二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻

字號(hào):

小學(xué)生學(xué)寫作文,是自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇一
    嘿!他們?cè)谀莾焊墒裁??我好奇地走上前去。原來他們?cè)诓轮i語!人群中有一塊黑板,上面寫著“猜對(duì)者出一道題,猜錯(cuò)者表演一個(gè)節(jié)目”?,F(xiàn)在出題的是蔣敏。我想,我也是個(gè)“猜謎迷”,何不乘此機(jī)會(huì)大顯身手呢?
    只見蔣敏拿著粉筆寫道:“翻山越嶺腳步移,吃肉吃飯肚中饑,讀書唱歌沒聲音,落雪落雨不濕衣?!笨戳祟},我毫不猶豫地說:“是看電影!”“不對(duì),電影中讀書唱歌可是出聲音的?!笔Y敏說?!芭九尽钡恼坡曉诖呶冶硌荨N覠o可奈何,只好唱了起來。歌聲一停,“妙啊妙?。 庇质且魂囌坡?。而我呢,自己猜錯(cuò)了,真有點(diǎn)懊喪。哼,今天我非找出答案不可。我皺了皺眉,閉上了眼睛。?。∥已矍耙涣?,這不就是“夢(mèng)”嗎?我大聲說道:“是夢(mèng)!”“對(duì)了!”“哇,好棒呀!”
    這回,輪到我出題了:“四四方方一畝田,一塊黑石在田邊。”“是墨硯。”黃健說道?!鞍?,怎么這么快就答上來了,對(duì)了!”“哈哈哈!”耳邊傳來了陣陣笑聲。
    活動(dòng)仍在進(jìn)行著,一會(huì)兒靜得連針掉地都聽得見,一會(huì)兒又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,一會(huì)兒又是爽朗的笑聲……
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇二
    今天是星期六,中午的時(shí)候,阿姨打來電話問:“楊欽印你去不去摘草梅,要是去的話,一點(diǎn)鐘到泰山區(qū)集合?!眿寢尰貋?,我告訴媽媽,我也要去摘草莓,媽媽說不去吧,你下午還要上特長課。不行,我對(duì)媽媽說:“上個(gè)星期你說帶我去摘草莓,后你還是沒帶我去,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了。
    媽媽急忙給阿姨打電話,原來不是去張店摘草莓,是去太山區(qū)后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的晚,到達(dá)之后,看到我們班好多同學(xué)呀!有王子鑒、張惟奕、王云舒、張?zhí)熨n、王云飛、夏宇哲,還有……我不在一個(gè)一個(gè)說。阿姨遞給我一個(gè)小盆,我就迅速地沖進(jìn)草莓棚里,小心翼翼地摘著新鮮的草莓。后我們?nèi)シQ的時(shí)候,我看見張惟奕摘的草莓有紅又大,讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)院里,首先阿姨帶我們到了一個(gè)里面有幾個(gè)小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見底的,還給我們照了和影像呢!我們?cè)谀抢锉M情的玩耍,個(gè)個(gè)興高采烈在小池塘里打著水漂,開心,好開心呀!
    阿姨又帶我們到了一間空房子里,阿姨讓我們各自介紹自己愛好,出生年月日,我還唱了一首歌。王子鑒同學(xué)還給我們做了精彩的演講呢!
    雖然說今天的特長課去的晚一些,但是我真的好開心,好興奮呀!
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇三
    今天是正月初十—我的生日,一吃完早飯,我就嚷著出去玩耍,爺爺奶奶并沒有像以前那樣板著臉訓(xùn)我,而是同意了。于是媽媽領(lǐng)著我在樓下玩冰滑梯,我坐在紙殼上從冰滑梯的頂端滑下來,只聽風(fēng)兒在耳邊呼呼地吹,這種自由自在感覺真是很刺激,很開心。這時(shí),我聽見有人喊我的名字,抬頭一看,啊,是姥姥和姥爺專程從龍鳳來給我慶祝生日,又給我?guī)砗芏嗫蓯鄣耐婢吆途实恼n外書。姥姥和姥爺對(duì)我噓寒問暖,關(guān)懷備至。不一會(huì)兒,午飯時(shí)間到了,哇!這么豐盛的菜,有紅燒鯉魚、糖醋排骨、三文魚……我饞得直流口水,因?yàn)槎际俏覑鄢缘牟恕S谑遣活櫴缗蜗?,狼吞虎咽地大吃起來?BR>    晚上,大姑又給我?guī)硪粋€(gè)生日蛋糕,蛋糕上畫著一個(gè)大心,大心邊上有十個(gè)小心,大心里還有許多花,有紅的、粉的、紫的……非常好看,上面還寫著生日快樂四個(gè)大字,爸爸在生日蛋糕上點(diǎn)燃了九根蠟燭,讓我吹滅許愿,然后我給大家分蛋糕,全家人開開心心地吃著美味可口的生日蛋糕。
    過生日是我開心的時(shí)刻,我真希望天天過生日。
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇四
    國慶節(jié),爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我開心的一刻是劃竹筏。
    我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隨風(fēng)傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看,湖面上熱鬧非凡,點(diǎn)點(diǎn)竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流;有的竹筏上大人們吃力地?fù)沃∨笥褏s頑皮地玩水槍;有趣的是大學(xué)生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍(lán)天、碧水、遠(yuǎn)山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動(dòng)的心情踏上一條竹筏。
    一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺,一點(diǎn)也沒有陸地上那么平穩(wěn),我的心頓時(shí)像被揪了起來,害怕萬分。這時(shí)爸爸安慰我:“別害怕,小水手,讓我們工作起來?!蔽业男臐u漸平靜下來,學(xué)著爸爸的樣子,把竹竿插到湖底,使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動(dòng)?!白鬂M舵”,“右滿舵”,在爸爸的指揮下,我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水,濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時(shí)我敏捷地時(shí)而上岸,時(shí)而上船,快樂的像一只自由的小鳥。
    時(shí)間過得真快,當(dāng)竹筏駛向碼頭,我開心的心情久久不能平靜。
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇五
    每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的。
    那時(shí)我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會(huì)兒,我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準(zhǔn)備重新來。我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒過一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力?!薄爸懒恕蔽衣犃藡寢寣?duì)自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。
    二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文開心的時(shí)刻篇六
    哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。你也許不知道是怎么回事?噢,讓我來告訴你吧,原來是我們金筆作文的老師和同學(xué)們?cè)谕嬉粋€(gè)很好玩的游戲——錯(cuò)位。
    上課時(shí),老師問我們:“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲?”我們不約而同地說:“想?!崩蠋熜χf:“好吧,那我們就來玩一個(gè)叫做錯(cuò)位的游戲?!蔽覀兟犃烁吲d極了。
    老師先把我們分成四大組,每組有兩個(gè)人,第一組寫干什么,第二組寫人物,第三組是寫時(shí)間,第四組是寫地點(diǎn),老師還說:“干什么和地點(diǎn)一定要想得神奇些?!蔽蚁耄骸拔沂堑谝唤M的人,我一定寫得神奇。”可是,我寫的還是那么平常,在后面,我又加了兩個(gè)詞,可是,在年的時(shí)候居然沒有用上我的一個(gè)詞,我不服氣地想:“下次,我一定要寫好?!崩蠋熕帜盍艘槐?,只見老師笑容滿面地念到:“一個(gè)夏天的晚上,崔合在月球上種玉米。”我們聽了,哈哈大笑,真是不可思議。
    老師又念了:“鬼節(jié)那天,龐雨豐在鱷魚的肚子里楔子?!蔽蚁蛩闹芤豢?,有的同學(xué)笑了眼淚,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑……
    這次活動(dòng)我有增長了知識(shí),又讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中找到了快樂,真是開心極了,這回。笑聲可不僅在教室了,這笑聲飛出了校園,飛出了廣西。我想:“以后,老師還會(huì)和我們玩更好玩的游戲。”