活動方案指的是為某活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是整理的《關于教師節(jié)的活動方案范文》相關資料，希望幫助到您。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇一
活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇二
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日——9月13日
四、活動內容：
（一）國旗下講話
學生代表作國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會
各班開展以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——-12日。
（五）一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。
（七）征文：
主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。
（八）一句留言
學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求：
1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節(jié)活動小結（電子版）。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇三
一、活動目的：
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧，共同展望陽光神小教育的美好未來，促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題：
情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節(jié)聯(lián)誼會
三、活動時間：
20xx年9月10日下午16：30（學校要統(tǒng)一在此告知家長，學生下午15：30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全）
四、活動地點：
文昌大廈二樓（初定）
五、活動出席人員：
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表（一個級部一位，德育處負責，上報校長室審閱）、全體教師（在職和退休教師，退休教師由郭蘭爽老師負責）、新聞媒體（王魏玲老師負責）等
六、活動總指揮：畢x利書記
七、活動總策劃：丁莉莉
八、活動具體負責人：郭萍主任（活動組織、整體調度、協(xié)調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關彩排等），另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學校分工負責：
1、活動主持：騰明、宋慧娜（初定）
2、串場詞準備：宋慧娜、楚愛華、賽世靜（主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。）
3、來賓迎接（送）：由小娜、王麗娟
4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽
5、與會來賓禮品發(fā)放：郭蘭爽、史麗娟
6、內退教師禮品發(fā)放：郭蘭爽
7、請柬書寫：辦公室負責（名單提供見郵箱）
8、請柬發(fā)送：隋主任、騰主任等（周三前必須發(fā)送完畢）
9、獎狀書寫：賽主任負責
10、采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置：隋主任、郭主任
橫幅：情滿陽光——陽光神小慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項設備的協(xié)調及布置
12、就餐協(xié)調、教師桌席：隋陣波
13、活動照相：張麗娟
14、活動錄像：丁永偉
15、活動整個演示文稿：電教組（各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供）
16、其他相關工作臨時通知。
十、活動流程：
（一）紅色陽光篇——愛心感恩
1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。（音樂）
4、其間由畢勝利書記隨機講話
5、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品（音樂）
6、退休老師節(jié)目（谷紅華主任負責）
（二）青色陽光篇——責任執(zhí)著
7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
（1）三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出，PPT：三色陽光教師，清晰展示關鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制，形式基本相同（此環(huán)節(jié)：徐鴻老師老師負責）
（2）高區(qū)教育主管領導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀
（3）其間隨機采訪領導
（4）三色陽光教師學校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學校中層——學校校委會、陽光服務室成員，請他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務獎）
8、辦事處領導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
9、隨機引導其領導講話
（三）藍色陽光篇——務實寬和
10、社區(qū)領導為陽光奉獻教師頒獎——上學期假都沒有請的老師
11、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
（頒獎詞：各獲獎組長自己準備，賽主任審閱，其間負責領導也上場）
12、主持人隨機采訪
13、教師節(jié)目：詩朗誦（姜艾華老師負責）
（四）橙色陽光篇——快樂健康（以下節(jié)目僅供參考，郭主任負責）
14、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。先完成的小組獲勝。
（五）綠色陽光篇——學習創(chuàng)新
16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎（隨機讓家長講話）
17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事
18、本學期新來老師亮相（楚愛華老師負責）
（六）紫色陽光篇——夢想激情
19、剛畢業(yè)大學生教師宣言（郭主任負責）
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。
20、青藍工程儀式（騰主任負責）
師徒結對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用特別的方式來表達對師傅的真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。（以前的一對師徒，騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍隊子）
（本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在自己的努力下，充滿夢想，滿懷激情工作，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。
（七）黃色陽光篇——陽光和諧
21、“愛生節(jié)”、“陽光師德”簽訂——每位教師在此簽名（郭主任負責）（主持人語：教師節(jié)前夕，發(fā)動每位教師工走進學生當中，彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”，知道他們的煩惱與疾苦，并給予積極地疏導。終挑選一位需要幫助的學生，進行后續(xù)的結對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶祝活動，同時也是“愛生節(jié)”的）。
郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德書，老師簽名（音樂）
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結束語——陽光祝愿，歡慶晚宴
十一、注意事項：
1、此次活動具體由德育處負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調和指導檢查工作；各部門全面配合，共同努力。
2、活動氛圍要求：充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3、各位相關負責人，負責設計好自己負擔的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質準備，使整個環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。
4、相關教師要利用本周末完成所有任務，展現(xiàn)自我風采和良好團隊形象。
5、所有項目負責人可商議，調配其他老師保質保量完成各種相關工作。
6、其他未盡事宜，另行通知。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇一
活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇二
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日——9月13日
四、活動內容：
（一）國旗下講話
學生代表作國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會
各班開展以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第XX個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——-12日。
（五）一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。
（七）征文：
主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。
（八）一句留言
學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求：
1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節(jié)活動小結（電子版）。
關于教師節(jié)的活動方案范文篇三
一、活動目的：
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧，共同展望陽光神小教育的美好未來，促進學校更好地以科學發(fā)展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題：
情滿陽光——陽光神小慶祝第29個教師節(jié)聯(lián)誼會
三、活動時間：
20xx年9月10日下午16：30（學校要統(tǒng)一在此告知家長，學生下午15：30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全）
四、活動地點：
文昌大廈二樓（初定）
五、活動出席人員：
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表（一個級部一位，德育處負責，上報校長室審閱）、全體教師（在職和退休教師，退休教師由郭蘭爽老師負責）、新聞媒體（王魏玲老師負責）等
六、活動總指揮：畢x利書記
七、活動總策劃：丁莉莉
八、活動具體負責人：郭萍主任（活動組織、整體調度、協(xié)調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關彩排等），另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學校分工負責：
1、活動主持：騰明、宋慧娜（初定）
2、串場詞準備：宋慧娜、楚愛華、賽世靜（主持詞里應體現(xiàn)學校陽光理念和教育的陽光傳遞。）
3、來賓迎接（送）：由小娜、王麗娟
4、陽光神小“愛心處”負責人、來賓簽到——郭蘭爽
5、與會來賓禮品發(fā)放：郭蘭爽、史麗娟
6、內退教師禮品發(fā)放：郭蘭爽
7、請柬書寫：辦公室負責（名單提供見郵箱）
8、請柬發(fā)送：隋主任、騰主任等（周三前必須發(fā)送完畢）
9、獎狀書寫：賽主任負責
10、采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置：隋主任、郭主任
橫幅：情滿陽光——陽光神小慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項設備的協(xié)調及布置
12、就餐協(xié)調、教師桌席：隋陣波
13、活動照相：張麗娟
14、活動錄像：丁永偉
15、活動整個演示文稿：電教組（各分環(huán)節(jié)由項目負責人提供）
16、其他相關工作臨時通知。
十、活動流程：
（一）紅色陽光篇——愛心感恩
1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。（音樂）
4、其間由畢勝利書記隨機講話
5、校長為老教頒發(fā)學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品（音樂）
6、退休老師節(jié)目（谷紅華主任負責）
（二）青色陽光篇——責任執(zhí)著
7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
（1）三色陽光教師講述自己的陽光教育故事：徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出，PPT：三色陽光教師，清晰展示關鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制，形式基本相同（此環(huán)節(jié)：徐鴻老師老師負責）
（2）高區(qū)教育主管領導為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀
（3）其間隨機采訪領導
（4）三色陽光教師學校中層集體展示：還有四位特殊的三色陽光教師，他們既是教師，也是學校中層——學校校委會、陽光服務室成員，請他們集體亮相，發(fā)表陽光感言，校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務獎）
8、辦事處領導為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
9、隨機引導其領導講話
（三）藍色陽光篇——務實寬和
10、社區(qū)領導為陽光奉獻教師頒獎——上學期假都沒有請的老師
11、學校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
（頒獎詞：各獲獎組長自己準備，賽主任審閱，其間負責領導也上場）
12、主持人隨機采訪
13、教師節(jié)目：詩朗誦（姜艾華老師負責）
（四）橙色陽光篇——快樂健康（以下節(jié)目僅供參考，郭主任負責）
14、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。先完成的小組獲勝。
（五）綠色陽光篇——學習創(chuàng)新
16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學期考核前十名教師頒獎（隨機讓家長講話）
17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學習、讀書與創(chuàng)新故事
18、本學期新來老師亮相（楚愛華老師負責）
（六）紫色陽光篇——夢想激情
19、剛畢業(yè)大學生教師宣言（郭主任負責）
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。
20、青藍工程儀式（騰主任負責）
師徒結對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用特別的方式來表達對師傅的真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。（以前的一對師徒，騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的青藍隊子）
（本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在自己的努力下，充滿夢想，滿懷激情工作，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。
（七）黃色陽光篇——陽光和諧
21、“愛生節(jié)”、“陽光師德”簽訂——每位教師在此簽名（郭主任負責）（主持人語：教師節(jié)前夕，發(fā)動每位教師工走進學生當中，彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”，知道他們的煩惱與疾苦，并給予積極地疏導。終挑選一位需要幫助的學生，進行后續(xù)的結對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學校的“愛生節(jié)”。“愛生節(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶祝活動，同時也是“愛生節(jié)”的）。
郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德書，老師簽名（音樂）
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結束語——陽光祝愿，歡慶晚宴
十一、注意事項：
1、此次活動具體由德育處負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調和指導檢查工作；各部門全面配合，共同努力。
2、活動氛圍要求：充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3、各位相關負責人，負責設計好自己負擔的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質準備，使整個環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。
4、相關教師要利用本周末完成所有任務，展現(xiàn)自我風采和良好團隊形象。
5、所有項目負責人可商議，調配其他老師保質保量完成各種相關工作。
6、其他未盡事宜，另行通知。