我和時間賽跑初三作文三篇

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    一個走在時間前面的人,一定是個勝利者。《我和時間賽跑初三作文三篇》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
       篇一
    光陰似箭、時光如梭,時間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時間。
    記得那數(shù)學課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學,都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學一起玩耍,這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。
    這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時間是寶貴的,時間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時間,節(jié)約時間。其實時間對待每個人都是公平的,每天時間給到每個人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間。
       篇二
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,開學已有兩周時間了,時間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……開學的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小,珍惜時間,就成了必要的措施。
    昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了,我們都不知所措,因為,大家的作業(yè)都沒寫完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業(yè)。不過,有一些同學還沒寫完,只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業(yè)了。
    看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時間就可能充足了。珍惜時間,把握時間,這是我們要學會的。
    我記得魯迅先生曾說過:“浪費時間就,等于謀財害命!”名人為什么會成為名人,是因為他們懂得珍惜時間,不讓時間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩,這個喝彩,轉(zhuǎn)變成了動力,使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色,也做了一個挺棒的中介者。
    時間,真的是一去不復返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學生,我們更應(yīng)該珍惜時間,不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間,看書、預(yù)習、復習的時間也多了,成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間,別讓自己到老時,卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間,珍惜時間吧,朋友們!
    珍惜時間,愛我青春!
       篇三
    平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。
    今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功?!?BR>    由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。
    通過這篇文章的學習,使我感到,自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業(yè),能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
    如果我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務(wù),我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面。