奧數對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用，可以通過奧數對思維和邏輯進行鍛煉，對學生起到的并不僅僅是數學方面的作用,通常比普通數學要深奧些。整理了相關內容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
2019基礎的八年級奧數練習題篇一
1、船在河中航行時，順水速度是每小時12千米，逆水速度是每小時6千米。船速每小時()千米，水速每小時多少千米？
2、一只輪船在靜水中的速度是每小時21千米，船從甲城開出逆水航行了8小時，到達相距144千米的乙城。這只輪船從乙城返回甲城需多少小時?
3、甲、乙兩港相距360千米，一艘輪船從甲港到乙港，順水航行15小時到達，從乙港返回甲港，逆水航行20小時到達?，F在有一艘機帆船，船速是每小時12千米，它往返兩港需要多少小時?
4、一只船在靜水中每小時航行20千米，在水流速度為每小時4千米的江中，往返甲、乙兩碼頭共用了12.5小時，求甲、乙兩碼頭間距離。
5、一只小船，第一次順流航行56千米，逆流航行20千米，共用12小時;第二次用同樣的時間，順流航行40千米，逆流航行28千米。求這只小船在靜水中的速度。
2019基礎的八年級奧數練習題篇二
1、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行40千米，開出5小時后，一列火車以每小時90千米的速度也從甲地開往乙地。在甲乙兩地的中點處火車追上汽車，甲乙兩地相距多少千米？
2、甲、乙兩匹馬相距50米的地方同時出發(fā)，出發(fā)時甲馬在前乙馬在后。如果甲馬每秒跑10米，乙馬每秒跑12米，問：何時兩馬相距70米？
3、甲、乙二人練習跑步，若甲讓乙先跑10米，則甲跑5秒鐘可追上乙；若乙比甲先跑2秒鐘，則甲跑4秒鐘能追上乙。問：兩人每秒鐘各跑多少米？
4、甲、乙兩人同時從相距1000米的兩地相向而行，甲每分鐘行120米，乙每分鐘行80米，如果有一只狗與甲同時同向而行，每分鐘行500米，遇到乙后，立即回頭向甲跑去，遇到甲后又立即回頭向乙跑去，這樣不斷來回，直到兩人相遇為止。這時狗共跑了多少米？
5、甲船每小時行駛30千米，乙船每小時行駛26千米，兩船同時同地背向出發(fā)巡邏，2小時后，甲船返回追乙船，幾小時可以追上乙船？
2019基礎的八年級奧數練習題篇三
1、甲乙兩地相距48千米，其中一部分是上坡路，其余是下坡路。某人騎自行車從甲地到乙地后沿原路返回。去時用了4小時12分，返回時用了3小時48分。已知自行車的上坡速度是每小時10千米，求自行車下坡的速度。
2、兩個運動員在長50米的游泳池里來回游泳，甲的速度是2米/秒，乙的速度是3米/秒，他們同時從游泳池的兩端出發(fā)，來回共游了10分鐘。共迎面相遇了多少次?
3、媽媽打算花掉500元錢購物，甲商店以打八折的措施優(yōu)惠，乙商場“滿100元送20元購物券”。你認為媽媽在哪個商場購物合算?
4、王老師為學校購買足球，甲商店的這種足球“買四送一”，乙商場的這種足球是八折出售。王老師要買30只足球，去哪家商場合算呢?
5、某商品按定價的八折出售，仍能獲得20%的利潤，定價期望的利潤百分之幾是多少?