在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《校歌合唱比賽主持詞模板》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
校歌合唱比賽主持詞模板（一）
馬：尊敬的各位老師
關(guān)：親愛的同學(xué)們
合：大家好
馬：在這稻谷飄香，果實(shí)累累的金秋十月，
關(guān)：在這層林盡染，姹紫嫣紅的斑瀾季節(jié)，
馬：我們歡聚一堂，用歌聲描繪收獲
關(guān)：我們滿懷熱情，用音樂編織快樂
馬：學(xué)校就是我們的家，我們要用歌聲為她點(diǎn)綴
關(guān)：學(xué)校就是我的媽媽，我要用歌聲為她裝扮
馬：歌滿校園，家變得更加溫馨
關(guān)：歌滿校園，媽媽變得更加漂亮
合：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美好的希望
關(guān)：XX中心小學(xué)“歌滿校園”合唱比賽現(xiàn)在開始。
首先請欣賞一年一班合唱《希望的太陽》和《滴哩滴哩》指揮牟海淪，大家歡迎。
馬：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親您。下面請欣賞一年二班合唱《希望的太陽》和《國旗國旗真美麗》指揮王偉含，大家歡迎。
關(guān)：在學(xué)校我們要做一個(gè)誠信的小學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)懂事的好孩子，在社會(huì)上我們要做一個(gè)合格的小公民，下面請欣賞二年一班合唱《希望的太陽》和《做合格的小公民》指揮榮XX，大家歡迎。
馬：小呀小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨狂。接下來請欣賞二年二班合唱《希望的太陽》和《讀書郎》指揮李XX。
關(guān)：我們是七八點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的未來和希望，下面請欣賞三年一班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙漿》指揮周XX，領(lǐng)唱陳XX。
馬：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)最光榮，下面請欣賞三年二班合唱《希望的太陽》和《勞動(dòng)最光榮》指揮張XX。
關(guān)：我們都是少先隊(duì)員，我們還有一個(gè)名叫“紅領(lǐng)巾”，下面請欣賞四年一班合唱《希望的太陽》和《紅領(lǐng)巾向著太陽走》指揮劉X，領(lǐng)唱于XX，大家歡迎。
馬：一首優(yōu)美的歌曲就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首動(dòng)聽的音樂就是一幅美麗的畫卷，讓我們沐浴其中，享受它給我們帶來的快樂。下面請欣賞四年二班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》指揮關(guān)X，領(lǐng)唱馬XX，大家歡迎。
關(guān)：你拉我的手，我拉他怕手，紅領(lǐng)巾向著太陽走。下面請欣賞五年一班合唱《希望的太陽》和《紅領(lǐng)巾向著太陽走》指揮馬XX，領(lǐng)唱杜XX，大家歡迎。
馬：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，接下來請聽五年二班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》指揮王XX，領(lǐng)唱孫X，大家歡迎。
關(guān)：用歌聲唱出我們的心愿，用歌聲唱出我們的理想，用歌聲唱出我們美好的未來。請聽六年一班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》，指揮石X。
馬：好的歌曲不但能陶冶我們的情操，還能把我們帶入一個(gè)美麗的情境之中，“坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講過去的事情”我么幸福的情景啊，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級——六年二班給我們帶來的《希望的太陽》和《聽媽媽講那過去的事情》，指揮于X，領(lǐng)唱高X。
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
關(guān)：也感謝在場的評委和所有的同學(xué)們
馬：悅耳的歌聲，唱響歡樂的主題.
關(guān)：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律.
馬：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
關(guān)：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落
馬：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
關(guān)：為我們的母校添上絢爛的一筆
馬：XX中心小學(xué)“歌滿校園”合唱比賽
合：到此結(jié)束。
校歌合唱比賽主持詞模板（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
現(xiàn)在我宣布，*********校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是XXX讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手**出場
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動(dòng);
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請?jiān)试S我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安
校歌合唱比賽主持詞模板（一）
馬：尊敬的各位老師
關(guān)：親愛的同學(xué)們
合：大家好
馬：在這稻谷飄香，果實(shí)累累的金秋十月，
關(guān)：在這層林盡染，姹紫嫣紅的斑瀾季節(jié)，
馬：我們歡聚一堂，用歌聲描繪收獲
關(guān)：我們滿懷熱情，用音樂編織快樂
馬：學(xué)校就是我們的家，我們要用歌聲為她點(diǎn)綴
關(guān)：學(xué)校就是我的媽媽，我要用歌聲為她裝扮
馬：歌滿校園，家變得更加溫馨
關(guān)：歌滿校園，媽媽變得更加漂亮
合：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美好的希望
關(guān)：XX中心小學(xué)“歌滿校園”合唱比賽現(xiàn)在開始。
首先請欣賞一年一班合唱《希望的太陽》和《滴哩滴哩》指揮牟海淪，大家歡迎。
馬：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親您。下面請欣賞一年二班合唱《希望的太陽》和《國旗國旗真美麗》指揮王偉含，大家歡迎。
關(guān)：在學(xué)校我們要做一個(gè)誠信的小學(xué)生，在家里我們要做一個(gè)懂事的好孩子，在社會(huì)上我們要做一個(gè)合格的小公民，下面請欣賞二年一班合唱《希望的太陽》和《做合格的小公民》指揮榮XX，大家歡迎。
馬：小呀小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨狂。接下來請欣賞二年二班合唱《希望的太陽》和《讀書郎》指揮李XX。
關(guān)：我們是七八點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的未來和希望，下面請欣賞三年一班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙漿》指揮周XX，領(lǐng)唱陳XX。
馬：是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，勞動(dòng)最光榮，下面請欣賞三年二班合唱《希望的太陽》和《勞動(dòng)最光榮》指揮張XX。
關(guān)：我們都是少先隊(duì)員，我們還有一個(gè)名叫“紅領(lǐng)巾”，下面請欣賞四年一班合唱《希望的太陽》和《紅領(lǐng)巾向著太陽走》指揮劉X，領(lǐng)唱于XX，大家歡迎。
馬：一首優(yōu)美的歌曲就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首動(dòng)聽的音樂就是一幅美麗的畫卷，讓我們沐浴其中，享受它給我們帶來的快樂。下面請欣賞四年二班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》指揮關(guān)X，領(lǐng)唱馬XX，大家歡迎。
關(guān)：你拉我的手，我拉他怕手，紅領(lǐng)巾向著太陽走。下面請欣賞五年一班合唱《希望的太陽》和《紅領(lǐng)巾向著太陽走》指揮馬XX，領(lǐng)唱杜XX，大家歡迎。
馬：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，接下來請聽五年二班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》指揮王XX，領(lǐng)唱孫X，大家歡迎。
關(guān)：用歌聲唱出我們的心愿，用歌聲唱出我們的理想，用歌聲唱出我們美好的未來。請聽六年一班合唱《希望的太陽》和《讓我們蕩起雙槳》，指揮石X。
馬：好的歌曲不但能陶冶我們的情操，還能把我們帶入一個(gè)美麗的情境之中，“坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講過去的事情”我么幸福的情景啊，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級——六年二班給我們帶來的《希望的太陽》和《聽媽媽講那過去的事情》，指揮于X，領(lǐng)唱高X。
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
關(guān)：也感謝在場的評委和所有的同學(xué)們
馬：悅耳的歌聲，唱響歡樂的主題.
關(guān)：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律.
馬：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
關(guān)：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落
馬：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
關(guān)：為我們的母校添上絢爛的一筆
馬：XX中心小學(xué)“歌滿校園”合唱比賽
合：到此結(jié)束。
校歌合唱比賽主持詞模板（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們;
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
現(xiàn)在我宣布，*********校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，
他們分別是XXX讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手**出場
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情高潮;
一陣陣掌聲雷動(dòng);
一聲聲喝彩助威;
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最后，請?jiān)试S我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴
晚安