根據(jù)《關于做好2020年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》得知，2020年中央特崗計劃實施范圍與2019年相同，2020年全國計劃招聘特崗教師10.5萬名。其中湖南名額分配為5218名?，F(xiàn)將相關信息發(fā)布如下：
一、實施范圍
2020年中央“特崗計劃”實施范圍與2019年相同，具體為：集中連片特殊困難地區(qū)和中西部國家扶貧開發(fā)工作重點縣，省級扶貧開發(fā)工作重點縣，西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設兵團的部分團場)，納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣，少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。
二、招聘數(shù)量
2020年全國計劃招聘特崗教師10.5萬名，各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團的招聘名額見《2020年中央特崗計劃各省份設崗名額分配表》。其中，湖南5218名，相比2019年增加418名。
三、招聘條件
1.2020年特崗教師招聘不將教師資格作為限制性條件，具體要求按照人力資源社會保障部、教育部等7部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)有關規(guī)定執(zhí)行。
2.符合招聘崗位要求。
3.以普通高校本科及以上畢業(yè)生和師范專業(yè)?？飘厴I(yè)生為主，年齡不超過30周歲。
四、財政支持
中央財政繼續(xù)對特崗教師給予工資性補助。教育部、財政部將根據(jù)各地2020年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2020年“特崗計劃”中央補助經(jīng)費。
五、工作重點
切實加強鄉(xiāng)村學校教師補充，優(yōu)先滿足“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)縣，特別是52個脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)縣，以及新冠肺炎疫情嚴重地區(qū)縣村小、教學點的教師補充需求，縣城學校不再補充新的特崗教師；持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充;向湖北籍和湖北省高校畢業(yè)生傾斜。
六、落實特崗教師入編等工作
要嚴格按照有關文件精神，保證三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，扎實做好相關人事、工資關系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計算工齡、教齡，不再實行試用期。做好《〈農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》編制和發(fā)放工作。按照國家有關規(guī)定落實好服務期滿特崗教師相關優(yōu)惠政策。
一、實施范圍2020年中央“特崗計劃”實施范圍與2019年相同，具體為：集中連片特殊困難地區(qū)和中西部國家扶貧開發(fā)工作重點縣，省級扶貧開發(fā)工作重點縣，西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設兵團的部分團場)，納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣，少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。
二、招聘數(shù)量
2020年全國計劃招聘特崗教師10.5萬名，各?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團的招聘名額見《2020年中央特崗計劃各省份設崗名額分配表》。其中，湖南5218名，相比2019年增加418名。
三、招聘條件
1.2020年特崗教師招聘不將教師資格作為限制性條件，具體要求按照人力資源社會保障部、教育部等7部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)有關規(guī)定執(zhí)行。
2.符合招聘崗位要求。
3.以普通高校本科及以上畢業(yè)生和師范專業(yè)?？飘厴I(yè)生為主，年齡不超過30周歲。
四、財政支持
中央財政繼續(xù)對特崗教師給予工資性補助。教育部、財政部將根據(jù)各地2020年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2020年“特崗計劃”中央補助經(jīng)費。
五、工作重點
切實加強鄉(xiāng)村學校教師補充，優(yōu)先滿足“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)縣，特別是52個脫貧攻堅掛牌督戰(zhàn)縣，以及新冠肺炎疫情嚴重地區(qū)縣村小、教學點的教師補充需求，縣城學校不再補充新的特崗教師；持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充;向湖北籍和湖北省高校畢業(yè)生傾斜。
六、落實特崗教師入編等工作
要嚴格按照有關文件精神，保證三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，扎實做好相關人事、工資關系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計算工齡、教齡，不再實行試用期。做好《〈農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》編制和發(fā)放工作。按照國家有關規(guī)定落實好服務期滿特崗教師相關優(yōu)惠政策。