兒童如何自我保護(hù)面對陌生人

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無論在哪里,只要身邊家人不在,出現(xiàn)了陌生人,要告訴孩子如何去應(yīng)對,孩子自我保護(hù)的幾個(gè)小妙招。下面我們一起聊聊。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注教育頻道!
    
    【篇一】兒童如何自我保護(hù)面對陌生人
    孩子自己在家,陌生人敲門,不隨意開門,不論對方說什么都不要開門,有事讓對方告訴孩子,孩子轉(zhuǎn)達(dá)父母就可以了,告訴孩子報(bào)警電話。
    在學(xué)校,有高年級孩子恐嚇不要害怕,委婉說話,避免沖突,如果行不通,拖延時(shí)間找路人求救或者趁機(jī)去找老師。
    在家接到陌生電話,進(jìn)行記錄,告知父母方便接電話,不能說家里就自己,記住電話號(hào)碼如果還有下次就報(bào)警。
    獨(dú)自走在路上,有可疑人時(shí)找有人群的地方鉆,尋求幫助,盡量不要往偏僻的地走,盡量結(jié)伴同行。
    陌生人給的東西不要隨便往嘴里放,一定要婉拒,以免食物有毒,即便你覺得她不像壞人,因?yàn)閴娜瞬粫?huì)寫在臉上。
    四五歲的時(shí)候,要告訴孩子哪些地方屬于私密,別人是不能去接觸的,即便是醫(yī)生也要有爸媽在場。
    
    【篇二】兒童如何自我保護(hù)面對陌生人
    別貼
    不要把孩子的名字寫在私人物品上,包括他們的書包、水杯、飯盒等等…
    反方向跑
    提醒孩子永遠(yuǎn)不要上陌生人的車。如果發(fā)現(xiàn)有可疑的車輛跟著,一定要趕快朝車輛行駛的相反方向跑,這樣可以爭取更多時(shí)間尋求幫助。
    定個(gè)家人之間的暗號(hào)
    如果有人對孩子說:“我會(huì)帶你找媽媽(爸爸)”,這個(gè)時(shí)候,孩子要問,“我們的家庭密碼是什么”,就能讓騙子現(xiàn)出原形。
    你們需要設(shè)一個(gè)家庭密碼,這個(gè)密碼是陌生人不太可能猜到的詞匯。
    安裝定位程序
    感謝科技時(shí)代GPS的廣泛應(yīng)用,這類app可以幫助你準(zhǔn)確得知孩子們的具體位置。如果手機(jī)丟了,也可以幫助找回。
    佩戴配有SOS的電子設(shè)備
    手表也好,鑰匙鏈或小徽章也好,只要是孩子們會(huì)隨身攜帶的設(shè)備,確保其中一樣配有緊急呼救設(shè)置。有了這些設(shè)備,家長可以隨時(shí)留意孩子的位置。如果孩子摁下呼救按鈕,家長或警察可以立即收到信號(hào)!
    大喊“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人”
    告訴孩子,如果有陌生人想強(qiáng)行帶走他,一定要竭盡全力反擊,用嘴咬、腳踢、手抓,持續(xù)大喊“我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人!他要綁架我!”。總之要想盡一切辦法吸引周圍人的注意。
    中斷對話保持距離
    孩子應(yīng)該知道,他們沒有義務(wù)和陌生人交談。
    和陌生人的對話時(shí)間一旦超過5-7秒,他們就應(yīng)該離開走到更安全的位置。
    (此外,孩子還需要注意,如果一個(gè)成年人跑來找你幫忙,你也是沒有義務(wù)一定要幫的。成年人永不會(huì)向未成年的小孩子尋求幫助,他們只會(huì)找成年人來解決問題,如果你們未成年孩子遇到陌生成年人請求幫忙,一定是假的!讓爸爸媽媽來處理?。?BR>    避免和陌生人同乘電梯
    如果等電梯的只有孩子和一個(gè)陌生人,這時(shí)孩子應(yīng)該找個(gè)借口讓陌生人先上,自己再等一班。
    別讓陌生人知道父母不在家
    如果門鈴響了,但貓眼里什么都不見,孩子這時(shí)要去問“誰在外面?”如果沒有任何回應(yīng),你要警惕,絕對不要開門!
    還有,不要告訴陌生人自己的父母不在家,即便對方聲稱自己是父母的朋友或是查水表之類的工作人員。
    不要單獨(dú)見網(wǎng)友
    告訴孩子,罪犯在網(wǎng)上可以偽裝成任何人(任何年齡、任何職業(yè)甚至性別)。在網(wǎng)上不要和陌生人說話,不要暴露自己的電話、照片和家庭住址等信息。最重要的是,不要獨(dú)自出去見網(wǎng)友。
    
    【篇三】兒童如何自我保護(hù)面對陌生人
    為了讓孩子有明確表達(dá)自己意見的勇氣,父母從小就要避免習(xí)慣性地替孩子說話。這樣做,父母無意之間剝奪了孩子修習(xí)他們生長過程中所必需的重要技能的機(jī)會(huì):用堅(jiān)定的語氣來表達(dá)自己的意見。在生活中,父母應(yīng)多找機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)用強(qiáng)烈的身體語言和堅(jiān)定的語氣表達(dá)自己的意愿來保護(hù)自己。
    允許孩子向成年人說“不”
    研究表明,因?yàn)楦改笍男〗逃⒆樱骸耙裕牫赡耆说脑挕?,所?歲以下的孩子對“性罪犯”很少會(huì)說“不”。父母可以讓孩子知道,如果覺得不對頭,比如有人想觸摸他們的私密部位,讓他們覺得很害怕或很不舒服,孩子可以用“不”來拒絕成年人的要求。必要時(shí),孩子可以大聲呼救。父母不會(huì)怪罪他們。如果明知有人讓孩子做不應(yīng)該做的事:比如,抽煙,欺負(fù)別的孩子,那么孩子也可以向他們說:“不”。
    相信自己的直覺
    在保護(hù)自己安全時(shí),有時(shí)候,孩子的“恐懼因素”具有強(qiáng)大的作用。但因?yàn)楦改笡]有教育孩子學(xué)會(huì)相信他們自己的直覺處理事情,所以孩子往往不會(huì)使用。父母可以告訴孩子,如果他們覺得自己面臨危險(xiǎn),可以使用自己的恐懼本能立即離開。不管在何種情況下,父母一定會(huì)支持他!確保孩子知道如何撥打110確保孩子知道自己的姓名,父母的姓名,家庭電話號(hào)碼和地址。在自家電話設(shè)置110快速撥鍵,教給孩子在緊急情況下?lián)艽?10電話的方式:明確告訴110接線員“我需要幫助”,如果當(dāng)時(shí)的情況不允許談話,就摘下話筒放在一邊,以便警察追尋孩子的行蹤。
    選擇一個(gè)家庭暗碼
    選擇一個(gè)難忘的暗碼,如“喜羊羊”,“豬豬俠”只告知家庭成員或受信任的人。并告誡孩子不要告訴任何人自家的秘密暗碼。還可以創(chuàng)建一個(gè)書寫的代碼(如“111代表被人誘拐”或“123代表有可疑的人跟蹤”),以便以使孩子在遇到麻煩時(shí),和父母聯(lián)系。在加州,曾有孩子用這種方法得到了父母和警察的解救。
    訓(xùn)練孩子的應(yīng)變方法:“放下手中之物,大聲叫喊,奔跑。”
    告訴孩子,不要一個(gè)人去偏僻的地方。一旦碰到需要迅速擺脫的危境,可以丟掉任何攜帶的東西,大聲叫喊,并快速奔跑。如果可能,可以跑到就近的成年人身邊,(是帶孩子的婦女)尖叫“救命啊!這不是我的爸爸!”。如果被陌生人帶走,要大聲叫喊,并拼命抓住周圍固定的物體,比如車門,自行車扶手等。也可以踢綁架之人的腹股溝或眼睛,躺在地上,不要輕易讓綁架之人抱走。告訴孩子:如果為了保護(hù)自己而傷害了別人,父母永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪你。
    同伴系統(tǒng)
    哪怕是一分鐘,父母也也不要讓孩子獨(dú)處。放學(xué)回家,孩子可以和同學(xué)結(jié)伴走回家。周末和同伴一起騎車上公園,上街。有個(gè)同伴在一起總比孩子單獨(dú)行事要安全。如果孩子需要用公共洗手間,父母應(yīng)該和他們一同前往,以確保安全。
    如果碰到困境,向誰尋求幫助
    讓孩子了解可以尋求尋求幫助的人員。例如,警察,保安等。在商店或飯店,父母可以讓孩子找商店或餐廳服務(wù)員幫忙。去游樂園,父母首先可以指出穿著衣服的游樂園員工的。還告訴孩子,如果迷路了,可以找他們幫助孩子尋找父母。也可以和孩子約定游樂場中一個(gè)有明確標(biāo)識(shí)的地點(diǎn):比如“過山車”的入口,游樂園問訊處等一目了然的地方,“以防萬一”。