信息技術(shù)（Information Technology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。準(zhǔn)備了以下教案，希望對你有幫助!
演示文稿巧妙播
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解演示文稿，認(rèn)識PowerPoint軟件。
2.掌握放映演示文稿的基本操作。
3.了解演示文稿在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)：放映演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)：使用放映筆
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
一個(gè)演示文稿一般由多張幻燈片組成，放映時(shí)，常常還伴有各種動(dòng)畫展示效果?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）放映演示文稿。
教師演示、講解：放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先設(shè)定的順序和效果，展示其中一系列幻燈片的過程。
（二）使用放映筆。
1.放映演示文稿時(shí)，如有需要，可以使用放映筆在幻燈片上圈畫重點(diǎn)，以輔助講解。
2.使用放映筆時(shí)，如果對留下的墨跡不滿意，可以清除它們。此外，還可以改變墨跡的顏色。
（三）練一練：
談一談你在哪些地方見過人們使用演示文稿，你喜歡這些演示文稿嗎？
（四）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第四課 演示文稿巧妙播
一、認(rèn)識“PowerPoint”。
二、放映演示文稿。
隨心所欲展圖畫
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握制作簡單演示文稿的操作方法。
2.掌握調(diào)整圖片的初步操作。
3.體會(huì)用演示文稿展示圖片的優(yōu)勢。
教學(xué)重點(diǎn)：制作演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)整圖片的樣式
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
由圖像組成，可以用來展示拍攝的照片、下載的圖片、繪制的圖畫的演示文稿，就是一個(gè)電子相冊呀！現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作演示文稿。
把一組圖片依次插入演示文稿的幻燈片中，就可以制作成一個(gè)簡單的電子相冊。
（二）調(diào)整圖片的樣式。
1.要使展示的圖片富有變化，可以通過調(diào)整圖片的樣式來實(shí)現(xiàn)。
2.教師演示、講解：圖片的邊框、旋轉(zhuǎn)圖片的角度等。
3.圖片樣式都相同，展示效果會(huì)比較單調(diào)；圖片樣式過多又可能會(huì)讓人感覺凌亂。青稞地，選用的圖片樣式一定要適度。
（三）調(diào)整圖片的位置和大小。
教師演示講解：圖片在幻燈片中的位置和大小直接影響展示效果，只得地，調(diào)整圖片的位置和大小是很常用的操作。
（四）練一練：
以“可愛的小動(dòng)物”“美麗的花”“長城”“家鄉(xiāng)風(fēng)景”等為主題或自選主題，收集相關(guān)的圖片，然后制作成演示文稿并展示。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第五課 隨心所欲展圖畫
一、制作演示文稿。
二、調(diào)整圖片的樣式。
演示文稿仔細(xì)做
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解演示文稿的基本結(jié)構(gòu)。
2.熟悉添加幻燈片的操作方法。
3.體驗(yàn)用計(jì)算機(jī)制作演示文稿的基本過程。
教學(xué)重點(diǎn)：制作標(biāo)題頁
教學(xué)難點(diǎn)：添加幻燈片
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
一個(gè)完整的演示文稿通?？梢苑譃樗膫€(gè)部分，即標(biāo)題頁、目錄頁、展示頁和封底頁?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作標(biāo)題頁。
教師演示、講解：啟動(dòng)PowerPoint后，軟件會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)演示文稿并插入一張標(biāo)題幻燈片，頁面中有兩個(gè)用于輸入文字的虛線框，也叫文本框。
（二）添加幻燈片。
1.教師演示、講解：制作演示文稿的軟件一般都會(huì)提供多種幻燈片版式，以方便制作者快速添加和使用。
2.學(xué)生實(shí)際操作。
（三）修飾文本框。
修飾文本框，包括調(diào)整文本框中文字的對齊方式，調(diào)整文本框的樣式和開關(guān)效果等。適當(dāng)?shù)匦揎椢谋究?，可以增?qiáng)表達(dá)效果。
（四）練一練：
談一談演示文稿一般由哪幾部分組成，各部分的作用分別是什么。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第六課 演示文稿仔細(xì)做
一、制作標(biāo)題頁。
二、添加幻燈片。
演示文稿巧妙播
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解演示文稿，認(rèn)識PowerPoint軟件。
2.掌握放映演示文稿的基本操作。
3.了解演示文稿在學(xué)習(xí)、生活中的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)：放映演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)：使用放映筆
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
一個(gè)演示文稿一般由多張幻燈片組成，放映時(shí)，常常還伴有各種動(dòng)畫展示效果?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）放映演示文稿。
教師演示、講解：放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先設(shè)定的順序和效果，展示其中一系列幻燈片的過程。
（二）使用放映筆。
1.放映演示文稿時(shí)，如有需要，可以使用放映筆在幻燈片上圈畫重點(diǎn)，以輔助講解。
2.使用放映筆時(shí)，如果對留下的墨跡不滿意，可以清除它們。此外，還可以改變墨跡的顏色。
（三）練一練：
談一談你在哪些地方見過人們使用演示文稿，你喜歡這些演示文稿嗎？
（四）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第四課 演示文稿巧妙播
一、認(rèn)識“PowerPoint”。
二、放映演示文稿。
隨心所欲展圖畫
教學(xué)目標(biāo)：
1.掌握制作簡單演示文稿的操作方法。
2.掌握調(diào)整圖片的初步操作。
3.體會(huì)用演示文稿展示圖片的優(yōu)勢。
教學(xué)重點(diǎn)：制作演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)整圖片的樣式
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
由圖像組成，可以用來展示拍攝的照片、下載的圖片、繪制的圖畫的演示文稿，就是一個(gè)電子相冊呀！現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作演示文稿。
把一組圖片依次插入演示文稿的幻燈片中，就可以制作成一個(gè)簡單的電子相冊。
（二）調(diào)整圖片的樣式。
1.要使展示的圖片富有變化，可以通過調(diào)整圖片的樣式來實(shí)現(xiàn)。
2.教師演示、講解：圖片的邊框、旋轉(zhuǎn)圖片的角度等。
3.圖片樣式都相同，展示效果會(huì)比較單調(diào)；圖片樣式過多又可能會(huì)讓人感覺凌亂。青稞地，選用的圖片樣式一定要適度。
（三）調(diào)整圖片的位置和大小。
教師演示講解：圖片在幻燈片中的位置和大小直接影響展示效果，只得地，調(diào)整圖片的位置和大小是很常用的操作。
（四）練一練：
以“可愛的小動(dòng)物”“美麗的花”“長城”“家鄉(xiāng)風(fēng)景”等為主題或自選主題，收集相關(guān)的圖片，然后制作成演示文稿并展示。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第五課 隨心所欲展圖畫
一、制作演示文稿。
二、調(diào)整圖片的樣式。
演示文稿仔細(xì)做
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解演示文稿的基本結(jié)構(gòu)。
2.熟悉添加幻燈片的操作方法。
3.體驗(yàn)用計(jì)算機(jī)制作演示文稿的基本過程。
教學(xué)重點(diǎn)：制作標(biāo)題頁
教學(xué)難點(diǎn)：添加幻燈片
教學(xué)準(zhǔn)備：
1．調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2．打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。
3．由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室。
第一課時(shí)
一、#教案# #小學(xué)四年級上冊信息技術(shù)教案范文3篇#引入。
一個(gè)完整的演示文稿通?？梢苑譃樗膫€(gè)部分，即標(biāo)題頁、目錄頁、展示頁和封底頁?，F(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)吧?。ò鍟n題）
二、進(jìn)行新課。
（一）制作標(biāo)題頁。
教師演示、講解：啟動(dòng)PowerPoint后，軟件會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)演示文稿并插入一張標(biāo)題幻燈片，頁面中有兩個(gè)用于輸入文字的虛線框，也叫文本框。
（二）添加幻燈片。
1.教師演示、講解：制作演示文稿的軟件一般都會(huì)提供多種幻燈片版式，以方便制作者快速添加和使用。
2.學(xué)生實(shí)際操作。
（三）修飾文本框。
修飾文本框，包括調(diào)整文本框中文字的對齊方式，調(diào)整文本框的樣式和開關(guān)效果等。適當(dāng)?shù)匦揎椢谋究?，可以增?qiáng)表達(dá)效果。
（四）練一練：
談一談演示文稿一般由哪幾部分組成，各部分的作用分別是什么。
（五）總結(jié)
1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？
2.生答，師訂正。
板書設(shè)計(jì)
第六課 演示文稿仔細(xì)做
一、制作標(biāo)題頁。
二、添加幻燈片。