我們每一個人都有許許多多的照片。可每一張照片里都有一段美好的時光。為大家提供《照片里的溫暖四年級作文》，歡迎閱讀。
【篇一】照片里的溫暖四年級作文
溫暖是什么？溫暖是運動會時同學(xué)們對我的吶喊加油，溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對我的辛勤教導(dǎo)。我的抽屜里就有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖，那份濃濃的師生之情洋溢在整個畫面。
還記得剛讀小學(xué)一年級的開學(xué)第一天，我的心里特別害怕。當(dāng)我即將走到學(xué)校大門時，想到又要見到三十多位新同學(xué)，我就拼命地掙脫媽媽的手，還一個勁地大喊：“我不要去學(xué)校！我不要去學(xué)校！”但媽媽微笑著說：“好孩子，沒事的，其實到了學(xué)校還有很多好玩的，既可以學(xué)到新知識，也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事，你難道不高興嗎？”我一聽媽媽這一番話，我覺得挺有道理的，只好帶著一顆沮喪的心，拖著沉重的腳步，孤獨地去面對這陌生的學(xué)校。
雖然我很害怕，但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說：“快來這邊，以后這就是我們的班級，我是你們的班主任王老師?！蔽彝蝗挥X得，不害怕了！心里的一塊大石頭終于落地了。接著，王老師說：“我們來個合影吧！”說完，王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上，我在這一瞬間感覺到了王老師給予我極大的溫暖，這溫暖就像冬日里的太陽，帶給我光芒，從而溫暖了我的心。我笑著完成了我和王老師的第一張合影，這張合影至今還保存在家里。
溫暖就藏在我們的身邊，我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛和溫暖。
【篇二】照片里的溫暖四年級作文
冬日里，溫暖的陽光從窗口斜射進(jìn)來，照射在書桌上的一張照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時的一張集體照。瞧！照片里的我站在第二排的中間，王樂米的旁邊，我的兩邊嘴角微微上揚，小臉胖嘟嘟的，讓人不知不覺地想要捏一下。身旁都是我的好朋友，最旁邊是我們最敬愛的老師。那時，幼兒園老師就是我們的第二個媽媽。
現(xiàn)在，回憶起幼兒園老師無微不至的照顧和跟小伙伴們一起玩，一起吃好吃的小點心，一起學(xué)習(xí)本領(lǐng)，回想起來，一切都是那么的美好，那么的溫暖。
記得，剛進(jìn)幼兒園的時候，我哭哭啼啼的哭著，喊著不要上幼兒園，拉著媽媽的衣服不肯放手。這時。老師走了過來，蹲下身溫柔的對我說：“小郭，不哭了，跟小朋友玩好不，待會兒我會有禮物獎勵給你們的?！钡?，這獎勵并沒有誘惑到我，我還是緊緊地抱住媽媽不肯放手。老師就示意媽媽先走，然后把我抱在懷里，慢慢地哄著我，不多久，我感覺到老師就像是媽媽一樣的溫暖，漸漸地，我就不哭了。從此以后，我就愛上了去幼兒園，愛上了這位老師。
每每看到這張照片，總會想起幼兒園的趣事，總會想起老師們曾經(jīng)給過我的許多溫暖。
【篇三】照片里的溫暖四年級作文
我有一個保險盒，里面放了許多珍藏的寶貝，其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車時拍的那張照片。
每當(dāng)我看到這張照片的時候，我都會流下熱淚，這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。
今天我又把這張照片拿了出來，照片里面的爺爺長著長長的白胡子，臉上有許多許多皺紋，一笑起來，臉上的胡子和皺紋就會更多，像水泛起了一層又一層的波紋。
爺爺正在扶著一個小小的黃色自行車，上面坐著一個小孩，那個小孩子就是我，我一邊笑一邊蹬自行車。
那時正是夏天，太陽當(dāng)空照，熱極了，我騎著自行車，自行車帶我兜風(fēng)，涼快極了。
爺爺卻在后面跑熱的滿頭大汗，但臉上卻露出了開心無比的笑容。
我越騎越順，越騎越順，漸漸地我的速度越來越超過爺爺，爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑，但是爺爺還不停地喊“加油，你騎的是的，你是最棒的，加油?！?BR> 我拼命的騎啊騎啊，但是我被一塊石頭一下子給絆倒了，一下子我感覺我整個人霎時間騰空而起了，我一下“飛”了起來。
但是我嚇得合上了眼睛沒有看，我覺得我沒有重重的摔在地上，而且還很舒服，我睜眼一看，原來是爺爺接住了，我感動極了。
漸漸的，我的眼睛模糊了，我又想爺爺了。