有關(guān)被需要的高中作文三篇

字號(hào):

生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種"被需要"的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    【篇一】有關(guān)被需要的高中作文
    心于亂中浮沉,世于當(dāng)下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。
    人潮起落來(lái)往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時(shí)向?yàn)l死的集團(tuán)內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類(lèi),不一而足。
    但每當(dāng)你在別人給予的福分中感激涕零時(shí),是否察覺(jué)到一種寂苦與卑微?
    它來(lái)自于不被需要的孤單。
    是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠(yuǎn)的古代就已被廣泛提起。
    那是詩(shī)仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時(shí)“固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)”的無(wú)奈郁悶,是文天祥為國(guó)捐軀時(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。
    在他們心中,能夠?yàn)閲?guó)效力,哪怕是為國(guó)捐軀,都是榮耀。然而心向國(guó)家,心系國(guó)家生死存亡時(shí)卻通遭貶謫,都是與國(guó)家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿(mǎn)腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。
    再如四大名著中的《西游記》家喻戶(hù)曉,其中爭(zhēng)強(qiáng)好勝的美猴王更是廣為流傳,他護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,保護(hù)一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個(gè)能人,也會(huì)在三打白骨精一回中被唐僧“驅(qū)逐回花果山”時(shí)暗自神傷,深切地體會(huì)了一把不被需要的黯然。
    是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門(mén)。
    若說(shuō)當(dāng)父母的都有對(duì)孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時(shí),也會(huì)產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺(jué)。曾有一位母親在兒子向她請(qǐng)教拿手菜的菜譜時(shí)竟痛哭失聲。她說(shuō),你學(xué)到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來(lái)自父母的孤單,是被冷落的孤單。
    如果說(shuō)媽媽的拿手菜是對(duì)家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥(niǎo)是對(duì)伙伴情誼的需要。
    犀牛鳥(niǎo)體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過(guò)大而導(dǎo)致脖子扭動(dòng)不靈活,它需要犀牛鳥(niǎo)幫助它啄除身上的害蟲(chóng),同時(shí)這也是犀牛鳥(niǎo)生存的條件。它們互相依存,互相需要。
    回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過(guò),在受到便利的同時(shí),我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。
    被需要其實(shí)等于重要。
    人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個(gè)被需要的人。
    【篇二】有關(guān)被需要的高中作文
    都說(shuō)“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,自愿的“被需要”,不僅讓人在忙碌中感到快樂(lè),看到對(duì)方接受了自己的幫助,更是一種愛(ài)的滿(mǎn)足,更是一種幸福。
    人的需要,不一定是金錢(qián),也不一定是地位,而是人的價(jià)值,人的價(jià)值體現(xiàn)在,被社會(huì)需要,被工作需要,被家人需要,甚至被陌生人需要。
    他人有需求,自己正好能助一臂之力,這種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅,勝過(guò)一切。有人說(shuō)幸福是相濡以沫,幸福是腰纏萬(wàn)貫,幸福是身強(qiáng)力健,幸福是兒孫滿(mǎn)堂……能相濡以沫,是因?yàn)槟阈枰?,我需要你,彼此成了依靠。能腰纏萬(wàn)貫,是因?yàn)樯鐣?huì)需要你發(fā)揮聰明才智去建設(shè),金錢(qián)是你創(chuàng)造價(jià)值過(guò)后的回報(bào)。能身強(qiáng)力健,是因?yàn)槟阒肋€有很多事需要你去完成,還有很多人需要你去愛(ài)。能兒孫滿(mǎn)堂,是因?yàn)橛辛四?,才能維系一個(gè)家的紐帶,是你養(yǎng)了一代又一代人,家人需要你這根主心骨。
    人只有在無(wú)助的時(shí)候,才會(huì)懂得,自己是多么需要一個(gè)肯出手相助的人。而那個(gè)被需要的人,或許幫不上什么忙,但有那么一個(gè)人可以?xún)A訴,這個(gè)世界就不會(huì)太孤單。于是,也就懂得了,能在關(guān)鍵時(shí)刻成為被需要的那個(gè)人,是多么重要。而作為被需要的那個(gè)人,或許能幫上忙,或許又只是陪伴,一種幸福感油然而生。
    真正聰明的人,寧愿人們需要他,而不是感謝他。我覺(jué)得這不僅僅是聰明,更是高尚,回報(bào)和付出,他更在意的是付出,而付出在自己看來(lái)是實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而從外界分析這是大愛(ài)。大愛(ài)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,很聰明地詮釋了“高尚”二字。
    但是,有些人利用自己的能力,使別人不得不需要他,臣服于他,從而斂財(cái)甚至傷天害理,這是要遭天譴的。這樣的人,他們癡迷于被人需要,已經(jīng)扭曲了人生觀(guān),從而心生邪念,所以上天不會(huì)因?yàn)樗で摹凹皶r(shí)行樂(lè)”而眷顧。
    愛(ài),與狹隘,出發(fā)點(diǎn)往往是一樣的,但就在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)了念頭上的偏差。就有可能會(huì)造成天堂與地獄的差別。被人需要,是一種幸福,這種幸福是用來(lái)灌溉自己,而不是用來(lái)放縱自己。
    【篇三】有關(guān)被需要的高中作文
    人在一生中,需要?jiǎng)e人,也被別人需要,而當(dāng)你被別人需要時(shí),你會(huì)覺(jué)得充實(shí);反之,如果沒(méi)有人需要你,你將會(huì)感到被世界所棄。
    我的外甥阿良,讓我體會(huì)到了被需要。他總是對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)大大的蠢蠢的笑臉,而我總會(huì)捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要:從他還未出生,我就每天為他唱好聽(tīng)的歌;到他滿(mǎn)月,我每天逗著他笑;從他開(kāi)始上學(xué),我會(huì)給他檢查作業(yè);他睡覺(jué)時(shí),我會(huì)哄他……一切,一切,從以前到現(xiàn)在,我總是被他所需要。也正是因?yàn)橛辛诉@些“被需要”,才讓我感到我不是孤身一人。
    被需要,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是明天的太陽(yáng)。只有見(jiàn)到了太陽(yáng),我才會(huì)有希望。有了希望,我生存的欲望才會(huì)更加明確,欲望是支撐我活下去的必需品。
    如果你只一味地需要?jiǎng)e人,但沒(méi)有人需要你的時(shí)候,世界就會(huì)變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛,直至把你埋沒(méi)。你一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)著自己:“為什么他們不需要我?是我做錯(cuò)了什么嗎?還是我已經(jīng)被拋棄了?”
    最后,你又得到了什么呢?考砸的成績(jī)?還是如漿糊一樣的生活?亦或是剪不斷、理還亂的工作?
    你什么好的東西也得不到,而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到的時(shí)候,你仍會(huì)一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己,無(wú)限循環(huán)。
    他們需要我,我也需要他們,請(qǐng)你這般想吧!當(dāng)一個(gè)人尋求你的幫助時(shí),不要嫌麻煩一口拒絕,這樣久而久之,所有人都不會(huì)來(lái)找你了。請(qǐng)先適當(dāng)?shù)乜紤]一下吧,他們的需要屬于哪一種需要呢?好的?壞的?當(dāng)你認(rèn)清他的需要時(shí),你便會(huì)知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
    在生活中,父母需要你的關(guān)懷;在學(xué)校里,朋友間的真心需要你用心地呵護(hù);在日常中,你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做,只要你用心去看。
    被需要也是一種樂(lè)趣,你會(huì)捕捉到親人間的欣慰,你會(huì)感覺(jué)到朋友對(duì)你的熱情,你更會(huì)看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是:你被他們所需要,他們需要你罷了。
    需要與被需要,雖聽(tīng)起來(lái)只是一字之差。實(shí)際上,它們所包含的東西卻是不同的。
    人,也僅僅是活在“需要、被需要”這五個(gè)字中的高級(jí)動(dòng)物,而已。