不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為大家提供《小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字
眼睛是心靈之窗，打開(kāi)這扇窗，你就能找到別樣的美麗。
最近心情莫名地?zé)┰辏瑢?xiě)作文就像應(yīng)付差事一樣。總覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的，就只能隨便找點(diǎn)素材來(lái)充數(shù)?！笆郎厦刻於加芯实氖虑榘l(fā)生，為什么我們身邊就沒(méi)有呢？”我對(duì)好友抱怨。好友沒(méi)有說(shuō)話(huà)。“什么時(shí)候變得這么文靜了？”“等我一下?！焙糜焉衩氐卣f(shuō)，“馬上回來(lái)！”不一會(huì)兒，她拿著一本雜志回來(lái)了，翻了幾頁(yè)遞給我：“你看?！敝灰?jiàn)書(shū)頁(yè)上一行字：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我愣住了，一直琢磨著這句話(huà)。
下午放學(xué)后，走在回家的路上，我隨手折了路邊的一枝野花，卻被劃了一下手指。被弄疼了的我，開(kāi)始注意起這個(gè)小玩意來(lái)。深綠的葉子里藏著一朵顏色略淺一些的嫩綠色小花，對(duì)稱(chēng)的花瓣中心還簇?fù)碇粎布?xì)如須發(fā)的花蕊，仔細(xì)看來(lái)可愛(ài)極了。看著這清新、淡雅的小花，煩躁的我頓時(shí)平靜下來(lái)。我又多采了幾株，帶回去給鄰居看。他也像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚嘆道：“天哪，我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么漂亮的花！”
真的沒(méi)有想到，在路邊不起眼的草叢中，竟會(huì)有如此脫俗的綠色小花！不是嗎？只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在這個(gè)喧囂的世界里，你也能找到屬于自己的那份恬靜、雅致。
【篇二】小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字
常常在想，美的距離隔著一段時(shí)光。
小的時(shí)候，對(duì)美的認(rèn)識(shí)，便是從文字開(kāi)始的?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”這是氣勢(shì)；“大江東去，千古風(fēng)流人物，”這是豪邁；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”這是憂(yōu)傷；“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛，”這是孤獨(dú)；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，”這是哀怨。
體驗(yàn)這種美，需要心情。雖然我沒(méi)有這種超然，卻有著對(duì)超然的向往，于是我會(huì)在細(xì)雨中撐傘，獨(dú)自漫步于江南悠長(zhǎng)的小巷。我會(huì)在天朗氣清時(shí)，徘徊雨水的山澗，現(xiàn)實(shí)與文字終究是兩個(gè)世界。小巷并中沒(méi)彌漫那種談?wù)劦某睿介g也沒(méi)有展出多小純凈，不只是時(shí)光消磨了美，還是我始終不曾有那種心情。
是的，美的距離，隔著一種心情。
我開(kāi)始在夏日午后靜靜地在林蔭下體會(huì)清涼與閑談，我想我看見(jiàn)了燥熱中恬靜的美，我被對(duì)朋友離去的身影，轉(zhuǎn)身的一瞬間憂(yōu)傷不已，我想我能體會(huì)友情存在的時(shí)光。
于是我學(xué)著體驗(yàn)一種草的人生，回味一朵花的情感。我對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑微的歡迎和鼓勵(lì)，就像青春芬芳讓我感到生命的美。
其實(shí)，美的距離，只隔一雙眼睛。
在晚春四月，芬菲漸盡之際，沒(méi)有了桃紅柳綠，柔風(fēng)細(xì)雨，卻依然是遠(yuǎn)山幽經(jīng)、柳暗花明，輝煌著黃昏的執(zhí)著；在酷暑七日，驕陽(yáng)似火的時(shí)節(jié)，沒(méi)有繁華似錦、涼風(fēng)頓生，卻依然是山清水凈、草木蔥郁，?示著生命的勃勃。美其實(shí)都在身邊，只要你心中覺(jué)得它是美的，你的眼里便能總有美的痕跡。
【篇三】小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字
正在我們的日常糊口中，美是處處都有的。只需我們長(zhǎng)于察看，就必然能發(fā)覺(jué)。那件事就讓我懂得了什么是實(shí)正的美。
正在一個(gè)陽(yáng)媚的禮拜六，媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。正在去的上，車(chē)子出了點(diǎn)問(wèn)題，啟動(dòng)不了了。怎樣辦？望著快黑的天空，媽媽似乎顯露了無(wú)法的臉色。此刻，對(duì)面一輛小轎車(chē)慢慢的向我們駛來(lái)。媽媽當(dāng)即向車(chē)從求救，但車(chē)從不睬會(huì)的開(kāi)走了。
望著上川流不息的車(chē)輛，我的臉上顯露失望的臉色。這是，一輛雪白色的小汽車(chē)上的叔叔把車(chē)停正在我們旁邊。問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？需要我?guī)褪謫幔俊薄班?，您能幫幫手嗎？”媽媽顯露了等候的眼神。
叔叔毫不猶疑的從他的后備箱中取了維修東西。只見(jiàn)叔叔打開(kāi)前面的車(chē)蓋，細(xì)心看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：嗯，你的車(chē)子前面部門(mén)出了點(diǎn)問(wèn)題，大約一個(gè)小時(shí)就能。
其時(shí)是炎天，那位叔叔修完時(shí)已是大汗淋漓，不外，從那位叔叔修車(chē)的過(guò)程來(lái)看，他常存心的。修完后大要是六點(diǎn)，我和媽媽、妹妹謝過(guò)了叔叔，又踏上了回姥姥家的途。
那位叔叔不只幫我們了車(chē)子，還讓我懂得了什么才是實(shí)正的美。同窗們，讓我們攜起手來(lái)，取美同業(yè)。
【篇四】小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字
在我們的日常生活中，美是處處都有的。只要我們善于觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。在去的路上，車(chē)子出了點(diǎn)問(wèn)題，啟動(dòng)不了了。怎么辦？望著快黑的天空，媽媽似乎露出了無(wú)奈的表情。此刻，對(duì)面一輛小轎車(chē)緩緩的向我們駛來(lái)。媽媽立即向車(chē)主求救，但車(chē)主不理會(huì)的開(kāi)走了。
望著路上川流不息的車(chē)輛，我的臉上露出失望的表情。這是，一輛銀白色的小汽車(chē)上的叔叔把車(chē)停在我們旁邊。問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？需要我?guī)兔幔俊薄班?，您能幫幫忙嗎？”媽媽露出了期待的眼神?BR> 叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見(jiàn)叔叔打開(kāi)前面的車(chē)蓋，仔細(xì)看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：嗯，你的車(chē)子前面部分出了點(diǎn)問(wèn)題，大約一個(gè)小時(shí)就能修好。
當(dāng)時(shí)是夏天，那位叔叔修完時(shí)已是大汗淋漓，不過(guò)，從那位叔叔修車(chē)的過(guò)程來(lái)看，他是非常用心的。修完后大概是六點(diǎn)，我和媽媽、妹妹謝過(guò)了叔叔，又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不僅幫我們修好了車(chē)子，還讓我懂得了什么才是真正的美。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與美同行。
【篇五】小學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的作文500字
的大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們睜大眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！
春，捧著一盆香苔，望著那蔚藍(lán)的天空，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)茶葉在沸水里翻滾的聲音，品一杯清茶，陽(yáng)光照在我的臉上，頓時(shí)感到一陣溫暖。啊，真美！
夏，拿著一把木扇，輕輕扇起，清涼伴隨著我，停在大樹(shù)下，坐在藤椅上，看看那綠油油的樹(shù)葉，清風(fēng)拂過(guò)，發(fā)飄飄，或躲在屋檐下，望著傾盆大雨，看大雨沖刷炎熱，雨停了，彩虹巨獻(xiàn)，五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊，真美！
秋，豐收和悲哀的共載體，這時(shí)，拿一把掃帚，輕輕掃去心靈的塵埃，扒開(kāi)厚厚的黃葉，或跑到果園里摘幾個(gè)小果子，咬一口，真甜啊！有點(diǎn)涼爽的秋天，放一個(gè)風(fēng)箏，去感受秋天的快樂(lè)。啊，真美！
冬，冰涼的季節(jié)里，全家人圍在火爐旁，隔著雪花，看雪飛雪舞，或沖出屋去，哈著熱氣，捂著耳朵，堆個(gè)雪人。啊，真美！
身邊的四季，如此平凡，如此美麗。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無(wú)邪的眼睛，上學(xué)路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉，爸爸媽媽為了事業(yè)為了孩子忙碌......這取自生活四季的鏡頭后面，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。生活，就是需要不斷的發(fā)現(xiàn)美麗。
生活是一只小船，帆里長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗。