從小時(shí)候到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有高興的,有悲傷的，也有許多讓我感動(dòng)的。今天我想說(shuō)的是珍藏在心里的溫暖師生情?！镀吣昙?jí)描寫師生情的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】七年級(jí)描寫師生情的作文600字
他們，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào);他們，燃燒了自己，照亮了別人;他們，傳授知識(shí)，答疑解惑。這就是人類靈魂的工程師——偉大的人民教師。
自從我們學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話，學(xué)校便成為我們的第二個(gè)家，老師可以稱為我們的第二個(gè)母親。在這個(gè)大家庭里，老師無(wú)微不至地照顧我們，教我們讀書識(shí)字，教我們?nèi)绾巫鋈?。特別是黃老師對(duì)我的關(guān)心、教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)剛一開學(xué)，我對(duì)黃老師的印象就特別好，沒過(guò)幾天，我們便互相認(rèn)識(shí)了，結(jié)成了一對(duì)好朋友。因?yàn)槲业娜氚喑煽?jī)排在前幾名，所以，黃老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我，我聽后，心里自然是美滋滋的。漸漸地，黃老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)越來(lái)越多，我便有些忘乎所以了，變得驕傲、自大，學(xué)習(xí)也不如往常用功。沒多長(zhǎng)時(shí)間，黃老師發(fā)現(xiàn)了我這種不良心理，便在課下把我叫到了辦公室。一路上，我不停地想：我犯了什么錯(cuò)誤?哪些地方做得不對(duì)?是不是上次的考卷沒答好。來(lái)到了黃老師面前，我心中不由得一顫，老師沒有了往日那種愉悅的表情，像是剛和誰(shuí)發(fā)了一場(chǎng)脾氣。我低著頭，不敢正看黃老師的眼睛。
“劉源，這幾天你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與往常有什么不同嗎?”老師問(wèn)道。
“沒有啊。”我輕聲答道。
“你知道嗎，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，如果一個(gè)人一直在一個(gè)地方驕傲自滿，那么，會(huì)有更多人超越他。人外有人，天外有天，每個(gè)人都會(huì)被超越。只有保持著一顆謙虛的心，才會(huì)不斷進(jìn)步。你一定要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話，它將對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)無(wú)止境，你以后慢慢體會(huì)吧!”老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，這時(shí)我才知道自己犯了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤，一股強(qiáng)烈的愧疚之情涌上心頭。
走出黃老師的辦公室，我想了很多很多——老師對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子，給于他們無(wú)私的教誨，是多么希望他們各個(gè)學(xué)業(yè)有成，超越老師。是啊，如果我需要一點(diǎn)溫暖，老師就會(huì)給我整個(gè)太陽(yáng);如果我需要一片樹葉，老師就會(huì)給我整片樹林;如果需要一碗水，老師就會(huì)給我整片大海。
老師，謝謝您那一席話，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。老師，我會(huì)努力的!
【篇二】七年級(jí)描寫師生情的作文600字
語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦一篇課文，結(jié)果，提了幾豎排的同學(xué)，站起來(lái)的都掛了，包括我。
老師一氣之下，說(shuō)：“晨讀課那么長(zhǎng)時(shí)間你們都在做什么?!背書聲音都比鄰班的小，是不是覺得我好欺負(fù)?所以能蒙混過(guò)關(guān)?那好，以后我不會(huì)再這么縱容你們了!以后不會(huì)的給我抄!抄到會(huì)背為止!”
說(shuō)完，低下頭，埋著憂傷的眼睛。
身邊的人，坐著的，站著的，都低下了頭，只有我，默默地注視著老師，此刻的老師格外的美，也只有我看見淚在她眼里打轉(zhuǎn)，那么的楚楚動(dòng)人，心莫名地顫抖了一下，是啊，老師又被學(xué)生傷害了。
其實(shí)，我的語(yǔ)文老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且脾氣出了名的好，她從不擺老師的架子，即使是課堂上，她也像我們的朋友一樣，所以，我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了，大家都不知道怎么辦。
放學(xué)后，回家的路上遇見了老師，老師仍和我微笑打招呼，我則內(nèi)疚的低下了頭，老師走過(guò)來(lái)?yè)е业募纾f(shuō)：“沒事，下次認(rèn)真背誦，晨讀課不要偷吃零食，在家吃完飯?jiān)賮?lái)?！蔽倚腋５攸c(diǎn)著頭：“恩，我知道了，謝謝您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛開的花兒，不僅賜予他人芬芳，也為自己的生命平添一份內(nèi)涵。在這無(wú)聲無(wú)息的內(nèi)涵中，有著永不膩煩的愛。我愛老師!