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新概念英語第一冊(cè)Lesson117~118課文注釋
1 在英文中表示過去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作，要用過去進(jìn)行時(shí)。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)相比，過去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別就在于要用be的過去式。過去進(jìn)行時(shí)的例子有:When my husband was going into the dining room this morning…;While we were having breakfast…等。
2 them all, all用來強(qiáng)調(diào)每一個(gè)硬幣。從語法上來講，all是them的同位語。緊跟在一個(gè)名詞或代詞后，進(jìn)一步說明前面名詞或代詞是誰或什么東西的名詞或代詞，叫同位語。
3 our little boy, Tommy.
Tommy是boy的同位語。
4 put them both…
both是them的同位語。
5 we both...
both是we的同位語。
6 Tommy had already swallowed them!
句中用了過去完成時(shí)。過去完成時(shí)用來表示兩個(gè)動(dòng)作中，發(fā)生在前的那個(gè)動(dòng)作。顯然，句中“咽下硬幣”的動(dòng)作發(fā)生在夫婦倆能夠把硬幣從湯米手中搶過來之前。
7 later that morning 那天上午的晚些時(shí)候。
later是副詞late的比較級(jí)。
8 any change
change是個(gè)多義詞，既有“零錢”的意思，也有“變化”的意思。此處既可指“硬幣”，亦可指“情況的變化”。這是“雙關(guān)”修辭法。
新概念英語第一冊(cè)Lesson119~120課文注釋
1 as quickly as they could是狀語，修飾ran away。第1個(gè)as是副詞，第2個(gè)as是連詞.引導(dǎo)比較狀語從句。could后省略了run，是“能跑多快就跑多快”的意思。
2 What's up?干什么?有什么事?
3 he called
he指parrot。英語中，動(dòng)物有時(shí)用he或she代替，是“擬人”的寫法。
4 go back to sleep 繼續(xù)睡覺。
新概念英語第一冊(cè)Lesson121~122課文注釋
1 to take them with me把它們帶上。
them指"兩本詞典"。
2 The lady who is standing behind the counter
這是一個(gè)省略句，完整的句子是“The lady who is standing behind the counter served me.”其中who is standing behind the counter是一個(gè)以關(guān)系代詞who引導(dǎo)的定語從句，用來修飾前面的名詞the lady。
本課帶有定語從句的復(fù)合句還有:The books which are on the counter; He says he's the man who bought these books: The man who I served was wearing a hat; Is this the man that you served等,其中which, who,whom, that均為關(guān)系代詞。
3 The man who I served was wearing a hat.
這是另一個(gè)定語從句的例子。由于被修飾的名詞the man在定語從句中是動(dòng)詞served的賓語，因此，關(guān)系代詞應(yīng)該用賓格whom，但在口語中往往用主格who。