要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《三十周年老同學聚會主持人串詞》，歡迎大家前來了解。
三十周年老同學聚會主持人串詞（一）
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家新年好!
甲：我是×××
乙：我是×××
合：首先，請允許我們代表同學會籌委會對各位老師和同學們的到來表示熱烈的歡迎!
甲：20年前，我們心懷同一個夢想，齊聚岔路中學，從此情結(jié)同窗;
乙：20年后，我們相會在瑞京酒店，再續(xù)同學情誼。
甲：20年前，我們同學少年，風華正茂。
乙：畢業(yè)以后，我們揮手作別，各奔前程。
甲：高中的時光雖然短暫，但是風風雨雨我們攜手走過，同窗情誼我們共同擁有。
乙：此后我們分布各行，天各一方，音信稀疏，青春歲月只能在回憶中回味。
甲：三十而立，我們?yōu)榱死硐牒褪聵I(yè)努力打拼。再次謀面之時，當有許多精彩的故事值得分享。
乙：四十不惑，我們經(jīng)過不懈創(chuàng)業(yè)事業(yè)終于有成。再度聚首之時，當有許多寶貴的經(jīng)驗值得交流。
合：所以，過了20年，我們來相會，師生再聯(lián)歡，同學再同樂。
甲：為了這次同學聚會，我們的同學群策群力，各顯身手。
乙：從籌備會的發(fā)起、QQ群的建立到同學的尋找;
甲：從老師的邀請、活動的策劃到紀念冊的制作;
合：無不滲透了各位熱心同學的心血和汗水!
甲：特別是同學,承擔了大量的工作,為這次同學會的召開出了大力!感謝他們的辛苦勞動!
乙：今天我們還非常高興地請到了十位老師參加我們的聚會。讓我們以掌聲，熱烈歡迎等老師的到來!
甲：師恩重如山，師恩難忘。老師，你們辛苦了，祝愿老師工作順利，幸福安康，萬事如意!
三十周年老同學聚會主持人串詞（二）
一、開場
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好。
甲：三十年前，恰同學少年，我們曾經(jīng)一起度過了美好的那幾年的中學時光。
乙：三十年前，長風破浪，我們從這兒開始踏上了人生求學、就業(yè)之路。
甲：三十年前，帶給我們知識和力量的老師風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙：三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現(xiàn)在已近“知命之年”，感慨萬千。
合：三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲：這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。
乙：是他們反復辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合：才有了今天我們的相聚。
甲：下面請耿佃亮同學致辭，大家歡迎。
乙：耿佃亮同學的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
二、老師講話
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它考入高一級學府的學生占全縣的1/3，它就是我們的母校---呂家中學;有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領(lǐng)呂家中學的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲：多少年來，孟老師一直在關(guān)心幫助著我們，特別是對同學們給予了慈父般的關(guān)愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面請張漢經(jīng)老師講話
乙：下面請康守梅老師講話。
甲：下面請郭翠敏老師講話。
乙：下面請盧興國老師講話。
甲：師徒如父子，老師之于學生，是無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們?nèi)缤氐搅巳昵白诮淌依锷险n時的美好時光。當年老師們風趣幽默，生動形象的講課風格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學態(tài)度，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學識和人性基矗讓我們再以熱烈的掌聲感謝老師。
三、同學發(fā)言
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學時代的情景猶在眼前，一位位同學的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面請我們的班長許峰同學發(fā)言。
乙：在我們同學中有一位好學上進，才華橫溢的博士，他不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少家庭帶來了安慰，他就是博士生導師盧俊同學，歡迎盧俊同學發(fā)言。
甲：在我們同學中，有兩位學習又好，戀愛又早的同學，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是與國際接軌的，是通過直選產(chǎn)生的。在我們同學中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學，請韓鳳利同學發(fā)言，大家歡迎。
甲：有位學者曾經(jīng)說過，一個社會愈尊重企業(yè)家，就會越進步。維持一個社會正常運轉(zhuǎn)的財政收入主要來自企業(yè)的上交稅收?？梢哉f，企業(yè)家群體是對社會有著重大貢獻的群體。在這個群體中，就有我們的同學。下面，我們請企業(yè)家代表張秀英同學發(fā)言
乙：人民的權(quán)利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務員的隊伍里也有我們的同學。下面請朱玉賓同學發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有不同的人生感悟。請同學們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學代表李新軍發(fā)言。
四、結(jié)束語
甲：潮起潮落。
乙：花開花謝。
甲：三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙：我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲：我們只希望大家健康平安、快樂開心!
合：讓我們?nèi)松暮酱瑥膶W習奮斗安然駛向健康快樂的航線。
三十周年老同學聚會主持人串詞（一）
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家新年好!
甲：我是×××
乙：我是×××
合：首先，請允許我們代表同學會籌委會對各位老師和同學們的到來表示熱烈的歡迎!
甲：20年前，我們心懷同一個夢想，齊聚岔路中學，從此情結(jié)同窗;
乙：20年后，我們相會在瑞京酒店，再續(xù)同學情誼。
甲：20年前，我們同學少年，風華正茂。
乙：畢業(yè)以后，我們揮手作別，各奔前程。
甲：高中的時光雖然短暫，但是風風雨雨我們攜手走過，同窗情誼我們共同擁有。
乙：此后我們分布各行，天各一方，音信稀疏，青春歲月只能在回憶中回味。
甲：三十而立，我們?yōu)榱死硐牒褪聵I(yè)努力打拼。再次謀面之時，當有許多精彩的故事值得分享。
乙：四十不惑，我們經(jīng)過不懈創(chuàng)業(yè)事業(yè)終于有成。再度聚首之時，當有許多寶貴的經(jīng)驗值得交流。
合：所以，過了20年，我們來相會，師生再聯(lián)歡，同學再同樂。
甲：為了這次同學聚會，我們的同學群策群力，各顯身手。
乙：從籌備會的發(fā)起、QQ群的建立到同學的尋找;
甲：從老師的邀請、活動的策劃到紀念冊的制作;
合：無不滲透了各位熱心同學的心血和汗水!
甲：特別是同學,承擔了大量的工作,為這次同學會的召開出了大力!感謝他們的辛苦勞動!
乙：今天我們還非常高興地請到了十位老師參加我們的聚會。讓我們以掌聲，熱烈歡迎等老師的到來!
甲：師恩重如山，師恩難忘。老師，你們辛苦了，祝愿老師工作順利，幸福安康，萬事如意!
三十周年老同學聚會主持人串詞（二）
一、開場
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好。
甲：三十年前，恰同學少年，我們曾經(jīng)一起度過了美好的那幾年的中學時光。
乙：三十年前，長風破浪，我們從這兒開始踏上了人生求學、就業(yè)之路。
甲：三十年前，帶給我們知識和力量的老師風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢如霜。
乙：三十年前，那些充滿憧憬和夢想的花季少年，現(xiàn)在已近“知命之年”，感慨萬千。
合：三十年，光陰荏苒，歲月如歌，三十年后，我們師生又相聚在一起。
甲：這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情萬分激動。在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學。
乙：是他們反復辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，無怨無悔的奉獻。
合：才有了今天我們的相聚。
甲：下面請耿佃亮同學致辭，大家歡迎。
乙：耿佃亮同學的致辭表達了我們的心聲，這篇美文已成為我們通訊錄的前言。
二、老師講話
乙：三十年前，有這樣一處震驚全縣上下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，它考入高一級學府的學生占全縣的1/3，它就是我們的母校---呂家中學;有這樣一個教師的團隊，他們兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)奮斗，無私奉獻，他們就是我們的老師;有這樣一位校長，他愛才識才，勇于創(chuàng)新，以超凡的膽識和無畏的改革精神帶領(lǐng)呂家中學的師生們創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，他就是我們尊敬的孟校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孟校長講話。
甲：多少年來，孟老師一直在關(guān)心幫助著我們，特別是對同學們給予了慈父般的關(guān)愛，給予了我們無私的幫助和人生的啟迪，讓我們再以熱烈的掌聲向孟老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面請張漢經(jīng)老師講話
乙：下面請康守梅老師講話。
甲：下面請郭翠敏老師講話。
乙：下面請盧興國老師講話。
甲：師徒如父子，老師之于學生，是無私的人。剛才各位老師的講話，讓我們?nèi)缤氐搅巳昵白诮淌依锷险n時的美好時光。當年老師們風趣幽默，生動形象的講課風格，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學態(tài)度，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了堅定的學識和人性基矗讓我們再以熱烈的掌聲感謝老師。
三、同學發(fā)言
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈醇香，離開了三十年，同學時代的情景猶在眼前，一位位同學的影像在記憶色彩的日益衰退中，愈發(fā)的鮮活鮮亮，如同光彩奪目的漫天霞光，照耀著整個心靈世界。下面請我們的班長許峰同學發(fā)言。
乙：在我們同學中有一位好學上進，才華橫溢的博士，他不知為多少病人解除了痛苦，不知為多少家庭帶來了安慰，他就是博士生導師盧俊同學，歡迎盧俊同學發(fā)言。
甲：在我們同學中，有兩位學習又好，戀愛又早的同學，如今他們是夫妻恩愛，事業(yè)成功，孝敬父母，教子有方。他們就是孟海峰、朱玉芹夫婦，讓我們有請朱玉芹同學。
乙：大家都知道，在中國村官的誕生是與國際接軌的，是通過直選產(chǎn)生的。在我們同學中就有一位村官，他就是牛旺村黨支部書記、村主任韓鳳利同學，請韓鳳利同學發(fā)言，大家歡迎。
甲：有位學者曾經(jīng)說過，一個社會愈尊重企業(yè)家，就會越進步。維持一個社會正常運轉(zhuǎn)的財政收入主要來自企業(yè)的上交稅收?？梢哉f，企業(yè)家群體是對社會有著重大貢獻的群體。在這個群體中，就有我們的同學。下面，我們請企業(yè)家代表張秀英同學發(fā)言
乙：人民的權(quán)利為人民，人民的公仆為人民，在國家公務員的隊伍里也有我們的同學。下面請朱玉賓同學發(fā)言。
甲：三十年來，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有不同的人生感悟。請同學們自由發(fā)言。
乙：鄒平駐地的老同學們?yōu)檫@次聚會付出了辛勤的勞動，在人、財、物、力各方面提供了優(yōu)厚的條件和優(yōu)美的環(huán)境。下面請駐地同學代表李新軍發(fā)言。
四、結(jié)束語
甲：潮起潮落。
乙：花開花謝。
甲：三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。
乙：我們已沒有更多的奢望，鮮花、掌聲、金錢、地位對我們已顯得不再重要。
甲：我們只希望大家健康平安、快樂開心!
合：讓我們?nèi)松暮酱瑥膶W習奮斗安然駛向健康快樂的航線。