在生活中，我們熟悉的人有很多很多，有親人，有朋友……你熟悉的一個人是誰呢？為大家提供《小學(xué)生一個熟悉的人作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生一個熟悉的人作文600字
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學(xué)，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我熟悉的人——老師
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用美的微笑面對我們，用甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的'月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們敬佩、熟悉的人——老師。
【篇二】小學(xué)生一個熟悉的人作文600字
我熟悉的人，當(dāng)然是我親愛的媽媽。
媽媽有烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，彎彎的眉毛，好似柳葉，大眼睛明亮得就像清澈見底的湖水，還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽十分關(guān)心我的身體，希望我健康成長。記得有，已經(jīng)半夜兩點(diǎn)了，我突然發(fā)起了高燒，迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽，用微弱的聲音說：“媽媽，我頭痛?！眿寢屆嗣覞L燙的額頭，說了聲：“發(fā)燒了?！本捅持遗芟蜥t(yī)院，我在媽媽的背上，只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫(yī)院里，媽媽跑上跑下的掛號、拿藥，很快就讓醫(yī)生幫我打了一針退燒針，不一會兒，我在媽媽溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我醒來的時候，天已經(jīng)亮了，只見媽媽那布滿血絲的眼睛一直凝視著我，媽媽一定一夜沒睡，我剛想說些什么，卻被媽媽止住了，“你的燒還沒退呢，要多休息。”說著，媽媽把一杯水遞給我，“喝點(diǎn)兒水吧，發(fā)燒了，要多喝水喲！”這時，我覺得媽媽的聲音那么動聽，一股暖流涌上了我的心頭，我多想大聲地對媽媽說一句，“媽媽，我愛你！”
我的記憶中，媽媽在我成長的每一天都是忙碌的，幫我洗衣、做飯，給我輔導(dǎo)功課，在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下我才能茁壯的成長，我熟悉媽媽的每一個親切的眼神，因?yàn)槟茄凵窭镅b滿了對我的關(guān)愛和期望。
我熟悉的媽媽，她一心為我著想。她是我心目中敬佩的人。
【篇三】小學(xué)生一個熟悉的人作文600字
老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的!
在我成長的道路上，給我啟迪 大的人就是王老師了。
王老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。王老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長發(fā)，瓜子臉，說話時，總有著迷人的微笑。
記得有，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來，您知道后，急忙趕過來。您來了以后，他們兩個都停了下來，您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開導(dǎo)他們兩個。終，他們兩個又重歸于好了，王老師，你真是我們的好老師。
在月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對我說：“陳豫陜，的失敗是沒有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來。
王老師啊！您辛苦了！你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。
王老師??！我永遠(yuǎn)不會忘記您!
【篇四】小學(xué)生一個熟悉的人作文600字
我的奶奶年近60，慈眉善目，身體仍非常健康。她喜歡散步、打太極拳，有時還跟小區(qū)的爺爺奶奶們組織一起去爬山，他總是告訴我“一個人只有身體健康才會生活幸福?！彼惶斓酵砜偸切呛堑?，還對我非常好，她真是世界上 好的奶奶?？墒?，奶奶也有一個“缺點(diǎn)”——愛嘮叨。
這不，一大早奶奶便開始了她的“長篇演說”，你聽：“寶貝啊，都快7點(diǎn)了，你還在床上睡覺，上學(xué)都快遲到了，在宿舍早上可沒有人叫你……”奶奶就是這樣，一嘮叨就沒完沒了。我被奶奶的嘮叨聲都攪煩了，只好從暖烘烘的被窩里鉆出來，穿好衣服，洗刷完畢，隨眼瞄了一下掛在墻上的鐘，不禁大吃一驚，什么!已經(jīng)7點(diǎn)多了，我急忙拿出早飯，狼吞虎咽地吃了起來，我好不容易將他們灌進(jìn)肚子里，誰知，奶奶的嘮叨又跟著來了：“今天天氣太冷了，而且還下著雨，你趕快加上一件衣服防寒吧!唉，你今天自己回家的時候記得把傘帶回家，不要老是丟三落四的……”
放學(xué)了，我回到家，正準(zhǔn)備做作業(yè)。奶奶卻連這個時間都不肯放過我，又嘮叨開了：“今天的'傘帶回來沒有?唉，你怎么又忘了，記憶力那么差。你的作業(yè)訂正了嗎?上次的語文測試分?jǐn)?shù)還沒有報(bào)?”又是問個沒完。
奶奶雖然嘮叨，但是她很愛逛書店。奶奶每隔一段時間就會要我陪她去買書。書店離我家不近，我說，打車去吧。她卻說，坐公交車多好啊，既大又熱鬧。有我怕她累著，說：“奶奶，你在家休息吧，想買什么書告訴我，我去買?！蹦棠虆s說：“你以為我就是為了買書啊?我是喜歡看著那么多書的感覺。一眼望不到邊的書，讓人覺得心里特別踏實(shí)?！?BR> 奶奶去世后，身邊在沒有人嘮叨了，一時間覺得自己適應(yīng)不過來，但是奶奶讀書的精神一直在陪伴我。
奶奶，你既是我敬愛的奶奶，同時也是我熟悉的一個人。
【篇五】小學(xué)生一個熟悉的人作文600字
我熟悉的人是我的哥哥。他是一個調(diào)皮搗蛋的人。
哥哥眼睛小小的，像一塊黑寶石一樣，漂亮極了！哥哥留著稍長一點(diǎn)的短發(fā)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像小姑娘的頭發(fā)似的。哥哥的牙齒整齊得像筆直的圍墻。哥哥一笑起來，嘴邊都會出現(xiàn)兩個小酒窩，可愛極了。
哥哥是個助人為樂的人。
記得有，哥哥看見一位老奶奶正在過馬路，就趕緊跑過去對老奶奶說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”奶奶說：“謝謝你，你真是一個好孩子?！备绺缯f：“奶奶，這是我應(yīng)該做的?！比缓螅腋绺鐢v扶著老奶奶，把她送到了馬路對過。
哥哥還是個勇敢的人。
記得有，我被一個初中的大學(xué)生給打了，我哭著去找哥哥。哥哥對我說：“是什么人敢打我弟弟，看我去收拾他?！备绺缈匆娔侨捍竽泻r也沒有屈服，反倒大聲地喝到：“你敢打我弟弟，吃我一拳！”“哐當(dāng)”一下，拳頭落在其中一個人的身上。結(jié)果那個人也發(fā)了怒，一拳打在哥哥身上。就這樣，兩個人“哐當(dāng)、哐當(dāng)”打得熱火朝天。后是哥哥勝利了。可回到家后，還是被老媽臭罵了一頓。
晚上，哥哥跑到我的被窩里跟我說：“弟弟，以后我們兄弟倆要團(tuán)結(jié)，只有這樣我們才能把遇到的壞人都給打敗。有哥哥在，我不會讓你受欺負(fù)的?！辈恢趺吹模牭竭@些，我的眼竟里泛起了水花……
這就是我的哥哥，一個樂于助人、勇敢、有責(zé)任心的哥哥。我愛我的哥哥，我相信你們一定也有一個像我哥哥愛我一樣愛你們的人吧！也趕快來寫一寫吧！