班級六一兒童節(jié)主持詞

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六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。本篇文章是為您整理的《班級六一兒童節(jié)主持詞》,供大家閱讀。
    班級六一兒童節(jié)主持詞篇一
    王:在這歡樂完美的日子里。親愛校園領(lǐng)導(dǎo),親愛的爸爸媽媽,親愛叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}
    解:這是秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
    張:這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
    陳:這是一個飽含未來和期望的日子。
    合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬}
    解:印度是一個古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛,下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙砑で樗纳涞奈璧福《扰?,請大家欣賞。掌聲歡迎。
    張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的笛聲,蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦}
    王:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請欣賞拉丁舞表演;
    陳:在深深淺淺的夢里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演,請大家掌聲歡迎。
    解:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請欣賞小品(裝?。?BR>    張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞電子琴獨奏(拉德斯基進(jìn)行曲)
    王:看來同學(xué)們個個都是武林高手阿,接下來的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請大家歡迎
    陳:你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?
    張:你說的是《大海》這首歌吧。
    陳:對呀在這首歌里你能夠體會到一個人的努力一個人的堅持。
    張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大?!?BR>    解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞葫蘆絲表演(龍的傳人)
    張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
    王:感恩老師是人間完美的,能溫暖人心的,也是親切、甜蜜的話語下面是3班同學(xué)帶來的英語課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請欣賞
    陳:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈(鈴兒響叮當(dāng))
    解:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱
    張:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈(江南style)
    王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個姑娘,你聽她來了
    陳:中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品(胡椒面)
    解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽遠(yuǎn)古的律動吧。
    張:走出古典音樂,我們再來一齊走進(jìn)爵士音樂的夢幻國境里,讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
    大合唱
    王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
    解:有一位偉人把我們比作初升的太陽
    張:新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)
    陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長
    王:胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠(yuǎn)
    解:我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
    張:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    陳:這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅信
    合;我們的未來無比輝煌
    解:讓我們相約2014年六一兒童節(jié)
    王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步永久做快樂的天使
    合;3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束謝謝,鞠躬
    班級六一兒童節(jié)主持詞篇二
    男:親愛的老師
    女:親愛的小朋友們
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
    合:六一兒童節(jié)!
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
    合:我們宣布xx附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長的搖籃。
    男:請欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請!
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是動聽的,但是在我們的心中,他們是棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是xx的《merrychristmas》
    男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《youandme》
    合:大家掌聲歡迎!
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
    女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請欣賞xx的書法作品
    女:有請!
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?BR>    男:大家掌聲歡迎!
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請欣賞xx帶來的弟子規(guī)吟誦。
    女:有請xx!
    男:看來,咱們班真是人才濟濟。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
    女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
    男:大家知道2008年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的北京舉行!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
    女:下面就請欣賞歌曲連唱,xx的《北京歡迎你》,還有xx的《小熊種西瓜》和xx的《左手右手》
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
    男:請欣賞xx和xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
    女:大家掌聲歡迎!
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什么樣子的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽xx的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪兀縳x也會為我們帶來這個精彩的故事。
    男:有請他們!
    男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優(yōu)美舞蹈。
    男:有請xx和xx。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺
    女:今天,這里是你的天地
    男:今天的歌聲這樣的動聽
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下美好的回憶
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
    男:可是快樂的時光總是如此短暫,
    女:xx附一三班六一聯(lián)歡會----
    合:到此結(jié)束!
    合:后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天快樂!
    班級六一兒童節(jié)主持詞篇三
    鄭:敬愛的老師
    潘:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好?。ㄒ黄鹁瞎?BR>    鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會
    潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來了六月的時光。
    鄭:六月的鮮花絢麗多彩
    潘:六月的陽光燦爛奪目
    合、六一節(jié)的主題班會現(xiàn)在開始
    鄭:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節(jié)
    潘:六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過,但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
    鄭:我們請xx同學(xué)來告訴我們,兒童節(jié)的由來
    鄭:xx同學(xué)說的很對,不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
    (視屏播放)
    潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
    鄭:在抗日戰(zhàn)爭時期,中國晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬計的兒童團(tuán)員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說,到兒童節(jié)那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現(xiàn)在香港、臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
    潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來和變遷,每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
    鄭:接下來大家放松下心情,來聽聽六位同學(xué)朗誦《六一的歌
    “六一”的歌
    “六一”的太陽為什么這樣輝煌?
    “六一”的花朵為什么這樣芬芳?
    “六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
    “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……
    你知道,他知道,大家全知道。全世界年少的節(jié)日
    已經(jīng)來到,全世界天真的節(jié)日就在今朝。
    “六一”的歌聲為什么這樣動聽?
    “六一”的舞蹈為什么這樣多情?
    “六一”的故事為什么這樣引人?
    “六一”的集會為什么這樣歡騰……
    你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達(dá)兒童的幸福,
    今天的小苗,必將長成參天大樹。
    潘:聽了詩歌朗誦之后,大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂.
    游戲名字:畫鼻子
    游戲規(guī)則:1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
    2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子
    游戲結(jié)束
    鄭:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結(jié)束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
    鄭:接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
    潘:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔
    鄭:中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    潘:我們是明天的雄鷹
    鄭:我們是祖國的未來
    潘:讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!
    合:今天的“六一兒童節(jié)”主題班會到此結(jié)束
    鄭:現(xiàn)在有請孫老師總結(jié)、點評。大家歡迎(鼓掌)