四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文【六篇】

字號(hào):


    寫人,這個(gè)詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對人物進(jìn)行描寫。在文學(xué)創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分??梢詫懭送庥^、寫人精神、寫人的為人處事等等。"人"的定義取決于身份,有各行各業(yè)的角色,有倫常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同學(xué)等等。為大家整理了四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文【六篇】,供大家參考。
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇一
    說起我們班的同學(xué),每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),接下來,我要講講有名的三位同學(xué),他們可是我們的“水滸”朋友呦!
    “智多星”張韻昊
    張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會(huì)的題都來找他,有解決不了的事情也來找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰也不愿意多干活,吵了好久,還是沒有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了?!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說話聲,第三小組同學(xué)的工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!
    “呼保義”汪銘宇
    每天課間,都能聽到一陣這樣的對話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會(huì)向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過,“呼保義”的外號(hào)也就因此得來了。
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇二
    我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請聽我慢慢道來。
    前段時(shí)間,我們一家人去嬉戲谷游玩,媽媽竟然說要玩跳樓機(jī),我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來,再升上去,恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫,更別說這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候,我們倆都為她捏了一把汗。下來后,老媽居然還興奮地對我們說:“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”
    上次去百家湖滑旱冰,媽媽見我滑得很開心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了,她立刻叫我停下來,讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒有反應(yīng)過來,幾乎不相信自己的耳朵,吃驚地問:“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦,快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的,還摔了一大跤,可是在她的不懈堅(jiān)持下,不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
    老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇三
    我個(gè)子不高,中等身材,圓圓的臉蛋,可愛的摸樣,想和我交朋友嗎?那就來了解了解我這個(gè)人吧!
    我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步,喜歡打籃球,喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我扔過鉛球,拿過冠軍,參加接力,贏得亞軍,踢過毽子,沒有名次。平時(shí),我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場打羽毛球,我的羽毛球水平可不一般哦!
    我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書,不管多難背的書,只要我靜下心來讀兩三遍,就能一字不漏地背下來。我預(yù)習(xí),只要是我能理解的內(nèi)容,百分之九十記下來沒問題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。令自己滿意的是,我可以一口氣把語文書從第一課背到后一課,這可不一般哦!
    我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的小助手,在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦!
    我還是一個(gè)愛幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳,幫爺爺端水,扶老人下樓,哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識(shí)字的鄰居寫信什么的,不簡單吧!我覺得,幫助別人就是幫助自己,幫助別人是一件很快樂很快樂的事情。
    聽了我的介紹,你對我了解了多少?我這個(gè)人可不一般哦,我們交個(gè)朋友吧!
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇四
    大連既是一座美麗的海濱城市,又是一座文明城市。是誰把我們的這座城市變成如此美麗呢?當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。
    環(huán)衛(wèi)工人每天迎著初升的太陽,揮舞著大掃帚,將馬路打掃的一塵不染。一天早晨,我在車站等車,聽到身后有沙沙地聲音。我順著聲音轉(zhuǎn)過身,看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨,拿著一把掃帚和一個(gè)垃圾袋,在那里認(rèn)真地打掃馬路,我問:“阿姨,你每天幾點(diǎn)上班呀?”阿姨平淡地說:“我每天四點(diǎn)就得來打掃?!蔽也挥傻么蟪砸惑@,那時(shí)人們還在熟睡,阿姨就已經(jīng)早早地來清掃馬路。讓我對這位阿姨有了敬佩之情。這時(shí)我聽見隆隆的響聲,原來是一輛垃圾清運(yùn)車正在清理垃圾,有個(gè)垃圾袋從車上掉到地上時(shí),阿姨馬上走過去,用手把它撿起來扔進(jìn)車?yán)?。隨后阿姨低著頭繼續(xù)沿著路邊清掃。
    望著阿姨前行的身影,我由忠的敬佩他們,是這些平凡的工人為我們的這座城市負(fù)出了辛苦,為居住在這座城市的人們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,我真心地感謝他們,如果沒有他們,城市就不會(huì)干凈整潔,我們就不會(huì)生活在這舒適幽雅的環(huán)境中。作為我們每一個(gè)市民都要愛護(hù)保護(hù)這座城市的環(huán)境。
    環(huán)衛(wèi)工人在平凡中做出了不平凡的事,你們是這座城市中美麗的使者。
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇五
    你們知道我敬佩的人是誰嗎?讓我來告訴你吧,那就是我媽媽。
    每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說:“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。冬天來臨了,媽媽開始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。
    一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過去跟說:“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說:“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽覜]能勸服,便又回到臥室,開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
    媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。
    媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!
    四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文篇六
    我是一名小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
    我的脾氣很暴躁。有,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說,回身打了他一個(gè)耳光。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說:“下次再來,小心你們那幾條小命,哼!”
    我酷愛看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來,直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
    這就是我-高雨琪,一個(gè)對未來充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。