學校健身房管理方案

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    方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學校健身房管理方案篇一
    為貫徹落實_對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神,弘揚勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風尚”常態(tài)化建設為目標,教育引導廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動、珍惜糧食,培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風,養(yǎng)成文明健康的生活飲食習慣,爭做愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者,積極營造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費的良好校園氛圍,決定開展實施“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動。
    一、活動主題
    厲行節(jié)約做美德示范者,光盤行動做文明西郵人。
    二、活動目的
    以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習慣的養(yǎng)成為目標,以學校食堂、宿舍為主陣地,全面發(fā)動學校餐飲經(jīng)營者和廣大學生積極參與,實現(xiàn)學校教育全覆蓋,從文明餐桌、光盤行動的細節(jié)入手,開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為和光盤行動,大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化,讓“光盤”成為文明生活習慣,讓節(jié)約成為校園最新風尚。
    三、實施步驟
    (一)宣傳動員階段:20_年8月-9月
    多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程,通過學校、學院各級各類媒體進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,并通過各種教育形式開展學生教育、活動推廣,做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋,讓廣大師生充分認識厲行節(jié)約、反對浪費的時代內(nèi)涵,深刻理解本次活動的重要性和目的意義,確?;顒尤巳酥獣?、人人參與,積極營造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍,讓“文明餐桌”在學校蔚然成風,讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。
    (二)組織實施階段:20_年9月
    從需求和供給兩側(cè)發(fā)力,圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環(huán)節(jié),扎實開展“厲行節(jié)約光盤行動”教育實踐系列活動,加強宣傳、教育、督查、管理和帶動,積極推進餐飲服務的精細化,動員引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者,切實減少校園餐食浪費,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。
    (三)總結(jié)推廣階段:20_年10月
    及時總結(jié)和推廣本次活動中的經(jīng)驗,對在此次活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰,發(fā)揮典型示范作用,引領(lǐng)帶動廣大同學持續(xù)踐行和弘揚勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
    四、活動內(nèi)容
    (一)多途徑加強宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式,進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,積極營造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開展厲行節(jié)約和文明就餐教育,將制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣貫穿于教育教學全過程,把“厲行節(jié)約光盤行動”納入“開學第一課”,教育教引導廣大學生積極弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費心態(tài),爭做“光盤俠”。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
    (二)積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動,培育厲行節(jié)約校園文化;有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗活動,引導廣大青年學生換位思考,進一步增強節(jié)約意識;組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點贊”活動(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等,具體內(nèi)容結(jié)合學校及各餐廳實際),通過正面激勵來引導廣大學生主動光盤,表達學校對廣大學生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
    (三)發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監(jiān)督員,招募師生志愿者,發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用,廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學生社團骨干,主動參與“厲行節(jié)約光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中,積極深入食堂和宿舍,問詢師生需求、征集意見建議,引導督促師生按需點餐、文明就餐,帶動和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動的示范者,在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果。(組織部、學工部、后勤服務產(chǎn)業(yè)集團、各學院)
    (四)切實加強食堂精準管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度,強化從業(yè)人員培訓、推廣用餐行為準則,減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導致的食物浪費,定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調(diào)查,強化考核,穩(wěn)步提升餐食品質(zhì);加強餐飲經(jīng)營的精準管理,將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務等食堂經(jīng)營管理各環(huán)節(jié),優(yōu)化食材采購,合理搭配菜品,注重膳食均衡,從源頭減少浪費;優(yōu)化供餐方式,科學安排餐食數(shù)量,提供小份菜、半份菜,按照“半份、半價”“小份、適價”原則,倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒,減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用,建設環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強宣傳引導,通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標語、懸掛橫幅、led屏幕等形式,營造健康、營養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務產(chǎn)業(yè)集團)
    五、活動要求
    (一)加強領(lǐng)導,精心組織。各相關(guān)部門、各學院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,不折不扣地抓好工作落實,要細化方案,明義明責,強化措施,做細做實,組織動員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動,教育引導廣大師生爭做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導者、踐行者、示范者。
    (二)營造氛圍,強化宣傳。各相關(guān)部門、各學院要用好用活媒體和社會媒介,積極營造“提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果,引導師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費模式,努力營造“節(jié)約為榮、浪費為恥”的良好校園風尚。
    (三)完善機制,落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機制,建立聯(lián)動宣教、督查引導長效機制,納入相關(guān)創(chuàng)先評優(yōu)內(nèi)容,動員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導員、班主任、學生干部的作用,依托基層黨支部、黨員工作站、學生社團等陣地,深入推進教育實踐活動,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,以實際行動建設節(jié)約型文明綠色校園。
    學校健身房管理方案篇二
    為了認真貫徹落實_關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示精神,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風,引導廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣,根據(jù)我校實際情況,特制定本方案。
    一、加強領(lǐng)導,落實責任
    成立隆回縣思源實驗學?!拔拿骶筒?、光盤行動”領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌學校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習慣的全面工作,讓“光盤”成為一種社會共識和自覺行動。
    組織機構(gòu):
    組長:丁加健
    副組長:劉建軍(常務)、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷
    成員:謝金良、羅正國、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任,德康寧供應鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負責人。
    本次活動,以校長丁加健統(tǒng)籌全面工作,副校長劉建軍負責具體實施,組織各部及后勤團隊,確?!拔拿骶筒?、光盤行動”工作起步好,行動實,見效快。
    二、加強宣傳,營造氣氛
    統(tǒng)一思想認識,形成上下一致合力,組織學校廣大師生開展各類“光盤行動”活動。觀看宣傳影片,制作“光盤行動”電子宣傳屏,滾動播出“光盤行動”宣傳標語,要求各班班主任組織學生開展“光盤行動”志愿者活動,將本次活動深入落實并確保全面覆蓋。
    三、著力治本,確保長效
    隆回縣思源實驗學校按照上級的統(tǒng)一部署,力求“光盤行動”長效實施。
    1、組織實施階段:20_年10月至20__年10月
    2、完善鞏固階段:20_年3月至20__年12月
    四、具體措施:
    1、開展“光盤行動”宣傳教育
    通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標語,大力倡導厲行節(jié)約,反對浪費,文明用餐的新風尚。(后勤)
    2、開展“光盤行動”主題教育
    開展“光盤行動、從我做起”主題班會;選舉“光盤行動”班級監(jiān)督員,監(jiān)督學生飯盒,是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動”黑板報,編發(fā)“光盤行動”倡議書發(fā)微信,形成深厚的宣傳氛圍。(政教)
    3、開展志愿者“光盤行動”活動
    發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級開展“光盤行動”宣傳活動,形成深厚宣傳氛圍。(學校新文明實踐站、學部、班主任)
    4、加強后勤管理,厲行節(jié)約。(后勤)
    5、開展光盤行動監(jiān)督管理活動。在進餐時監(jiān)督師生“光盤行動”,倡導文明就餐,人人節(jié)儉。(后勤)
    6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動
    倡導勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查,嚴查浪費水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)
    五、責任追究,不講情面
    學校要大力倡導厲行節(jié)約,形成反對浪費、文明就餐的新風尚。領(lǐng)導組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對浪費”的師生簽名活動,舉行“光盤行動、從我做起”的主題班會,選舉班級“光盤行動”監(jiān)督員,監(jiān)管學生飯盒是否將飯菜吃凈吃光,德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動”活動宣傳單及活動手冊。后勤管理對德康寧托管公司送進的食材數(shù)量和質(zhì)量進行把控,嚴格控制成本,確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
    嚴查浪費和就餐不文明現(xiàn)象,責任追究,不講情面。倡導師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點滴小事做起,讓“光盤”引領(lǐng)風尚,成為習慣。
    學校健身房管理方案篇三
    精神文化建設是校園文化建設的重要內(nèi)容,形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態(tài),是一個學校的本質(zhì)、個性、精神面貌集中反映,主要體現(xiàn)在校史、教風、學風工作等方面。
    1、校史建設,以一個版面,或一新的視角來詮釋職大的精神內(nèi)涵,將學校以小見大,培養(yǎng)人才的精神,以書面材料、視頻的形式,讓更多的學生對職大有更深的了解,增強他們對學校的榮譽感和使命感,出版系列的校史作品,建設好校史陳列室。
    2、教風建設,教風是教師的道德品質(zhì),文化知識水平,教育理論,技能等素質(zhì)的增合表現(xiàn)。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置,不斷的提高教學質(zhì)量。
    3、學風建設,學校應當積極做好學生學習的相關(guān)情況,積極加以更新,合理調(diào)整教材,不要總將一本書一樣的講了十幾年,老師未變、講課內(nèi)容也未變。加強學生的反饋制度,對不良的現(xiàn)象及時加以制止,嚴肅紀律工作。
    校園文化生活以學生為主體的在學習之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高具有不可估量的作用。
    1、發(fā)揮校園團委、學生會的組織領(lǐng)導作用,學生加大他們的反饋作用,對他們的行為表現(xiàn)進行打分,不合格者應當撤職讓他們真正為大學生的.我們服務,做到“陳立就列,不行則止”。
    2、精心組織校園文化活動,鼓勵大學生早晨多做體育鍛煉,精心創(chuàng)建南通職大特色的文化活動,如:籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽,學校應當加大投資,讓參加報名的范圍涉及到學校的每一個成員,給他們頒發(fā)豐富的獎品。加大對外的宣傳,聯(lián)合高校的精英進行交流合作。
    3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學生創(chuàng)建活動,制定工作規(guī)劃和實施計劃,加大宣傳力度,成立專門負責實施機構(gòu)。
    以“實踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力、實力、魅力”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
    校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
    創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
    校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
    從我校實際出發(fā),通過廣大師生員工的共同努力,形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適,既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。
    為加強對校園文化建設的組織領(lǐng)導,學校成立文化建設領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構(gòu),定期研究并開展校園文化建設工作。同時結(jié)合自身實際,采取切實措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用,充分調(diào)動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    校園文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,校園文化建設的經(jīng)費納入學校的預算,在人、財、物等方面加大投入,切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難,確保各項工作的順利開展。
    第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設,重點做好學生公寓新建工作籌備。
    第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模。
    第三階段(7――8月)查漏補缺,改建部室,重點?溫馨家園?建設。
    第四階段(9――10月)反思整改,確定校旗、?;?、校標,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。
    總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有?以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂?的理念和做法,我們堅信:我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下,在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)??!辦學質(zhì)量更進一步!
    學校健身房管理方案篇四
    1、第一時間與供電部門(供電局:95598)聯(lián)系,確認何時能供電。
    2、根據(jù)停電影響程度調(diào)整上班時間及生產(chǎn)計劃。
    (1)第一時間聯(lián)系供電負責人確認停電原因,及時排除故障,恢復供電。
    (2)來電后現(xiàn)場設備操作人員特別是數(shù)控類按照《設備斷電開機步驟》進行操作。
    (3)重要設備/儀器使用ups電源,保證停電時的電力支援
    (4)根據(jù)停電影響程度確定是否調(diào)整生產(chǎn)計劃。
    停水
    1、與供水部門(自來水公司:96390)聯(lián)系,確認何時能供水。
    2、根據(jù)影響程度確定是否調(diào)整生產(chǎn)計劃。
    著火
    1、輕微火災――采取滅火措施,并報告上級
    2、嚴重火災―撥打報警電話(火警電話:119),并報告上級
    3、定期進行消防安全演練
    4、定期檢查消防器材的有效性
    停氣
    1、第一時間聯(lián)系供氣負責人確認停氣原因,及時排除故障,恢復供氣。
    2、準備備用空壓機,分段供氣,將影響程度降至最小。
    3、根據(jù)停氣影響程度確定是否調(diào)整生產(chǎn)計劃。
    維修――計算機網(wǎng)絡故障
    1、如電腦運行出現(xiàn)問題,應及時報告管理員;
    2、使用ups電源,保證停電時的電力支援;
    3、定期數(shù)據(jù)制盤保存;
    4、網(wǎng)絡及軟件供應商信息應能在現(xiàn)場找到;
    5、關(guān)鍵設備的關(guān)鍵部件均有備份
    設備故障
    1、當關(guān)鍵設備發(fā)生故障時,由技術(shù)部、設備部聯(lián)合進行檢修,確認故障原因,對損壞件進行更換,倉庫必須保證《備品備件庫存表》的安全庫存量。
    2、當檢修故障原因本公司技術(shù)人員無能力維修時,應盡快聯(lián)系生產(chǎn)或配件廠家到現(xiàn)場維修。設備部提供設備配件供應商聯(lián)絡方式。
    3、根據(jù)停機影響程度確定是否調(diào)整生產(chǎn)計劃。
    人員短缺
    1、與勞務派遣公司合作,當出現(xiàn)人員短缺時能夠第一時間進行派遣。
    2、加強員工多功能培訓,使員工能夠勝任多方面的工作,在發(fā)生用工短缺時,實行車間之間的平衡,具體見《員工技能矩陣表》,確保每位員工能勝任兩個以上的崗位。
    3、招聘臨時工人,根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定發(fā)放薪酬,以彌補人員緊缺。
    4、根據(jù)生產(chǎn)任務情況安排員工加班。
    意外傷害
    2、嚴重工傷事故送醫(yī)院急救。
    3、簽訂協(xié)議醫(yī)療單位,方便就醫(yī)。
    外部退貨
    2、將庫存合格品緊急發(fā)往客戶,如無庫存應緊急生產(chǎn)
    緊急訂單原材料/產(chǎn)品短缺
    1、通知采購部緊急采購(含公司內(nèi)部產(chǎn)品之間調(diào)撥)
    2、根據(jù)采購進程調(diào)整生產(chǎn)計劃
    3、建立供應商庫存
    客戶拒收產(chǎn)品
    2、如因產(chǎn)品包裝問題,造成客戶拒收,立即聯(lián)系物流部,安排重新發(fā)貨或重新生產(chǎn)。
    運輸中斷
    1、在外庫備適當庫存,縮短運輸周期及供貨周期
    2、所有產(chǎn)品按照abc進行分類,ab類產(chǎn)品設置最低庫存量
    4、如遇不可預料的原因?qū)е逻\輸中斷,及時與運輸商協(xié)調(diào),如不能在客戶接受的交付時間內(nèi)送達,從公司重新發(fā)運。
    5、如運輸商無能力按客戶訂單的交付時間送達,更換運輸商,尋找能滿足交付時間的運輸商。
    見運輸商清單
    6、如汽運,船運運輸暫時中斷,換用其它運輸方式,如鐵路,空運,以滿足客戶交貨日期。
    7、在外庫備適當常用庫存,以避免因災害性天氣導致的運輸延誤
    自然災害
    1、按規(guī)定和救災需求配備應急裝備,儲備應急所需的物資和生活用品,加強對物資儲備的監(jiān)督管理,及時予以補充和更新。
    2、臺風/洪水:臺風/洪水來臨前對廠房/基礎(chǔ)設施進行檢查加固,對設備設施做好防雨/防水措施,切斷電源;恢復供電前需確認各設備電源線路正常。
    3、成立應急小組,24小時值班,跟蹤事態(tài)發(fā)展,及時進行匯報。
    持續(xù)高溫
    1、實行夏季上班時間,避開高溫。
    2、發(fā)放防暑降溫物品。
    修訂人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    批準人:xxx
    日期:xxxx年xx月xx日
    學校健身房管理方案篇五
    一、工作指導思想?
    二、主要工作內(nèi)容?
    (一)強化主體責任,層層落實任務要求?
    局黨組要按照市委的決策部署,切實擔負統(tǒng)一領(lǐng)導、直接主抓、全面落實的責任,把全面從嚴治黨納入城管事業(yè)發(fā)展和黨的建設總體布局,列入局領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理,一起研究部署、一起組織實施、一起檢查考核,推動工作任務落實。督促各單位和機關(guān)科室充分履職,形成齊抓共管、各負其責的工作格局。
    (二)強化理論武裝,不斷提高政治站位。?
    (三)全面從嚴治黨,加強黨的紀律建設
    (五)加強風險防控,立足防微杜漸?
    (六)加強監(jiān)督執(zhí)紀問責,確保廉潔務實???
    1、加強對黨員干部執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的監(jiān)督檢查考核。要持續(xù)保持高壓態(tài)勢,堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,堅持重遏制、強高壓、長震懾,堅決懲治各類腐敗行為,深化標本兼治,構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。堅持維護紀律、愛護干部,加強信訪受理工作。凡是群眾反映的情況,要及時受理、回復、核查。嚴肅查處黨員干部違紀違法,侵犯管理執(zhí)法服務對象權(quán)益的問題。堅持抓早抓小,嚴管真抓,對黨員干部身上問題早發(fā)現(xiàn)、早處置,及時約談、函詢、誡勉,促進黨員干部及時警醒總結(jié)、審慎自律、檢點自己,防止小錯釀成大錯。
    三、強化對黨風廉政建設工作的組織領(lǐng)導?
    4、鼓勵改革創(chuàng)新。立足城管實際,支持紀檢監(jiān)察工作大膽創(chuàng)新,著眼陽光用權(quán),將述職述責述廉向局機關(guān)科室延伸,并引入現(xiàn)場質(zhì)詢環(huán)節(jié)問廉、賽廉,實現(xiàn)由“被動接受”監(jiān)督向“主動接受”監(jiān)督的轉(zhuǎn)變。
    學校健身房管理方案篇六
    1、校史建設,以一個版面,或一新的視角來詮釋職大的精神內(nèi)涵,將學校以小見大,培養(yǎng)人才的精神,以書面材料、視頻的形式,讓更多的學生對職大有更深的了解,增強他們對學校的榮譽感和使命感,出版系列的校史作品,建設好校史陳列室。
    2、教風建設,教風是教師的道德品質(zhì),文化知識水平,教育理論,技能等素質(zhì)的增合表現(xiàn)。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置,不斷的提高教學質(zhì)量。
    3、學風建設,學校應當積極做好學生學習的相關(guān)情況,積極加以更新,合理調(diào)整教材,不要總將一本書一樣的講了十幾年,老師未變、講課內(nèi)容也未變。加強學生的反饋制度,對不良的現(xiàn)象及時加以制止,嚴肅紀律工作。
    以“實踐科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點,以打造“活力、實力、魅力”為發(fā)展目標,體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業(yè)成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    1、育人性原則:根據(jù)學校實際,結(jié)合時代特點和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
    2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。
    3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
    4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設要堅持繼承與發(fā)展的原則,精心設計、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
    從我校實際出發(fā),通過廣大師生員工的共同努力,形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適,既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。
    為加強對校園文化建設的組織領(lǐng)導,學校成立文化建設領(lǐng)導小組,統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構(gòu),定期研究并開展校園文化建設工作。同時結(jié)合自身實際,采取切實措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用,充分調(diào)動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    校園文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,校園文化建設的經(jīng)費納入學校的預算,在人、財、物等方面加大投入,切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難,確保各項工作的順利開展。
    第一階段3—4月、起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設,重點做好學生公寓新建工作籌備。
    第二階段5—6月、借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模。
    第三階段7—8月、查漏補缺,改建部室,重點溫馨家園建設。
    第四階段9—10月、反思整改,確定校旗、?;?、校標,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。
    第五階段11—12月、精心規(guī)劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。
    總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂的理念和做法,我們堅信:我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導下,在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)?。∞k學質(zhì)量更進一步!
    學校健身房管理方案篇七
    榆中縣李家莊學校地處來紫堡鄉(xiāng)馮灣村,是一所公辦普通農(nóng)村小學。學校始建于1958年,服務半徑1.5公里、覆蓋人口4372人?,F(xiàn)有9個教學班級,在校學生238人,教職工25人。學校占地面積12296平方米,建筑面積3827平方米,有一棟三層教學樓,296平方米的教工宿舍,有2013年竣工的296平方米的學生食堂。冬季采用鍋爐集中供暖。
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《甘肅省義務教育均衡發(fā)展》為指導,以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學校建設標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程,努力辦好人民滿意的教育。
    二、建設目標
    總體目標:
    通過一年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學規(guī)范。
    具體目標:
    環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。
    (二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學管理,努力提高管理水平。
    (三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。
    (四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育質(zhì)量全面提高。
    三、組織領(lǐng)導
    組長:張佩和(校長)
    副組長:張劭(副校長)高彥玉(教務主任)馮建設(總務主任)
    丁燕燕(教導副主任)周文瑋(少先隊輔導員)
    成員:全體教師
    四、具體規(guī)劃
    (一)總體目標
    學校力爭到2014年底,完成門衛(wèi)值班室的建設,配齊教育設備,爭取建成塑膠跑道,完成對教室及辦公室墻壁的粉刷,學校管理制度健全、檔案完善,通過培訓,提升全體教師素質(zhì)。
    (二)階段推進目標
    標準化學校建設工程從2014年3月啟動,至2014年10月結(jié)束。共分三個階段進行。
    第一階段(2014年3月—2014年4月)
    1.學習有關(guān)文件,理解標準化建設內(nèi)涵。
    2.對照標準,嚴格自查,摸清底數(shù)。
    3.統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報。、4.結(jié)合實際制定建設規(guī)劃及實施方案。
    第二階段(2014年5月—2014年7月)
    1.完善教師隊伍建設,根據(jù)師資配備比例及學科崗位設置配齊師資。
    2.建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。
    4.完善軟件資料。
    第三階段(2014年8月——2014年10月)
    1.塑膠跑道的修建
    2.爭取項目建成門衛(wèi)值班室。
    五、標準化建設工作日程安排
    3.25---4.1 細化c級指標資料目錄
    4.1---4.5檔案資料建設啟動
    5月---6月 制定硬件建設標準
    7月---8月 逐項落實 自查 對照標準進一步強化落實
    六、保障措施
    (一)觀念保障
    校領(lǐng)導充分把握義務教育標準化建設的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進行充分的動員與宣傳,使教師理解義務教育標準化建設對于學校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。
    (二)組織保障
    學校將具體內(nèi)容進行任務分解,由學校校長主管、主抓、總務主任具體負責,相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由少先隊、教導處、財務、部門分工負責、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進情況納入目標考核,細化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標到人,責任到位。
    (三)隊伍保障
    度,充分調(diào)動教師工作的積極性。
    (四)辦學保障
    一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學科課程標準,開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,二是加強學校教學管理,全面推進素質(zhì)教育。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    (五)投入保障
    一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設。
    榆中縣李家莊學校
    二〇一四年二月二十五日