2020會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】

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實(shí)習(xí)使大學(xué)生增加社會閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)是職業(yè)場中的決定因素。只有參加實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)的檢驗(yàn),才能積累自身的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。以下是為大家整理的2020會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【三篇】,希望對您有所幫助。
    【篇一】2020會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
    實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、實(shí)習(xí)目的
    會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
    針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)單位情況
    懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司,這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),本公司于xx年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)有產(chǎn)品800余種,是xx地區(qū)大的離合生產(chǎn)廠家,同時在xx,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用。
    三、實(shí)習(xí)主要過程
    是第二次來到這里實(shí)習(xí),所以財(cái)務(wù)科工作人員都認(rèn)識,自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。
    (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
    帶我實(shí)習(xí)的前輩是x會計(jì),也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
    x會計(jì)也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
    一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。
    (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
    做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道??!
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計(jì)試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
    四、實(shí)習(xí)所想、所感
    實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
    課本上學(xué)的知識都是基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
    會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    【篇二】2020會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
    一、實(shí)習(xí)目的
    我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,20xx段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到xx區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的促進(jìn)作用。
    二、公司概況
    我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,一個出納,兩個會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)李會計(jì)。
    三、實(shí)習(xí)經(jīng)過
    剛到會計(jì)部李會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
    制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
    1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
    2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);
    3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;
    4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);
    5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。
    從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。
    帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。
    四、實(shí)習(xí)收獲
    這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    【篇三】2020會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
    豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個綜合發(fā)展的平臺,但不可否認(rèn)的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此,學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進(jìn)取踴躍的參加實(shí)習(xí)。作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我對本專業(yè)課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計(jì)學(xué),管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)知識,期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計(jì)相關(guān)崗位人才。所以,此次實(shí)習(xí)我選擇了xx會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    一、實(shí)習(xí)意義
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本事的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有夢想,有道德,有文化,有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?,?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實(shí)習(xí),經(jīng)過深入會計(jì)師事務(wù)所,了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計(jì)人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實(shí)踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事,為今后走向社會,走進(jìn)工作崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,更加提升了我對審計(jì)工作的興趣,堅(jiān)定了我作為一名優(yōu)秀會計(jì)人才的決心。
    二、實(shí)習(xí)目的
    作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生,看著那一摞摞的教科書,從基礎(chǔ)會計(jì),中級財(cái)務(wù)會計(jì),高級財(cái)務(wù)會計(jì)到審計(jì)學(xué),內(nèi)部控制,稅法再到經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程,可是卻從來沒有參加過會計(jì)相關(guān)工作的實(shí)踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計(jì)流程了。不得不承認(rèn),大學(xué)學(xué)習(xí)中,實(shí)際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運(yùn)用課本上的案例及公司報(bào)表進(jìn)行課堂分析時,我多想將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以實(shí)踐來增長技能,以所學(xué)為實(shí)踐供給指南。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)和管理都要從會計(jì)入手,而會計(jì)審計(jì)技能的提升又是與實(shí)踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計(jì)學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識,學(xué)有所用,學(xué)以致用,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí),當(dāng)我認(rèn)為自我已經(jīng)跨入了會計(jì)的門廊,也擁有了點(diǎn)專業(yè)知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實(shí)踐來檢驗(yàn)自我。同時,我也想抓住大學(xué)生活中寶貴的這一年,查缺補(bǔ)漏,將會計(jì)進(jìn)行到底。
    三、實(shí)習(xí)的主要資料
    實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
    1、了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
    2、分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù),如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業(yè)務(wù)底稿等工作。
    3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發(fā)票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。包括審核底稿,運(yùn)用用友及鼎信諾會計(jì)軟件進(jìn)行抽憑等會計(jì)處理.作為一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)生,真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強(qiáng),但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動腦,勤于交流都是能夠勝任的。
    4、與項(xiàng)目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項(xiàng)整理并記錄
    四、實(shí)習(xí)工作細(xì)節(jié)
    去實(shí)習(xí)的第一天,見到xx教師等各位教師內(nèi)心十分忐忑,總害怕由于沒有接觸過實(shí)際工作會出現(xiàn)岔子,擔(dān)心自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣,實(shí)習(xí)生活開始了,總要勇敢的去應(yīng)對。實(shí)習(xí)初始,同專業(yè)的幾個人被分配給了不一樣的教師,主要在接下來的一個多月里協(xié)助教師完成各項(xiàng)工作,處理瑣碎,同時由教師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向,明白我們的實(shí)踐。事務(wù)所里的人員不多,大多數(shù)教師常常出外勤,所以辦公室常??帐幨幍闹皇O聺M滿堆積的文件,業(yè)務(wù)底稿,這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙??墒墙?jīng)過長時間的了解就會發(fā)現(xiàn)事務(wù)所里的教師都是很優(yōu)秀的會計(jì)師,大多數(shù)人都持有注冊會計(jì)師證,并且業(yè)務(wù)素質(zhì)很高,是十分值得尊重的人。能和這樣優(yōu)秀的教師一齊工作,學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)再苦再累也是值得的。實(shí)習(xí)開始,負(fù)責(zé)帶實(shí)習(xí)生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙,我們不能等著教師主動來幫我們,必須記住自我工作中所遇到的問題,在教師安排工作的時候抓住機(jī)會向教師提出問題,要做到會利用機(jī)會來學(xué)習(xí)。
    我的指導(dǎo)教師是xx教師,她是一位很優(yōu)秀的注冊會計(jì)師,工作很繁忙業(yè)很認(rèn)真。為了不給他的工作造成不便,我在審查數(shù)據(jù),錄入數(shù)據(jù),打印,整理時都異常認(rèn)真,一般都要核對兩遍以上再交送給她,生怕自我出了錯,給陳教師的工作帶來不便,給公司造成重大損失。
    xx教師對我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度很是贊賞,如果我的工作出現(xiàn)了什么問題也都和藹的給我指出,同時,在閑談中也會教我很多重要的審計(jì)知識及一個會計(jì)人的職業(yè)定位。稍微熟悉一些審計(jì)工作后,教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證,發(fā)尋證函的工作,也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。
    接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的,沒有異常復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們有時還會參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報(bào)表相對照。雖然實(shí)習(xí)過程中只能參與一些零星工作的處理,但我從中也學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在審計(jì)工作中,雖然自我十分注意,仍然會經(jīng)常犯一些小錯誤,作為會計(jì)人員,大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn),我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點(diǎn)都進(jìn)行了備忘以提醒和記憶,相信對自我以后的工作總會有些幫忙。
    xx月底我跟隨xx經(jīng)理去下戶,審計(jì)xx研究院各個分公司,跟隨xx教師進(jìn)行訪談工作。xx經(jīng)理事先會準(zhǔn)備好審問稿,列明了訪談的主要資料,我負(fù)責(zé)用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述,訪談結(jié)束負(fù)責(zé)整理記錄,將xx經(jīng)理和我的記錄整合在一齊,然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。
    xx月份繼續(xù)回到所里負(fù)責(zé)整理和審核底稿。對著財(cái)務(wù)報(bào)表和明細(xì)對照各公司的附注。對的過程中發(fā)現(xiàn)好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報(bào)表不合,或者格式不對,數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細(xì)心和認(rèn)真了。
    這次實(shí)習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如,平常我們在課本中常學(xué)到的注意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等,可我們在實(shí)際工作中確常常忽略這二者的關(guān)系。如,將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會直接減少應(yīng)收賬款的余額,要注意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制,另外注意壞賬準(zhǔn)備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識,但如果沒有經(jīng)過這次實(shí)習(xí),經(jīng)過教師的提點(diǎn),我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見,學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。
    五、實(shí)習(xí)感想
    截止到xx月xx號,為期xx個多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。這次實(shí)習(xí),著實(shí)體驗(yàn)了一把上班族的生活,每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實(shí)習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作,但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的對待。堅(jiān)持著不怕苦不怕累的精神頭,用心的完成每次工作,不放過任何一個能夠鍛煉自我,能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會。同時我也很尊重并感激我的指導(dǎo)教師xx教師及所里的每一位教師,在工作之余的交流中,他們都給我供給了很多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會的教師十分多,他們?yōu)槲医榻B了許多注會學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗(yàn),并給我的職業(yè)發(fā)展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經(jīng)驗(yàn)是我的榮幸,在此深表感激。此次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到了自我的很多不足,也發(fā)現(xiàn)了自我在專業(yè)技能上的短缺,這都為我以后的學(xué)習(xí)供給了指導(dǎo)和方向。一個多月的歷練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下:
    1、花時間在做事情上,即使是很零星的小事情,只要用心,也總會學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低。
    2、要善于同上司和同事交流。僅有這樣才能懂得自我哪里還做的不夠好,自我工作中該怎樣做才能夠提高,才能為自我創(chuàng)造出一個和諧的提高環(huán)境
    3、作為一個審計(jì)人,謹(jǐn)慎性和專業(yè)性是對自身基本的要求,不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。
    4、一個實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)價值取決于其進(jìn)取性,僅有進(jìn)取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務(wù),才能學(xué)到更多的東西。
    5、工作中無小事,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取主動地抓住每一個能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會,進(jìn)取主動的提高自我,從每一天的工作中汲取提高的養(yǎng)分。要銘記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會停止提高。對于這次實(shí)習(xí),同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在實(shí)踐中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決??傊@兩個月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還會秉承著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,到達(dá)一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個人品質(zhì),較好的專業(yè)本事,這樣才能更好地適應(yīng)和生人會計(jì)和審計(jì)工作,為日后的職業(yè)生涯和發(fā)展做好準(zhǔn)備。