勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。整理“有關(guān)學習的勵志名言名句”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
有關(guān)學習的勵志名言名句（1）
1、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
2、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。
3、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
4、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
5、勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
6、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性馬虎隨便只會導致失敗。
7、遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
8、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受。
9、少壯不努力，老大徒悲傷。
10、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
11、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
12、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
13、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
14、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
15、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
16、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
17、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識 思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維， 就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗。
18、一分耕耘，一分收獲。要想收獲的好，必須耕耘的好。
19、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
20、混混噩噩的生活不值得過。
21、盡管失敗和挫折等待著人們，次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。
22、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
23、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。
24、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
25、讀書補天然之不足，經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
26、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
27、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
28、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。
29、有志氣的人活在世上，應(yīng)當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
30、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
有關(guān)學習的勵志名言名句（2）
1、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅
2、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西?！袪査固?BR> 3、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
4、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
5、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
7、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不于細心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀，勤讀，而且用心地讀?！杜喔撜f文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
10、學貴精不貴博?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
11、只看一個人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
14、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇有價值、適合自己所需要的讀物?！獎e林斯基
16、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
17、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友，就是選擇好書?！紶柕?BR> 19、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘?！祆洌骸吨熳诱Z類大全》
20、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來?！涿兰~斯：《大教學論》
23、求知無坦途，學問無捷徑。
24、事常與人違，事總在人為。
25、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
26、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！陡郀栐谡撉嗄辍?BR> 27、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。——趙樹理
28、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
29、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
30、讀過一本好書，象交了一個益友?！翱思?BR> 31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
32、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》
33、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解?！遏斞溉?BR> 34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
36、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤
37、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓學齋規(guī)》
38、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良?！?世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也?！阉升g：《阿寶》
39、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
41、好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！諟Y明：《五柳先生傳》
42、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之?！K軾：《東坡文集事略》
43、讀書以過目成誦為能，是不濟事。——鄭板橋
44、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
45、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
46、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
47、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》
48、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。——鄧拓
49、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 50、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
有關(guān)學習的勵志名言名句（3）
1、學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念?！剪斈?BR> 2、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格?！鳡枴た突?BR> 3、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈?！访芩?BR> 4、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
5、青年是整個社會力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學習，少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣?！珴蓶|
6、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁?！官e塞
7、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷?BR> 8、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習?！A羅庚
9、人要獨立生活，學習有用的技藝。——凱德
10、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
11、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
12、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大林
13、學習?？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有?！斞?BR> 14、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基
15、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯
16、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
17、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
18、讀和寫是學生必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口?！K霍姆林斯基
19、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
20、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根
21、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了?！呤科?BR> 22、年輕只知學習營利，乃生命中黯淡之時刻?！窭餇?BR> 23、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?BR> 24、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織?！说谩なゼ?BR> 25、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 26、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理;如果以另一種方式學習它，我們將不能生存?！灞救A
27、構(gòu)成我們學習大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
28、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
29、青年主要的任務(wù)是學習?！斓?BR> 30、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
有關(guān)學習的勵志名言名句（1）
1、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
2、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。
3、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
4、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
5、勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
6、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性馬虎隨便只會導致失敗。
7、遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
8、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領(lǐng)受。
9、少壯不努力，老大徒悲傷。
10、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
11、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
12、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
13、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
14、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。
15、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
16、學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
17、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識 思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習慣于思維， 就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗。
18、一分耕耘，一分收獲。要想收獲的好，必須耕耘的好。
19、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應(yīng)當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
20、混混噩噩的生活不值得過。
21、盡管失敗和挫折等待著人們，次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的。
22、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
23、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。
24、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
25、讀書補天然之不足，經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
26、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
27、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。
28、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者。
29、有志氣的人活在世上，應(yīng)當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
30、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
有關(guān)學習的勵志名言名句（2）
1、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅
2、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西?！袪査固?BR> 3、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
4、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
5、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
7、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不于細心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀，勤讀，而且用心地讀?！杜喔撜f文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
10、學貴精不貴博?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
11、只看一個人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
14、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇有價值、適合自己所需要的讀物?！獎e林斯基
16、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
17、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友，就是選擇好書?！紶柕?BR> 19、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘?！祆洌骸吨熳诱Z類大全》
20、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來?！涿兰~斯：《大教學論》
23、求知無坦途，學問無捷徑。
24、事常與人違，事總在人為。
25、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
26、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！陡郀栐谡撉嗄辍?BR> 27、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。——趙樹理
28、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
29、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
30、讀過一本好書，象交了一個益友?！翱思?BR> 31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
32、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》
33、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解?！遏斞溉?BR> 34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
36、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤
37、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓學齋規(guī)》
38、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良?！?世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也?！阉升g：《阿寶》
39、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
41、好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食?！諟Y明：《五柳先生傳》
42、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之?！K軾：《東坡文集事略》
43、讀書以過目成誦為能，是不濟事。——鄭板橋
44、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
45、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
46、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
47、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》
48、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。——鄧拓
49、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 50、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
有關(guān)學習的勵志名言名句（3）
1、學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念?！剪斈?BR> 2、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格?！鳡枴た突?BR> 3、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈?！访芩?BR> 4、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
5、青年是整個社會力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學習，少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣?！珴蓶|
6、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁?！官e塞
7、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷?BR> 8、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習?！A羅庚
9、人要獨立生活，學習有用的技藝。——凱德
10、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
11、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
12、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大林
13、學習?？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有?！斞?BR> 14、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基
15、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好?！s翰·貝勒斯
16、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東
17、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
18、讀和寫是學生必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口?！K霍姆林斯基
19、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
20、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根
21、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了?！呤科?BR> 22、年輕只知學習營利，乃生命中黯淡之時刻?！窭餇?BR> 23、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?BR> 24、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織?！说谩なゼ?BR> 25、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 26、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理;如果以另一種方式學習它，我們將不能生存?！灞救A
27、構(gòu)成我們學習大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
28、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
29、青年主要的任務(wù)是學習?！斓?BR> 30、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊