寫(xiě)景作文，把日?？匆?jiàn)的自然景觀或者人文景觀，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。為大家提供《四年級(jí)寫(xiě)景作文350字【七篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
叮咚，一陣陣清脆悅耳的泉水流動(dòng)聲響起，四周綠茵茵的，無(wú)數(shù)的花兒一簇簇的擁在一起，散發(fā)出醉人的香氣，高大的樹(shù)挺拔著，一動(dòng)不動(dòng)，就好比威嚴(yán)的將軍一樣盛氣凌人，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只瑪蟻在樹(shù)上‘散步。這一切都告訴別人，春天來(lái)了。
清晨，我便走出門。清新的空氣迫不及待飄到了我身邊，讓我更加神情氣爽，心曠神怡?？諝庵?，似乎摻雜著一絲花香，我滿懷期待地走在鋪著鵝卵石林間小道上我邊走著邊欣賞左右兩面的風(fēng)景，四周全是一片綠的海洋，我都分布清方向。我不禁為這種綠而感嘆，這種綠的境界，可以說(shuō)世界上的任何一種顏料都難于它媲美，小草軟綿綿的，同時(shí)也濕轆轆的，這興許是春雨的‘杰作’吧。我走著走著，一縷縷花香從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我走近一看，數(shù)十支嬌艷的花朵緊緊的依偎在一起在春風(fēng)的吹拂下它們翩翩起舞，顯的別有一番風(fēng)韻，這更加為這幅‘春之圖’增添了一絲美感，向遠(yuǎn)望去一條湛藍(lán)的小湖展現(xiàn)在我的眼前，在遠(yuǎn)處看湖就像一條湛藍(lán)的綢布一樣潤(rùn)滑、細(xì)整，伴著天空小鳥(niǎo)的嘲雜聲，我來(lái)到了這條湖面，四周都起著淡淡的霧，蔚藍(lán)的天空中飄這幾朵悠閑的白云，這就像一個(gè)仙境，讓人無(wú)比倦戀，無(wú)比沉醉。
春天總是這么美好。
【篇二】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。
這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去……
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀?。后?lái)，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來(lái)，這時(shí)，陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦?，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。到回家的時(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔！
【篇三】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
秋天的果園景色宜人。
說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道走向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾，旗下是一個(gè)花壇?；▔祥_(kāi)放著一朵朵紅紅的花兒，其中幾個(gè)小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。往前走，一棵大榕樹(shù)擋在面前，樹(shù)下，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地玩耍。樹(shù)上，吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。榕樹(shù)旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓，我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng)，環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們，傾聽(tīng)著同學(xué)們的歡笑聲，這是多么美好。走出教學(xué)樓，兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
校園，不管什么時(shí)候，你依舊是那么美。
【篇四】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
春天來(lái)了，百花齊放，萬(wàn)紫千紅處處都是光彩奪目，景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過(guò)似的，粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢(shì)，讓我來(lái)告訴你幾個(gè)吧!有的桃花還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，我覺(jué)得他想立刻就開(kāi)發(fā)。有的桃花全都展開(kāi)了像優(yōu)雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”?！疤一ㄓ辍笔墙?jīng)過(guò)下雨、起風(fēng)，使花瓣落下來(lái)才形成的?！疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮?BR> 一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我清晨采花粉的快樂(lè)。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過(guò)來(lái)，告訴我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起來(lái)，我不是桃花仙子，我是在觀賞桃花呢!
【篇五】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
春天到了，到處是生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在這景色下顯得格外柔和，陽(yáng)光灑在秀麗的江河上，波光粼粼，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著若隱若現(xiàn)地光。陽(yáng)光灑在青山上，像給青山穿上了一件華麗的金裝，顯得分外美。春風(fēng)輕輕地吹拂著花草，花草就隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺起來(lái)，到處散發(fā)著沁人的芳香。
燕子也從南方趕了回來(lái)，參加春天的聚會(huì)，正忙著做窩呢！你瞧，在有軟泥的地方，都看得見(jiàn)燕子輕快、靈活的身影劃過(guò)。春天的泥土粘軟融和的，燕子、鳥(niǎo)兒們都認(rèn)為用這樣的土，來(lái)做窩不過(guò)了。瞧那兩只燕子，一只可能是母親，一只可能是女兒，燕子?jì)寢屨诮?BR> 順著燕子飛過(guò)的方向，往水池邊一看，忽然發(fā)現(xiàn)有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦?wù)谔吝叺纳扯焉?。它們?cè)谀抢锔墒裁?？原?lái)是因?yàn)樯潮魂?yáng)光曬地暖融融的，鴛鴦臥在沙上享受著陽(yáng)光，不知不覺(jué)睡著了呀！看，那樣子多可愛(ài)！
春天，你是多么美麗，和諧。曾經(jīng)有人用“陽(yáng)春三月”來(lái)形容你，可我覺(jué)得你還要美麗，什么詞都配不上你，因?yàn)槟闶侨f(wàn)物之母，是生命的使者！
【篇六】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
一陣溫暖的春風(fēng)撲面而來(lái)，這吹面不寒的感覺(jué)使我情不自禁的駐足望一望春的美景。
湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，鑲嵌著棉花似的白云，給人以靜的美。偶爾一兩只報(bào)春的燕兒打破這寂靜，陽(yáng)光雖然刺眼但不那么熾熱，他像一顆龐大的流星在慢慢地滑過(guò)。這些美麗的景物構(gòu)成了一幅美輪美奐的動(dòng)態(tài)畫(huà)。
看田野生機(jī)一片，一切都處于萌發(fā)的狀態(tài)，正像青春期的我們一般有無(wú)盡的潛力。勤勞的農(nóng)民像畫(huà)家似的描繪著大地，他們辛勤的汗水滴在田野上，相信一定有一個(gè)好收成。旁邊花草剛剛探出頭，它們對(duì)這個(gè)佰生的世界一無(wú)所知。但樹(shù)兒卻迥乎不同，它披上了一件新裝，那仿佛是為迎接新春而特定的。還有溪水，經(jīng)過(guò)一冬的禁錮，它奮力地沖出牢籠，迫不急待的奔向大海。
這些美景讓我沉醉，我深深陷進(jìn)這春中不能自拔。
【篇七】四年級(jí)寫(xiě)景作文350字
云南冬暖夏涼，四季如春，是個(gè)旅游的好地方。我趁這個(gè)寒假，來(lái)到了云南省普洱市看西瓜。
有人問(wèn)：“西瓜在夏天就成熟了，現(xiàn)在這個(gè)大冬天的，哪來(lái)的西瓜啊?”其實(shí)，云南的很多水果都在冬天成熟的。因?yàn)槟沁叺亩旌芘?。早?點(diǎn)天氣會(huì)慢慢變熱，到了晚上7點(diǎn)天氣會(huì)慢慢變涼。中午有二十多度，晚上只有三四度，溫差很大，那邊的水果也很難長(zhǎng)大。
我們到普洱市已經(jīng)是第二天下午六點(diǎn)多了，太陽(yáng)還沒(méi)下山。那邊種西瓜的是我叔叔的很多親戚。來(lái)到西瓜地，他們燒了好兩大桌好吃的，等我們吃。我肚子已經(jīng)餓了，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃過(guò)晚飯，我們?cè)诟浇馁e館住下，等明天再去周圍看看有沒(méi)有特別的東西。
第二天，我發(fā)現(xiàn)周圍有三個(gè)民族，分別是彝族、哈尼族和拉古族。我回到西瓜地，看見(jiàn)大西瓜很少，小西瓜和裂了的西瓜很多，大概是溫差太大的原因。
西瓜啊西瓜，你什么時(shí)候成熟啊?