初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總

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    帶著青春的沖動,我曾經(jīng)擁抱過;帶著青春的迷茫,我曾經(jīng)逃離過;帶著青春的苦澀,我曾經(jīng)痛哭過?,F(xiàn)在我們帶著青春的熱情一起努力著,青年節(jié)快樂!今天為您搜集了《初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總》,歡迎大家的參考。
    【篇一】初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總
    童年,一個似乎童真,無瑕的時段,已經(jīng)悄然離去!他的接班人接踵而至,沒有預兆,仿佛順理成章的就邁進你的生活,這,就是青春……
    青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中激蕩的音樂篇章,沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點,也是青春美的旋律!
    十六歲,開始叛逆的個性中迸發(fā)著一種張揚,一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn)21世紀新一層的、個性的、張揚的美,青春的音符由此展開……
    90后的青春是在批判中不斷成長的,它沒有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會風貌在全社會面前張揚自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開始壓制,而壓制的青春,遲早有一天會爆發(fā),會去反抗傳統(tǒng)!
    青春時期,是不可揮霍的,有大把的青春獻身與學習中,但這種獻身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時才會認識到青春犧牲的價值,它所換來的知識,可以讓你一生受益。
    青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。
    青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。
    這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!
    【篇二】初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總
    親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
    巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
    我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
    他在發(fā)明電燈時,做了又的試驗。在每試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下的試驗中,反反復復,直到成功為止。
    莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。
    每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
    【篇三】初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總
    高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
    是清純的心感受到初中生活的旋律:
    帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
    以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
    帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;?、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。
    我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
    用進取的心拼搏在成長的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到后。
    花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
    【篇四】初中青年節(jié)以青春為話題的作文匯總
    在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生美麗的春天……
    青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;
    青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
    青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;
    青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
    當我們想到青春的時候,會想到很多美好的事物……
    青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;
    青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;
    青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;
    青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;
    青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花;
    青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗;
    青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
    青春是單杠,是運動。青春的第一標志就是健康,而健康來自不懈的運動;
    青春是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。
    青春是活力的象征,它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
    為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!