校園里運動會開展了，我激動地在操場上不斷的為參賽的運動員們加油，這真是精彩的運動會。《描寫運動會場景的初二作文500字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
描寫運動會場景的初二作文500字篇一
在秋高氣爽的十月里，我們舉行了一年一度的校運動會！我知道了什么是團結！
這天上午，同學們早早的來到了學校。有的在買飯，有的把座椅板凳都搬到操場上去，有的班在訓練方隊……總之，大家忙的不亦樂乎！
到了早上8：30時，我們開始了“接力賽”。發(fā)令槍一響，同學們像離弦的箭似的，沖了出去，我們班在前幾個人的快速奔跑下，遙遙，這時，我想：如果我跑的不快，會不會給我們班拖后腿？如果我摔跤的話，會不會哭呢！我還在想這些問題，就輪到我了，于是，我就不再想了，發(fā)瘋似的向前跑去。等我跑完一看，我們班還是的，我沒有給我們班拖后腿，我對自己很滿意。我輕松的走到跑道邊繼續(xù)看比賽。這時我們班已經一棒了，勝券在握，同學們都很高興，可是我們高興的太早了，跑后一棒的同學起步太急，摔了一跤，后我們班只得了第二名！我們的心情別提多沮喪了。這時，班長說：“別難過，我們已經盡力了！只要盡自己所能，努力去做了，就沒有什么可遺憾的了?，F在，我們要振作起來，去迎接下面的比賽。”于是，我們又精神抖擻地走向了賽場。
在接下來的100米，200米比賽中，我們班以前三的名次進入了決賽。
到了下午，我們夢寐以求的200米決賽終于開始了，我們班的健將卓斌站在了起跑線上，我們都圍在跑道旁，“加油，加油”的叫喊聲此起彼伏，還有幾個同學在賽道外為他領跑，后，他以第二名的成績回報了我們。100米的決賽我們班也取得了第2名的好成績。我們歡呼雀躍，慶祝這個勝利的時刻。
到了下午6：00整，秋季運動會結束了，雖然我們班沒有取得第一名，但是我知道了：只有團結拼搏，才能有所成就！
描寫運動會場景的初二作文500字篇二
我們學校舉行了運動會，這是我初中后。
我很感動，我看到了我們3.8班的團結，看到了我們這個新組建的班集體的團結。半年后的我們就要離開這所教育了我們三年的學校，心里多少是舍不得的...在這所學校里，每個角落都有我們的留下的影子，不管是難過，還是快樂...看吶，教室里留下了我們聚精會神聽課時的身影，早讀時朗朗的讀書聲，下課時歡快的笑聲。
看吶，紅綠相間的操場上映襯出多少張被汗水浸透的臉龐，那些沾滿汗水卻毫無顧忌大笑著的臉龐?？磪龋呃扔涀×硕嗌賯€我們向老師問好的瞬間，同學們嬉戲的瞬間，多少個我們有著不同表情上學放學的瞬間。
我們的操場，從一層層黃土到新材料塑膠，經歷了多少春秋，開過多少次運動會，記載了多少笑聲與汗水。承載了多少光榮與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。一路上揮灑著轟轟烈烈的青春，這些收獲數不勝數。一年一年的運動會，我們懂得很多很多……一年一年的運動會，你會發(fā)現你在成長，一年一年的運動會，串連著青春，通向未來。不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，揮汗如雨的笑容，青春活力的身影，橫沖直撞的背影。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們像獵豹似的沖出起跑線。觀看的同學紛紛站了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”震耳欲聾的喊聲一浪高過一浪。運動員們你追我趕，個個使出了吃奶的力氣向終點沖去，他們一會兒你前面，一會兒我前面，不分上下，緊張極了?？吹竭@種情景，場上的觀眾焦急如焚，喊聲更響了，個個喊得滿臉通紅，喉嚨都快啞了。激烈的比賽要數4乘100米接力賽。運動員們不僅需要奮力奔跑，而且在每接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒，接力棒在運動員手中傳遞著，也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心里傳遞著。我們雖然沒有取得第一，但我們滿足了，因為我看到了我們的團結，我們的友愛，我們的互助。
這后初中運動會已經在十一長假的喜慶氣氛中過去了。雖然運動會結束了，但運動，會繼續(xù)，運動的精神會被我們銘記在心中。就這樣下去吧，一直這樣下去到明年的6月。一個班37個人，37顆心一起攜手，一同走完半年的光陰.我知道，37顆心所凝聚的光芒，雖不能比上太陽，但足以讓我們每一個人的心溫暖，開心.這樣就足夠了。
描寫運動會場景的初二作文500字篇三
今天我校舉行了運動會，我很激動。因為這是我進初中后第參加的校運動會。昨晚我沒睡好，因為怕今天下雨，我也很擔心。夜里醒來了好幾次聽雨聲。
到了學校，早自修上了一半，聽到廣播里說今天外面下雨，暫不舉行運動會，我們情緒低落。過了早自修，那下了老半天的毛毛雨終于停了?？纯赐饷妫型瑢W在搬凳子，我們很高興，因為我們知道運動會又能如期舉行了。
跟奧運會開幕式一樣，我們運動會也進行了升國旗儀式。然后是校領導講話、學生代表發(fā)言，后校領導宣布“城關中學第3xx屆運動會開幕”。此時，我們背后響起了熱鬧的鞭炮聲，我們往后一看，美麗的煙花沖上了天空。同學們歡呼了起來，運動會熱熱鬧鬧的開始了。
我把頭轉向一邊，發(fā)現操場中沙灘那邊正在舉行跳高比賽。我班今天參加跳高比賽的同學只有謝同學，他是所有跳高選手中矮的。但他還是勇于拼搏，奮力一跳，雖然沒得到好成績，但他努力了。我相信同學們都會認同他。
下午，舉行了男子1500米比賽，我班的丁同學進入了決賽。他跑完兩圈后好像有點累了，我們在一邊給他加油。他聽到了我們的加油聲仿佛體力又恢復了，又追了上去，剩下的三圈他都是靠毅力堅持了下來，終獲得了第四名。這是我班在這次校運會上目前得到的好成績。
隨著男子1500米比賽結束，我們今天的校運會也結束了。希望明天的運動會我們會取得好成績。
描寫運動會場景的初二作文500字篇四
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了又。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。