小學(xué)我的小伙伴作文400字【六篇】

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    從小到大,每一個(gè)人都有許許多多的伙伴。為大家提供《小學(xué)我的小伙伴作文400字【六篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    他的個(gè)頭比我高一點(diǎn),他是個(gè)小男孩,身體瘦瘦的,臉小小的,眼眼也不大,嘴巴也很小,眉毛很淡。我從一年級(jí)開(kāi)始,就跟他是好朋友,他是一個(gè)調(diào)皮的人。
    今天,上音樂(lè)課前,在排隊(duì)去音樂(lè)室的路上,他走在我身后,用鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行,當(dāng)快碰到我的時(shí)候,他雙手迅速地抓住我的肩膀,差點(diǎn)被他弄摔倒了。上樓梯的時(shí)候,他在一層一層往上跳,學(xué)著小狗跳,還“汪汪”地叫著,后面的同學(xué)只好都停了下來(lái),上個(gè)樓梯弄了半天。
    到了第二層的時(shí)候,他又開(kāi)始用鞋子在走廊上滑行,到了有臺(tái)階的地方,又一層一層往上跳,他跳的時(shí)候同學(xué)們就跟上去,他一停,大家又只好等他。
    到了音樂(lè)室,前門(mén)有一條白色的粗電線(xiàn)。他跑過(guò)去,不顧會(huì)被電到或者被拌倒的危險(xiǎn),在那里一直跳著踩著電線(xiàn)。同學(xué)們看了都大驚失色,都從后門(mén)排隊(duì)進(jìn)了教室。
    上課前,他坐到我身后,把音樂(lè)書(shū)突然拍到我臉上,然后又很快地抽走。
    在上體育課,他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來(lái),然后把我往外推,我好像陀螺一樣地轉(zhuǎn)出去。
    這就是我調(diào)皮的伙伴--------梁亦恒。
    【篇二】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    早晨,牛乳般的薄霧朦朦朧朧,隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中,一個(gè)女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來(lái)。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容,烏黑的眼睛燦若繁星,腦后到肩的馬尾利索的扎起,跑步時(shí)甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。
    王若涵非常喜歡小動(dòng)物。有,我和她走在放學(xué)的路上,這時(shí),不知從哪里竄出一條小狗,直接跳到我倆面前。向來(lái)膽小的我大叫一聲,跑開(kāi)躲到一旁。王若涵見(jiàn)到我的反應(yīng),愣了一下,等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r(shí),眼中頓時(shí)閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情,她饒有興致的蹲下來(lái)觀賞著小狗。只見(jiàn)小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì),尖尖的耳朵,黑豆般的眼睛,長(zhǎng)相如此可愛(ài)的狐貍?cè)屚跞艉訍?ài)不釋“眼”。在小狗的主人來(lái)尋找小狗時(shí),她向主人提出要求希望能摸一摸小狗,主人同意后,她便馬上伸出手摸起了小狗,看著小狗乖巧的樣子,聽(tīng)著小狗發(fā)出滿(mǎn)足的嗚咽,王若涵一對(duì)大眼睛像月牙兒一般彎了起來(lái),溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗,可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里,她仍然滔滔不絕的說(shuō)著小狗的可愛(ài),看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語(yǔ)氣,我心中不禁感嘆她對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。
    這就是我的小伙伴王若涵——一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的女孩!
    【篇三】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
    一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)具有熱心腸、樂(lè)于助人的小伙伴!
    記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送你回家吧?!蔽壹泵Ρ称饡?shū)包向門(mén)外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門(mén)口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。
    我對(duì)小冬說(shuō)道:“你的衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的?!毙《f(shuō):“沒(méi)事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我?!闭f(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。
    雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
    【篇四】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉蛋,留著一頭長(zhǎng)發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說(shuō)這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚(yáng)君。
    記得有,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,便有點(diǎn)生氣地說(shuō):“今天值日生都去干什么,怎么沒(méi)擦黑板?”同學(xué)們都看看值日生,但值日生卻不敢走出來(lái)。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來(lái),她拿起黑板擦,擦起黑板來(lái),揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起來(lái)。有些同學(xué)看見(jiàn)揚(yáng)君這個(gè)樣子,便笑了起來(lái)。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到老師的面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老……師。對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)擦黑板,請(qǐng)?jiān)徫?”老師大聲地說(shuō):“好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評(píng)了?!睋P(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,今天不是揚(yáng)君值日!”說(shuō)完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,今天是我值日,不是揚(yáng)君,對(duì)不起?!崩蠋熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光,然后對(duì)揚(yáng)君說(shuō):“揚(yáng)君,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)?!?BR>    我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
    【篇五】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
    她非常愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上,學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)???,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū),說(shuō):“我這里還有好幾本作文書(shū),你們都拿去看吧?!蹦切](méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過(guò)書(shū),連聲道謝。
    她也是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫不猶豫地給別人先用,自己后才用。
    她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng),只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每收作業(yè),她都是第一個(gè)收齊;每發(fā)作業(yè),她都發(fā)得多。
    她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫助人、做事非常盡職的好朋友。
    【篇六】小學(xué)我的小伙伴作文400字
    我有一個(gè)要好的伙伴——楊派。他有一個(gè)圓滾滾的、大大的頭,有一雙不大不小、水汪汪的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)塌陷的鼻子,還長(zhǎng)著一張大嘴,他的嘴巴吃東西可厲害了,只見(jiàn)他嘴巴幾張幾合,一包零食一會(huì)就消滅了,而且我的伙伴有時(shí)傻呼呼的樣子很可愛(ài),每當(dāng)他做錯(cuò)了題目時(shí),我提醒他,他總是突然一回頭,很迷茫的樣子問(wèn):“你說(shuō)什么呀?”
    我的伙伴還有一個(gè)使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有,我和得有,我和其他小伙伴在踢足球,楊派跑了過(guò)來(lái),也加入了我們這一隊(duì),一會(huì)兒,他搶到了球,于是,他很快就沖到了球門(mén)前,猛的一大腳,但是剛好被守門(mén)員一腳踢了出來(lái),直沖楊派,我閉上眼睛,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,睜開(kāi)眼睛一瞧,楊派整個(gè)的臉都是泥土,樣子非常的滑稽,我們都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而楊派卻大哭特哭起來(lái),把我們的耳朵都吵痛了,我們安慰他,還是不行,而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢,我靈機(jī)一動(dòng),建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目,完了后,他真的又笑了起來(lái),笑得比剛才哭還來(lái)勁。
    這就是我的伙伴,其實(shí),我還有很多的伙伴,下次一一再介紹吧,機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過(guò)哦!