2020年廣西普通小學(xué)招生入學(xué)工作意見(jiàn)已公布，為了方便廣大家長(zhǎng)的查閱，下面為您詳細(xì)介紹一下本次小學(xué)招生入學(xué)工作的具體事宜，希望大家及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
近日，自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），把義務(wù)教育民辦學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，和公辦學(xué)校同步招生；要求公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校不得考試，不面試面談，不得將各類競(jìng)賽證書(shū)等作為招生依據(jù)或參考；公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步登記報(bào)名，民辦不能提前招錄，不能兼報(bào)；民辦初中報(bào)名人數(shù)超招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦派位隨機(jī)錄取等。
一、義務(wù)教育階段招生禁用考試 取消特長(zhǎng)生招生
“免試”“就近”是義務(wù)教育階段招生的關(guān)鍵詞?！兑庖?jiàn)》要求，各地要根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，劃定學(xué)校服務(wù)片區(qū)范圍，并在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。教育資源不夠均衡的地方，實(shí)施多校劃片，采取隨機(jī)派位方式入學(xué)。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，不得采用考試、測(cè)試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。不得在入學(xué)報(bào)名、新生報(bào)到等環(huán)節(jié)組織任何形式的面試面談，不得向?qū)W生詢問(wèn)任何語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)類問(wèn)題。不得以冬令營(yíng)、夏令營(yíng)、開(kāi)放日等各種方式自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果。不得將各類競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)或參考。《意見(jiàn)》還提出，從2020年起，取消各類特長(zhǎng)生招生。
二、公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生
為合理確定民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃，今年，廣西將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理。民辦義務(wù)教育學(xué)校在審批地范圍內(nèi)招生，嚴(yán)禁跨市域范圍招生?？h級(jí)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校，原則上在縣域內(nèi)招生。市級(jí)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校，招生范圍由設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)在市域范圍內(nèi)確定。自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的民辦小學(xué)招生范圍由學(xué)校所在地縣級(jí)教育行政部門(mén)確定，初中招生范圍由學(xué)校所在地設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)確定。
從2020年起，實(shí)行公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步信息登記和報(bào)名。適齡兒童少年在家長(zhǎng)指導(dǎo)下報(bào)讀義務(wù)教育學(xué)校時(shí)，自愿選擇公辦學(xué)?；蛎褶k學(xué)校，不能兼報(bào)。選擇民辦義務(wù)教育學(xué)校的，原則上限報(bào)1所。民辦義務(wù)教育學(xué)校不得擅自設(shè)定限制性報(bào)名條件。報(bào)讀民辦義務(wù)教育學(xué)校的，統(tǒng)一由主管教育行政部門(mén)依托招生入學(xué)電子平臺(tái)受理報(bào)名。
三、民辦學(xué)校超計(jì)劃數(shù)實(shí)行搖號(hào)錄取
實(shí)行公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步錄取。對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃的，直接錄取全部報(bào)名學(xué)生；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。
民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機(jī)錄取與公辦學(xué)校首次錄取同步進(jìn)行。主管教育行政部門(mén)通過(guò)電腦隨機(jī)錄取系統(tǒng)為每個(gè)報(bào)讀民辦義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生隨機(jī)派發(fā)一個(gè)錄取順序號(hào)，民辦義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃，按照錄取順序號(hào)依次錄取。對(duì)于因放棄或被取消錄取資格而空出的學(xué)位，可以按錄取順序號(hào)依次遞補(bǔ)錄取。已被電腦隨機(jī)錄取但自行放棄就讀資格的學(xué)生，按“房戶一致優(yōu)先、同類排序靠后”原則，由主管教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排就近入學(xué)。未被電腦隨機(jī)錄取的學(xué)生，可按照現(xiàn)行招生政策繼續(xù)參與公辦學(xué)校的招生錄取。
民辦義務(wù)教育學(xué)校在進(jìn)行資格審核和公示后，可在招生計(jì)劃內(nèi)直接錄取舉辦者子女、本校及所屬高校（或單位）在職教職工子女、配建小區(qū)居民子女，超過(guò)招生計(jì)劃的，采取電腦隨機(jī)錄取方式錄取。
四、不得跨區(qū)域招生
近年來(lái)，一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校、示范性學(xué)校存在跨區(qū)域、超計(jì)劃爭(zhēng)搶生源，“掐尖”招生的情況。為此，《意見(jiàn)》要求，所有公辦、民辦普通高中學(xué)校一律不得跨市域范圍招生?？h（市、區(qū)）屬公辦、民辦普通高中學(xué)校原則上在本縣域內(nèi)招生，市屬公辦、民辦普通高中學(xué)校在本市域內(nèi)招生，自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的公辦、民辦普通高中學(xué)校在學(xué)校所在地市域范圍內(nèi)招生。
為加強(qiáng)普通高中招生計(jì)劃管理，從2020年秋季學(xué)期起，普通高中起始年級(jí)原則上按照不超過(guò)每班55人招生，嚴(yán)格控制大班額、大校額學(xué)校的招生計(jì)劃。自治區(qū)示范性普通高中招生指標(biāo)分配到轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的比例不低于50%的要求。
嚴(yán)禁違規(guī)爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生，嚴(yán)禁設(shè)立初高中“直升班”，嚴(yán)禁學(xué)校擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，嚴(yán)禁違規(guī)跨招生區(qū)域開(kāi)展招生宣傳，嚴(yán)禁以免學(xué)費(fèi)、給予獎(jiǎng)學(xué)金等不正當(dāng)手段招生，嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?，特別是公參民學(xué)校要嚴(yán)格獨(dú)立招生。
各地要建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的考試招生錄取模式，全面取消體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等加分項(xiàng)目。普通高中自主招生范圍控制在市域或縣域內(nèi)，自主招生人數(shù)不超過(guò)學(xué)校年度招生計(jì)劃總數(shù)的5%。自主招生對(duì)象為在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊潛能的特長(zhǎng)生。
五、做好隨遷子女、留守兒童入學(xué)工作
《意見(jiàn)》要求，各地要嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
按照“以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主”的原則，完善隨遷子女入學(xué)政策，合理確定入學(xué)條件，簡(jiǎn)化優(yōu)化入學(xué)流程和證明材料，確保符合條件的隨遷子女應(yīng)入盡入。公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式安排隨遷子女就讀未完成招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校。
加強(qiáng)留守兒童入學(xué)管理，重點(diǎn)做好無(wú)人監(jiān)護(hù)、失學(xué)輟學(xué)、無(wú)戶籍等留守兒童就學(xué)保障工作。積極推進(jìn)融合教育，通過(guò)隨班就讀、入讀特殊教育學(xué)校、送教上門(mén)等方式，保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的公辦普通高中民族班面向全區(qū)招收少數(shù)民族農(nóng)村戶籍的學(xué)生；市、縣（市、區(qū)）所屬普通高中民族班面向本轄區(qū)招收少數(shù)民族農(nóng)村戶籍的學(xué)生。中小學(xué)民族班招生應(yīng)當(dāng)向建檔立卡貧困家庭和接受民族雙語(yǔ)教育的學(xué)生傾斜。
近日，自治區(qū)教育廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），把義務(wù)教育民辦學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，和公辦學(xué)校同步招生；要求公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校不得考試，不面試面談，不得將各類競(jìng)賽證書(shū)等作為招生依據(jù)或參考；公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步登記報(bào)名，民辦不能提前招錄，不能兼報(bào)；民辦初中報(bào)名人數(shù)超招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦派位隨機(jī)錄取等。
一、義務(wù)教育階段招生禁用考試 取消特長(zhǎng)生招生
“免試”“就近”是義務(wù)教育階段招生的關(guān)鍵詞?！兑庖?jiàn)》要求，各地要根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，劃定學(xué)校服務(wù)片區(qū)范圍，并在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。教育資源不夠均衡的地方，實(shí)施多校劃片，采取隨機(jī)派位方式入學(xué)。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，不得采用考試、測(cè)試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。不得在入學(xué)報(bào)名、新生報(bào)到等環(huán)節(jié)組織任何形式的面試面談，不得向?qū)W生詢問(wèn)任何語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)類問(wèn)題。不得以冬令營(yíng)、夏令營(yíng)、開(kāi)放日等各種方式自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果。不得將各類競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)或參考。《意見(jiàn)》還提出，從2020年起，取消各類特長(zhǎng)生招生。
二、公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生
為合理確定民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計(jì)劃，今年，廣西將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理。民辦義務(wù)教育學(xué)校在審批地范圍內(nèi)招生，嚴(yán)禁跨市域范圍招生?？h級(jí)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校，原則上在縣域內(nèi)招生。市級(jí)教育行政部門(mén)審批設(shè)立的民辦義務(wù)教育學(xué)校，招生范圍由設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)在市域范圍內(nèi)確定。自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的民辦小學(xué)招生范圍由學(xué)校所在地縣級(jí)教育行政部門(mén)確定，初中招生范圍由學(xué)校所在地設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)確定。
從2020年起，實(shí)行公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步信息登記和報(bào)名。適齡兒童少年在家長(zhǎng)指導(dǎo)下報(bào)讀義務(wù)教育學(xué)校時(shí)，自愿選擇公辦學(xué)?；蛎褶k學(xué)校，不能兼報(bào)。選擇民辦義務(wù)教育學(xué)校的，原則上限報(bào)1所。民辦義務(wù)教育學(xué)校不得擅自設(shè)定限制性報(bào)名條件。報(bào)讀民辦義務(wù)教育學(xué)校的，統(tǒng)一由主管教育行政部門(mén)依托招生入學(xué)電子平臺(tái)受理報(bào)名。
三、民辦學(xué)校超計(jì)劃數(shù)實(shí)行搖號(hào)錄取
實(shí)行公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步錄取。對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃的，直接錄取全部報(bào)名學(xué)生；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。
民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機(jī)錄取與公辦學(xué)校首次錄取同步進(jìn)行。主管教育行政部門(mén)通過(guò)電腦隨機(jī)錄取系統(tǒng)為每個(gè)報(bào)讀民辦義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生隨機(jī)派發(fā)一個(gè)錄取順序號(hào)，民辦義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃，按照錄取順序號(hào)依次錄取。對(duì)于因放棄或被取消錄取資格而空出的學(xué)位，可以按錄取順序號(hào)依次遞補(bǔ)錄取。已被電腦隨機(jī)錄取但自行放棄就讀資格的學(xué)生，按“房戶一致優(yōu)先、同類排序靠后”原則，由主管教育行政部門(mén)根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排就近入學(xué)。未被電腦隨機(jī)錄取的學(xué)生，可按照現(xiàn)行招生政策繼續(xù)參與公辦學(xué)校的招生錄取。
民辦義務(wù)教育學(xué)校在進(jìn)行資格審核和公示后，可在招生計(jì)劃內(nèi)直接錄取舉辦者子女、本校及所屬高校（或單位）在職教職工子女、配建小區(qū)居民子女，超過(guò)招生計(jì)劃的，采取電腦隨機(jī)錄取方式錄取。
四、不得跨區(qū)域招生
近年來(lái)，一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校、示范性學(xué)校存在跨區(qū)域、超計(jì)劃爭(zhēng)搶生源，“掐尖”招生的情況。為此，《意見(jiàn)》要求，所有公辦、民辦普通高中學(xué)校一律不得跨市域范圍招生?？h（市、區(qū)）屬公辦、民辦普通高中學(xué)校原則上在本縣域內(nèi)招生，市屬公辦、民辦普通高中學(xué)校在本市域內(nèi)招生，自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的公辦、民辦普通高中學(xué)校在學(xué)校所在地市域范圍內(nèi)招生。
為加強(qiáng)普通高中招生計(jì)劃管理，從2020年秋季學(xué)期起，普通高中起始年級(jí)原則上按照不超過(guò)每班55人招生，嚴(yán)格控制大班額、大校額學(xué)校的招生計(jì)劃。自治區(qū)示范性普通高中招生指標(biāo)分配到轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校的比例不低于50%的要求。
嚴(yán)禁違規(guī)爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生，嚴(yán)禁設(shè)立初高中“直升班”，嚴(yán)禁學(xué)校擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，嚴(yán)禁違規(guī)跨招生區(qū)域開(kāi)展招生宣傳，嚴(yán)禁以免學(xué)費(fèi)、給予獎(jiǎng)學(xué)金等不正當(dāng)手段招生，嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)?；旌险猩?，特別是公參民學(xué)校要嚴(yán)格獨(dú)立招生。
各地要建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的考試招生錄取模式，全面取消體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等加分項(xiàng)目。普通高中自主招生范圍控制在市域或縣域內(nèi)，自主招生人數(shù)不超過(guò)學(xué)校年度招生計(jì)劃總數(shù)的5%。自主招生對(duì)象為在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊潛能的特長(zhǎng)生。
五、做好隨遷子女、留守兒童入學(xué)工作
《意見(jiàn)》要求，各地要嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
按照“以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主”的原則，完善隨遷子女入學(xué)政策，合理確定入學(xué)條件，簡(jiǎn)化優(yōu)化入學(xué)流程和證明材料，確保符合條件的隨遷子女應(yīng)入盡入。公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式安排隨遷子女就讀未完成招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校。
加強(qiáng)留守兒童入學(xué)管理，重點(diǎn)做好無(wú)人監(jiān)護(hù)、失學(xué)輟學(xué)、無(wú)戶籍等留守兒童就學(xué)保障工作。積極推進(jìn)融合教育，通過(guò)隨班就讀、入讀特殊教育學(xué)校、送教上門(mén)等方式，保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
自治區(qū)直屬部門(mén)和高校舉辦或管理的公辦普通高中民族班面向全區(qū)招收少數(shù)民族農(nóng)村戶籍的學(xué)生；市、縣（市、區(qū)）所屬普通高中民族班面向本轄區(qū)招收少數(shù)民族農(nóng)村戶籍的學(xué)生。中小學(xué)民族班招生應(yīng)當(dāng)向建檔立卡貧困家庭和接受民族雙語(yǔ)教育的學(xué)生傾斜。