讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注讀后感頻道！
【篇一】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
看完了《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為而感動(dòng)。
這個(gè)故事主要講了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過了一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，在山上英勇殺敵，終跳下懸崖的感人事件。
文中的一個(gè)片段令我感動(dòng)：五壯士昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖并高呼道：“打敗日本帝國主義”、
“中國共產(chǎn)黨萬歲”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了所有中國人的肺腑之聲。多么偉大的五位壯士??！他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，勇往直前的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
今天的和平、幸福和美好的生活是多么的來之不易，為了不辜負(fù)曾為我們祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)做出過巨大貢獻(xiàn)和犧牲的先烈們，我們一定要珍惜光陰，學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的愛國主義精神，時(shí)刻想著以人民利益為高利益的高尚品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研。五壯士的美名必將永垂青史，萬古流芳！
【篇二】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
我今天學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》，這篇課文讓我深有感觸、受益匪淺。
這篇課文主要講了一個(gè)德國十四歲的小女孩烏塔，通過自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的故事。
說起烏塔，我感到很慚愧。同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可是日常生活還要父母幫忙打理，而烏塔卻已經(jīng)可以自己打工掙錢游歷歐洲；我上學(xué)回家都要父母接送，而烏塔一個(gè)人游遍歐洲卻鎮(zhèn)定自若……我覺得烏塔有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力，自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我暫時(shí)不能跨國旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立的品質(zhì)。
我認(rèn)為：烏塔有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，主要有兩方面的原因。
第一是外國的小朋友敢于離開父母，思想獨(dú)立，敢于挑戰(zhàn)；第二是外國的父母愿意放手，并鼓勵(lì)自己的孩子培養(yǎng)自理能力。但是我們中國的小朋友大多是獨(dú)生子女，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕“碎”了。父母一直庇護(hù)孩子，根本就不放心孩子獨(dú)自生活。要不就是父母很愿意讓我們學(xué)習(xí)自理能力，但我們不敢面對(duì)和嘗試。
所以我希望中國的父母要適當(dāng)放開自己的手，讓孩子們自己做自己的事。我也希望我們小孩子要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
【篇三】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
《死亡通知單》用來消磨時(shí)間的書，十分給個(gè)六分吧，故事邏輯牽強(qiáng)，但還算完整。故事講的是，十八年前，一個(gè)爆炸案兩死一傷，還有公安局長被殺，兇手留下自稱Eumenides替天行道的死亡通知單。
十八年后，兇手再次作案，并發(fā)出死亡通知單，要與警方展開對(duì)決。第對(duì)決在廣場，警察像鐵桶一樣圍繞保護(hù)著目標(biāo)，兇手利用他人分散警方的注意力，自己偽裝成警方殺死了目標(biāo)；第二次，兇手利用自己掌握案件負(fù)責(zé)人韓灝罪證，讓其殺死了目標(biāo)；第三次在機(jī)場，警衛(wèi)密不透風(fēng)，但兇手還是利用了警察韓灝，讓其誤認(rèn)兇手是某一保鏢，其實(shí)那保鏢是擅自主張偽裝的保護(hù)目標(biāo)，警察韓灝為了掩蓋罪證，誤殺了目標(biāo)。事后兇手留下背影揚(yáng)長而去?？偟膩碚f，故事完整，能看，但沒有驚喜。
首先是人物方面，十幾年的老刑警定力那么差，動(dòng)不動(dòng)表情痛苦崩潰？還有兇手的目，為了懲戒法律之外的壞人，為此忍受非人的折磨，這顯然不合理，要知道任何犯罪背后都有其心理支撐，并不會(huì)僅僅因?yàn)橐粋€(gè)目的。其次在情節(jié)上，警察偵查案子的方法過于簡單，故事里的警察就像被帶著繞圈的小羊，基本的偵查手段像相關(guān)人等的背景篩查都沒有，更沒有人物線索線的整理。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
炎炎夏日中，我一口氣讀完了沈石溪作品—《狼王夢》。狼在我們?nèi)祟惖难壑?，是兇殘的、是冷酷的，而這一本書卻展現(xiàn)了狼的另一面—充滿愛，但不溺愛。讓狼在我的眼里有了翻天覆地的變化。
文中寫紫嵐為了完成丈夫的遺愿——成為狼王。與獵狗周旋中產(chǎn)下了五只狼崽，開始精心培養(yǎng)三只公狼崽，硬是要把他們培養(yǎng)成“超狼”，打敗狼王洛戛，讓自己的親生骨肉登上王位。但是，三只公狼陸續(xù)喪失生命。后，把希望寄托在媚媚上。可惜的是紫嵐與金雕同歸于盡了。
在生活中有許多的父母都是像紫嵐一樣望子成龍，望女成鳳，他們將付出雙倍的努力，白天努力工作賺錢，晚上陪孩子學(xué)習(xí)，每天都疲憊不堪。他們是無私的，他們的付出只想讓兒女生活得更幸福。也許，他們有時(shí)比較嚴(yán)厲，罰你吃“竹筍炒肉”，但是他們終究為你著想。
我的媽媽自從生了小弟弟后，每一天都過得十分難熬，白天起個(gè)大早去工作，晚上又得照顧我和小弟弟，生活起來比以前累了許多，但是她卻依舊對(duì)我好，讓我反而過得更幸福。
看完這本書后，一股愧疚之情油然而生，媽媽對(duì)我如此好，我得抓緊回報(bào)她。
【篇五】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
今天，我讀了《一捆筷子》的故事。
故事的內(nèi)容是：一位老爺爺一生賺了很多錢，要在他死的時(shí)候再分給三個(gè)兒子，沒想到后來生病了，三個(gè)兒子都開始爭家產(chǎn)，他的鄰居也趁機(jī)想要霸占他家的地。他想在死之前再給他的三個(gè)兒子講一課，于是，晚上他就把他的三個(gè)兒子叫到床邊，手拿一捆筷子，把三根筷子分給三個(gè)兒子，讓他們折斷，三個(gè)兒子很容易把一根筷子折斷了。于是他把剩下的筷子用繩子綁在一起給了老大，老大把吃奶的力氣都用在了手上，可是怎么也折不斷，這時(shí)父親就告訴他們一根筷子就好比一個(gè)人，很容易折斷，只要團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)被折斷。話音剛落，父親就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。父親喪事之后，鄰居又開始搶他的地，三個(gè)兒子齊心協(xié)力，沒讓鄰居得逞。而且他們?nèi)值苡酶赣H留下的遺產(chǎn)齊心協(xié)力創(chuàng)造了更多的財(cái)富。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，家和萬事興！我希望我們?nèi)胰送耐?、幸福美滿，全班同學(xué)齊心協(xié)力、成績優(yōu)異，中國民族大團(tuán)結(jié)、國富民強(qiáng)！
【篇六】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
我近閱讀了《長征路上的紅小鬼》這本書，感受到了“紅小鬼”們不怕苦，不怕死的長征精神。雖然“紅小鬼”們那時(shí)的年紀(jì)很小，但他們有志向、有理想、有毅力、有智慧，為革命勝利做出了偉大貢獻(xiàn)。
讓我感受深，影響大的一篇故事就是：“喝尿小鬼”賴大超。1935年，紅軍經(jīng)過桐梓城，讓賴大超去收新兵?？墒牵卤盏搅?，但卻被敵人包圍了。一直被敵人追，只好飛快的跑了起來。到了后，新兵們口干的眼冒金星。賴大超急中生智，想到了喝自己的尿解渴。他靠自己作戰(zhàn)多年的經(jīng)驗(yàn)和冷靜，跳出了包圍圈。終于甩掉了敵人，追上了大部隊(duì)。
我一想起賴大超用自己的尿解渴，還走了幾十里泥巴路，身上到處都是泥巴，非常的不衛(wèi)生?？墒乾F(xiàn)在，我明白了，賴大超喝尿是為了自己的生命，為了革命。以前的我，只要有泥巴的路就嫌臟不走，衣服被弄破就不穿，走路上學(xué)覺得累，埋怨媽媽沒有接送。種種的行為讓我覺得很羞愧。
賴大超不怕苦，不怕累的精神，令我敬佩。在生活中，我也要做一個(gè)有理想的人。
【篇一】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
看完了《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為而感動(dòng)。
這個(gè)故事主要講了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過了一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上了狼牙山，在山上英勇殺敵，終跳下懸崖的感人事件。
文中的一個(gè)片段令我感動(dòng)：五壯士昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖并高呼道：“打敗日本帝國主義”、
“中國共產(chǎn)黨萬歲”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了所有中國人的肺腑之聲。多么偉大的五位壯士??！他們不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，勇往直前的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
今天的和平、幸福和美好的生活是多么的來之不易，為了不辜負(fù)曾為我們祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)做出過巨大貢獻(xiàn)和犧牲的先烈們，我們一定要珍惜光陰，學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的愛國主義精神，時(shí)刻想著以人民利益為高利益的高尚品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研。五壯士的美名必將永垂青史，萬古流芳！
【篇二】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
我今天學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》，這篇課文讓我深有感觸、受益匪淺。
這篇課文主要講了一個(gè)德國十四歲的小女孩烏塔，通過自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的故事。
說起烏塔，我感到很慚愧。同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可是日常生活還要父母幫忙打理，而烏塔卻已經(jīng)可以自己打工掙錢游歷歐洲；我上學(xué)回家都要父母接送，而烏塔一個(gè)人游遍歐洲卻鎮(zhèn)定自若……我覺得烏塔有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如說：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力，自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我暫時(shí)不能跨國旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立的品質(zhì)。
我認(rèn)為：烏塔有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，主要有兩方面的原因。
第一是外國的小朋友敢于離開父母，思想獨(dú)立，敢于挑戰(zhàn)；第二是外國的父母愿意放手，并鼓勵(lì)自己的孩子培養(yǎng)自理能力。但是我們中國的小朋友大多是獨(dú)生子女，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕“碎”了。父母一直庇護(hù)孩子，根本就不放心孩子獨(dú)自生活。要不就是父母很愿意讓我們學(xué)習(xí)自理能力，但我們不敢面對(duì)和嘗試。
所以我希望中國的父母要適當(dāng)放開自己的手，讓孩子們自己做自己的事。我也希望我們小孩子要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
【篇三】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
《死亡通知單》用來消磨時(shí)間的書，十分給個(gè)六分吧，故事邏輯牽強(qiáng)，但還算完整。故事講的是，十八年前，一個(gè)爆炸案兩死一傷，還有公安局長被殺，兇手留下自稱Eumenides替天行道的死亡通知單。
十八年后，兇手再次作案，并發(fā)出死亡通知單，要與警方展開對(duì)決。第對(duì)決在廣場，警察像鐵桶一樣圍繞保護(hù)著目標(biāo)，兇手利用他人分散警方的注意力，自己偽裝成警方殺死了目標(biāo)；第二次，兇手利用自己掌握案件負(fù)責(zé)人韓灝罪證，讓其殺死了目標(biāo)；第三次在機(jī)場，警衛(wèi)密不透風(fēng)，但兇手還是利用了警察韓灝，讓其誤認(rèn)兇手是某一保鏢，其實(shí)那保鏢是擅自主張偽裝的保護(hù)目標(biāo)，警察韓灝為了掩蓋罪證，誤殺了目標(biāo)。事后兇手留下背影揚(yáng)長而去?？偟膩碚f，故事完整，能看，但沒有驚喜。
首先是人物方面，十幾年的老刑警定力那么差，動(dòng)不動(dòng)表情痛苦崩潰？還有兇手的目，為了懲戒法律之外的壞人，為此忍受非人的折磨，這顯然不合理，要知道任何犯罪背后都有其心理支撐，并不會(huì)僅僅因?yàn)橐粋€(gè)目的。其次在情節(jié)上，警察偵查案子的方法過于簡單，故事里的警察就像被帶著繞圈的小羊，基本的偵查手段像相關(guān)人等的背景篩查都沒有，更沒有人物線索線的整理。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
炎炎夏日中，我一口氣讀完了沈石溪作品—《狼王夢》。狼在我們?nèi)祟惖难壑?，是兇殘的、是冷酷的，而這一本書卻展現(xiàn)了狼的另一面—充滿愛，但不溺愛。讓狼在我的眼里有了翻天覆地的變化。
文中寫紫嵐為了完成丈夫的遺愿——成為狼王。與獵狗周旋中產(chǎn)下了五只狼崽，開始精心培養(yǎng)三只公狼崽，硬是要把他們培養(yǎng)成“超狼”，打敗狼王洛戛，讓自己的親生骨肉登上王位。但是，三只公狼陸續(xù)喪失生命。后，把希望寄托在媚媚上。可惜的是紫嵐與金雕同歸于盡了。
在生活中有許多的父母都是像紫嵐一樣望子成龍，望女成鳳，他們將付出雙倍的努力，白天努力工作賺錢，晚上陪孩子學(xué)習(xí)，每天都疲憊不堪。他們是無私的，他們的付出只想讓兒女生活得更幸福。也許，他們有時(shí)比較嚴(yán)厲，罰你吃“竹筍炒肉”，但是他們終究為你著想。
我的媽媽自從生了小弟弟后，每一天都過得十分難熬，白天起個(gè)大早去工作，晚上又得照顧我和小弟弟，生活起來比以前累了許多，但是她卻依舊對(duì)我好，讓我反而過得更幸福。
看完這本書后，一股愧疚之情油然而生，媽媽對(duì)我如此好，我得抓緊回報(bào)她。
【篇五】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
今天，我讀了《一捆筷子》的故事。
故事的內(nèi)容是：一位老爺爺一生賺了很多錢，要在他死的時(shí)候再分給三個(gè)兒子，沒想到后來生病了，三個(gè)兒子都開始爭家產(chǎn)，他的鄰居也趁機(jī)想要霸占他家的地。他想在死之前再給他的三個(gè)兒子講一課，于是，晚上他就把他的三個(gè)兒子叫到床邊，手拿一捆筷子，把三根筷子分給三個(gè)兒子，讓他們折斷，三個(gè)兒子很容易把一根筷子折斷了。于是他把剩下的筷子用繩子綁在一起給了老大，老大把吃奶的力氣都用在了手上，可是怎么也折不斷，這時(shí)父親就告訴他們一根筷子就好比一個(gè)人，很容易折斷，只要團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)被折斷。話音剛落，父親就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。父親喪事之后，鄰居又開始搶他的地，三個(gè)兒子齊心協(xié)力，沒讓鄰居得逞。而且他們?nèi)值苡酶赣H留下的遺產(chǎn)齊心協(xié)力創(chuàng)造了更多的財(cái)富。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，家和萬事興！我希望我們?nèi)胰送耐?、幸福美滿，全班同學(xué)齊心協(xié)力、成績優(yōu)異，中國民族大團(tuán)結(jié)、國富民強(qiáng)！
【篇六】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀讀后感
我近閱讀了《長征路上的紅小鬼》這本書，感受到了“紅小鬼”們不怕苦，不怕死的長征精神。雖然“紅小鬼”們那時(shí)的年紀(jì)很小，但他們有志向、有理想、有毅力、有智慧，為革命勝利做出了偉大貢獻(xiàn)。
讓我感受深，影響大的一篇故事就是：“喝尿小鬼”賴大超。1935年，紅軍經(jīng)過桐梓城，讓賴大超去收新兵?？墒牵卤盏搅?，但卻被敵人包圍了。一直被敵人追，只好飛快的跑了起來。到了后，新兵們口干的眼冒金星。賴大超急中生智，想到了喝自己的尿解渴。他靠自己作戰(zhàn)多年的經(jīng)驗(yàn)和冷靜，跳出了包圍圈。終于甩掉了敵人，追上了大部隊(duì)。
我一想起賴大超用自己的尿解渴，還走了幾十里泥巴路，身上到處都是泥巴，非常的不衛(wèi)生?？墒乾F(xiàn)在，我明白了，賴大超喝尿是為了自己的生命，為了革命。以前的我，只要有泥巴的路就嫌臟不走，衣服被弄破就不穿，走路上學(xué)覺得累，埋怨媽媽沒有接送。種種的行為讓我覺得很羞愧。
賴大超不怕苦，不怕累的精神，令我敬佩。在生活中，我也要做一個(gè)有理想的人。