了有夢、追夢、圓夢的成長勵志新語錄。青春追夢，不僅僅是夢想和希冀，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
夢想生長的土壤是什么？是青春的力量，是偉大祖國的力量，很多人認(rèn)為90后、00后太年輕，容易沖動，思想自然也就不太成熟。但是，你們真的了解這群正當(dāng)青春的年輕人嗎？
釣魚島事件后，一個90后提出了愛國也要有正能量：“我們抵制日貨、并不是要砸自己的日貨。我們應(yīng)該在各自的行業(yè)都做得比它好，我們官員比他們清廉，我們的街道比他們的干凈，我們的橋也比他們結(jié)實(shí)，還有我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。”這里面蘊(yùn)含的青春和夢想的力量和希望，就是正能量，就是來自年輕人的正能量，就是中國少年的正能量。
前不久，一位中國留學(xué)生在馬里蘭大學(xué)畢業(yè)演講轟動了中國，她說：“當(dāng)時在國內(nèi)每天都要戴口罩，來了美國才呼吸到又甜又新鮮的空氣?！币蜓葜v涉嫌辱華，這位中國留學(xué)生受到了網(wǎng)友的攻擊。都說青春就要敢說敢做敢為，但是這位留學(xué)生的演講有一點(diǎn)崇外踩內(nèi)意味了。她作為一個去外面求學(xué)的留學(xué)生，無疑是中國青少年的榜樣，但她所說的話卻沒有體現(xiàn)正能量，作為一個處于青春的年輕人，應(yīng)該用自己的努力來創(chuàng)建一個更美好的中國，但這位留學(xué)生卻損壞了中國的形象，這是不可取的。
青春其實(shí)是有它自己的魔力的。它的魔力是讓每一個少年有著無數(shù)敢做的夢，有無數(shù)可以犯錯再回頭的夢，有無數(shù)次被原諒的權(quán)利。朝著一個目標(biāo)共同努力；以青春之我，構(gòu)造青春之中國。
周恩來和鄧小平說：可以留一點(diǎn)問題給后面的人來解決，因?yàn)橄乱淮娜藢⒂懈鄤?chuàng)新的辦法，更前進(jìn)的思想，更強(qiáng)的執(zhí)行力來解決上一代遺留下來的問題，而90后、00后無疑就是這個“下一代”，他們將靠自己的努力成為這個社會的中流砥柱。
一百多年前，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)不在他人，而全在我中國少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！币话俣嗄甑慕裉?，其實(shí)道理反過來是一樣的，中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，但今日之中國固然強(qiáng)，但今日之中國少年唯有更強(qiáng)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能驕傲的回應(yīng)梁啟超先生：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！”
【篇三】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年……”梁啟超先生的《少年中國說》，激勵著一代又一代少年奮發(fā)圖強(qiáng)。作為21世紀(jì)的少年，我們只有讀好書，學(xué)好知識，才能貢獻(xiàn)出一份力量，使中國更強(qiáng)大，成為真正的強(qiáng)國。
王樸是兒童團(tuán)團(tuán)長。有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到一起，王樸也是其中一個，狗漢*齜牙咧嘴地問王樸：“你一定知道八路軍的東西藏在哪里，說出來就放你回家?！薄安恢?！就是知道也不會告訴鬼子和你這個狗漢*！”王樸聽后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“不說！我就殺了你！”王樸面對日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，昂首挺胸，面對死亡毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為八路軍、為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。王樸雖然只是一個小孩，但卻做出如此偉大的事不正體現(xiàn)了少年強(qiáng)則國強(qiáng)的精神嗎，如果每個人都想王樸一樣，那國家還能不強(qiáng)大嗎？
周恩來小的時候，在東關(guān)模范學(xué)校讀書。有一天，他的老師問他們：“請問諸生為何而讀書？”答案五花八門，有的說：“為做官而讀書?！庇械恼f：“為掙錢而讀書?！庇械恼f：“為吃飯而讀書?！薄芏鱽盱o靜的坐在那，沒有搶著發(fā)言。老師讓他們停下來，點(diǎn)名讓周恩來回答。只見他站了起來，鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來在那個時候就已經(jīng)認(rèn)識到，中國人想要不受帝國主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標(biāo)。最后，周恩來經(jīng)過他的堅持不懈，持之以恒，最終成為國務(wù)院總理，為中華的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了巨大的力量。的確，如果每個人，從小就有了這樣的目標(biāo)，國家想不強(qiáng)大都難！
“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”少年，是祖國的希望，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出一份力量！
【篇四】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。
中國上下五千年，古代歷也有很多的英雄人物，但"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"大數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，在中國現(xiàn)代，是中國上下五千年上的屈辱史，但當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎(chǔ)，他們是英語的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代，革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán)，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻(xiàn)自己的青春及生命……
但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。
今井武夫顯然被正氣凜冽的氣勢鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計好的臺詞，此時他早已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。
經(jīng)過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農(nóng)業(yè)大國，被認(rèn)為是潛在超級大國之一。
世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過得安逸，那是因?yàn)闊o數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無數(shù)具有和革命先輩一樣有著無私奉獻(xiàn)和高度愛國精神的人們用生命換來的。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。
【篇五】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
我最喜歡看的一部電影叫《流浪地球》，講是地球未來的狀況，由于太陽的老化會吞噬地球，地球不得不從太陽系中逃出來，“搬家”到另外一個太陽系。在地球搬家在途中，遇到了各種各樣的困難，比如極寒的天氣，比如地球安裝的發(fā)動機(jī)熄火，比如被強(qiáng)大的木星引力吸引從而偏離軌道，但是地球上在人類沒有放棄希望，想方設(shè)法拯救地球，并且?guī)ьI(lǐng)地球走上2500年的流浪之旅。在關(guān)鍵的時刻，中國少年劉啟和朵朵挺身而出，提出一個計劃避免地球和木星相撞，朵朵在廣播里懇求各國救援隊不要放棄希望，最終成功解救了地球。
在這部電影里，我們看到了中國夢想，看到了中國力量，更看到了中國少年的希望。近年來，我們國家取得了一項又一項的突破和創(chuàng)新。AI、計算大數(shù)據(jù)、人臉識別……紛紛融入我們的生活，如今，掃碼坐公交、支付寶付錢、信用圖書館、城市大腦……這些數(shù)字經(jīng)濟(jì)從報告中的概念變?yōu)槲覀內(nèi)粘Ｉ钪械捏w驗(yàn)。中國的5G技術(shù)全球，中國的高鐵技術(shù)走遍全球。2018年，XXX帶領(lǐng)我們繼續(xù)深化“一帶一路”?！耙粠б宦贰睂κ澜绲挠绊懖粌H僅帶動了沿線周邊國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是為世界治理提供了更好的發(fā)展模式——中國模式，將推動世界治理多邊化、多合作，為世界的發(fā)展提供更好的規(guī)范。中國，我為您自豪！
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多創(chuàng)造，多體驗(yàn)，提高自身能力。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢就是中國夢。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢，為了實(shí)現(xiàn)偉大的強(qiáng)國夢。讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！
【篇一】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中，想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
“故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩?！比藗兂Ｕf，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有“滄?？商钌娇梢啤钡闹練?，更有“不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！背Ｖ?。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的”彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會堅貞不渝，還會大放異彩?！?12”記得嗎？一個“自古多情傷離別”的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，抗震少年們堅持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個歷史性的日子，走過了那個多愁善感的日子，祖國，挺過來了。
難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金……少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
【篇二】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來加快的。”習(xí)近平書記的重要講話，為中國青少年提供了有夢、追夢、圓夢的成長勵志新語錄。青春追夢，不僅僅是夢想和希冀，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
夢想生長的土壤是什么？是青春的力量，是偉大祖國的力量，很多人認(rèn)為90后、00后太年輕，容易沖動，思想自然也就不太成熟。但是，你們真的了解這群正當(dāng)青春的年輕人嗎？
釣魚島事件后，一個90后提出了愛國也要有正能量：“我們抵制日貨、并不是要砸自己的日貨。我們應(yīng)該在各自的行業(yè)都做得比它好，我們官員比他們清廉，我們的街道比他們的干凈，我們的橋也比他們結(jié)實(shí)，還有我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。”這里面蘊(yùn)含的青春和夢想的力量和希望，就是正能量，就是來自年輕人的正能量，就是中國少年的正能量。
前不久，一位中國留學(xué)生在馬里蘭大學(xué)畢業(yè)演講轟動了中國，她說：“當(dāng)時在國內(nèi)每天都要戴口罩，來了美國才呼吸到又甜又新鮮的空氣?！币蜓葜v涉嫌辱華，這位中國留學(xué)生受到了網(wǎng)友的攻擊。都說青春就要敢說敢做敢為，但是這位留學(xué)生的演講有一點(diǎn)崇外踩內(nèi)意味了。她作為一個去外面求學(xué)的留學(xué)生，無疑是中國青少年的榜樣，但她所說的話卻沒有體現(xiàn)正能量，作為一個處于青春的年輕人，應(yīng)該用自己的努力來創(chuàng)建一個更美好的中國，但這位留學(xué)生卻損壞了中國的形象，這是不可取的。
青春其實(shí)是有它自己的魔力的。它的魔力是讓每一個少年有著無數(shù)敢做的夢，有無數(shù)可以犯錯再回頭的夢，有無數(shù)次被原諒的權(quán)利。朝著一個目標(biāo)共同努力；以青春之我，構(gòu)造青春之中國。
周恩來和鄧小平說：可以留一點(diǎn)問題給后面的人來解決，因?yàn)橄乱淮娜藢⒂懈鄤?chuàng)新的辦法，更前進(jìn)的思想，更強(qiáng)的執(zhí)行力來解決上一代遺留下來的問題，而90后、00后無疑就是這個“下一代”，他們將靠自己的努力成為這個社會的中流砥柱。
一百多年前，梁啟超先生曾說：“今日之責(zé)不在他人，而全在我中國少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！币话俣嗄甑慕裉?，其實(shí)道理反過來是一樣的，中國強(qiáng)則少年強(qiáng)，但今日之中國固然強(qiáng)，但今日之中國少年唯有更強(qiáng)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能驕傲的回應(yīng)梁啟超先生：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！”
【篇三】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年……”梁啟超先生的《少年中國說》，激勵著一代又一代少年奮發(fā)圖強(qiáng)。作為21世紀(jì)的少年，我們只有讀好書，學(xué)好知識，才能貢獻(xiàn)出一份力量，使中國更強(qiáng)大，成為真正的強(qiáng)國。
王樸是兒童團(tuán)團(tuán)長。有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到一起，王樸也是其中一個，狗漢*齜牙咧嘴地問王樸：“你一定知道八路軍的東西藏在哪里，說出來就放你回家?！薄安恢?！就是知道也不會告訴鬼子和你這個狗漢*！”王樸聽后仍面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“不說！我就殺了你！”王樸面對日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，昂首挺胸，面對死亡毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為八路軍、為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。王樸雖然只是一個小孩，但卻做出如此偉大的事不正體現(xiàn)了少年強(qiáng)則國強(qiáng)的精神嗎，如果每個人都想王樸一樣，那國家還能不強(qiáng)大嗎？
周恩來小的時候，在東關(guān)模范學(xué)校讀書。有一天，他的老師問他們：“請問諸生為何而讀書？”答案五花八門，有的說：“為做官而讀書?！庇械恼f：“為掙錢而讀書?！庇械恼f：“為吃飯而讀書?！薄芏鱽盱o靜的坐在那，沒有搶著發(fā)言。老師讓他們停下來，點(diǎn)名讓周恩來回答。只見他站了起來，鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來在那個時候就已經(jīng)認(rèn)識到，中國人想要不受帝國主義的欺凌，就要振興中華，讀書就要以此為目標(biāo)。最后，周恩來經(jīng)過他的堅持不懈，持之以恒，最終成為國務(wù)院總理，為中華的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了巨大的力量。的確，如果每個人，從小就有了這樣的目標(biāo)，國家想不強(qiáng)大都難！
“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”少年，是祖國的希望，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出一份力量！
【篇四】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。
中國上下五千年，古代歷也有很多的英雄人物，但"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"大數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，在中國現(xiàn)代，是中國上下五千年上的屈辱史，但當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發(fā)展作了基礎(chǔ)，他們是英語的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代，革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán)，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻(xiàn)自己的青春及生命……
但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。
今井武夫顯然被正氣凜冽的氣勢鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計好的臺詞，此時他早已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。
經(jīng)過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農(nóng)業(yè)大國，被認(rèn)為是潛在超級大國之一。
世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過得安逸，那是因?yàn)闊o數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無數(shù)具有和革命先輩一樣有著無私奉獻(xiàn)和高度愛國精神的人們用生命換來的。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。
【篇五】少年強(qiáng)，中國強(qiáng)六年級作文
我最喜歡看的一部電影叫《流浪地球》，講是地球未來的狀況，由于太陽的老化會吞噬地球，地球不得不從太陽系中逃出來，“搬家”到另外一個太陽系。在地球搬家在途中，遇到了各種各樣的困難，比如極寒的天氣，比如地球安裝的發(fā)動機(jī)熄火，比如被強(qiáng)大的木星引力吸引從而偏離軌道，但是地球上在人類沒有放棄希望，想方設(shè)法拯救地球，并且?guī)ьI(lǐng)地球走上2500年的流浪之旅。在關(guān)鍵的時刻，中國少年劉啟和朵朵挺身而出，提出一個計劃避免地球和木星相撞，朵朵在廣播里懇求各國救援隊不要放棄希望，最終成功解救了地球。
在這部電影里，我們看到了中國夢想，看到了中國力量，更看到了中國少年的希望。近年來，我們國家取得了一項又一項的突破和創(chuàng)新。AI、計算大數(shù)據(jù)、人臉識別……紛紛融入我們的生活，如今，掃碼坐公交、支付寶付錢、信用圖書館、城市大腦……這些數(shù)字經(jīng)濟(jì)從報告中的概念變?yōu)槲覀內(nèi)粘Ｉ钪械捏w驗(yàn)。中國的5G技術(shù)全球，中國的高鐵技術(shù)走遍全球。2018年，XXX帶領(lǐng)我們繼續(xù)深化“一帶一路”?！耙粠б宦贰睂κ澜绲挠绊懖粌H僅帶動了沿線周邊國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是為世界治理提供了更好的發(fā)展模式——中國模式，將推動世界治理多邊化、多合作，為世界的發(fā)展提供更好的規(guī)范。中國，我為您自豪！
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多創(chuàng)造，多體驗(yàn)，提高自身能力。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢就是中國夢。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢，為了實(shí)現(xiàn)偉大的強(qiáng)國夢。讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！