讀書是快樂的。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我認為讀書可以給我?guī)順啡ぁ榇蠹姨峁蹲x書的快樂六年級作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】讀書的快樂六年級作文
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是詩圣對書的評價；“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞對書的評價。而在我眼里，書是我們的好伙伴，讀書，就是一種與朋友玩耍的樂趣。
說實話，我很喜歡讀書，把讀好書當(dāng)做一種樂趣，一種放松、解壓的樂趣。我家雖說算不上什么書香門第，但還是“家徒四書”。我的房間里總是彌漫著書的香氣，我只要聞一下就不想出來了。
我喜歡看書中一個個鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空；吃苦耐勞、默默奉獻的沙僧；關(guān)愛兄弟、關(guān)心下屬的劉備；足智多謀、神機妙算的諸葛亮；忠心赤誠、武藝超群的關(guān)云長；俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……
每次我捧起書，便像被書吸進去了一樣，仿佛自己走上了通天大道；親眼看三國的“分久必合，合久必分”；上梁山與好漢結(jié)拜兄弟；見證賈府的興亡盛衰……
我喜歡在夜深人靜、明月當(dāng)空的時候讀書，因為那時很安靜，無法擾亂我讀書的興致；讀書時，我遇到精彩的段落，總會把它多讀幾遍；遇到不理解的字詞便去查詞典；我會想主人公為何這么做，作者這樣寫有何目的？……
我有個習(xí)慣，就是對于喜歡的書總是百看不厭，經(jīng)常會反復(fù)地讀某一篇章。這個習(xí)慣竟讓我養(yǎng)成了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的好習(xí)慣，一本書多讀幾遍，便能漸漸理解書中的意思了。
我喜歡讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
【篇二】讀書的快樂六年級作文
讀書帶給我不少的快樂，所以我特別喜歡讀書?？梢哉f讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。
我讀過許多的書，從雜志《中國少年文摘》到名著《西游記》；從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書，不管是雜志還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。
我經(jīng)常在我空閑的時候把自己關(guān)在書房里一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊，我都無動于衷。這時媽媽就會悄悄的離開，幫我把門關(guān)上。
這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃：練琴時把書放在旁邊開著，練一會就停下來看一會然后再接著練，B計劃：在寫完作業(yè)后看迷惑媽媽，讓媽媽以為我在寫作業(yè)；C計劃：晚上待他們睡熟后開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細給你們透露了。記得有臨睡前，我的書蟲又來誘惑我，我急忙洗梳完脫衣服上床，躺在被子里開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮著，以為我睡著了忘了關(guān)燈，就過來幫我關(guān)燈，當(dāng)她打開們看到我在看書時便生氣的說：“還不關(guān)燈睡覺，幾點了?！蔽易髁藗€鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。
我有許多愛看的書，但終愛的還是《西游記》這本古典名著。我喜歡這本名著是因為里面的故事情節(jié)非常生動。作者刻畫人物非常的細致，仿佛故事中人物就在你的眼前。比如：孫悟空的執(zhí)著、勇敢、不畏艱險、不怕困難，為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的，忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……
書，不僅帶給我了我許多的快樂，而且充實了我的課余生活。我讀書，我快樂。
【篇三】讀書的快樂六年級作文
我喜歡讀書，因為每當(dāng)讀書的時候，我仿佛變成了書里其中的一個人物。你說這奇不奇妙啊？
高爾基說：“書是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?BR> 我說：“書是快樂的源泉?！?BR> 每當(dāng)我棒著一本新書時，心中無比的高興，我會被里面的內(nèi)容深深吸引住。我如饑似渴地翻看著......睡覺時，我以乎還沒回過神來，腦海里在回味書中的情節(jié)。
記得小時候我生日時，媽媽給我買了兩本《格林童話》。當(dāng)時我不認識字，只懂的看面精美的圖畫。直到現(xiàn)在，當(dāng)我翻開那本陳舊的書時，小心翼翼地抹去上面的灰塵。如獲珠寶一樣地頁頁閱讀，里面的每個故事都給了我很深的感觸。主人公的勇敢與善良感動著我，他們無畏不懼與堅強激勵著我，讓我明白了許多道理。
現(xiàn)在書成了我生活中必不可少的事，不管有多忙我都會抽時間讀課外書。讀書的時候，我不再感到孤獨。書里的有些人物都成了我的朋友或榜樣，我已融入當(dāng)中。
讀書讓我快樂！
【篇四】讀書的快樂六年級作文
今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。
中午，我們在教室里穿著自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學(xué)出去練習(xí)一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點?！币驗榕e牌的學(xué)生走在前面，我也想走在前面，“那我可不可以當(dāng)其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。
下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場了。同學(xué)們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們?nèi)昙壗M齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動結(jié)束了，我回到家里，躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！
【篇五】讀書的快樂六年級作文
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長。
沒有去過珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》，因為我能學(xué)習(xí)劉備的仁德；感受關(guān)羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因為這樣，我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時，我會為他惋惜，當(dāng)書中的邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時，我會非常的高興……
當(dāng)你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當(dāng)你迷茫時，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當(dāng)你看不穿現(xiàn)實的時候，它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著，我似乎也是三國里的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，為主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書，讓我的生活變得充實?！皶凶杂悬S金屋”，書是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”，書真是我的好朋友！