在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
重點人群幫扶工作計劃篇一
按照集團公司黨委關于**工作要求和統(tǒng)一部署，進一步落實責任，堅持開展不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調處，切實解決職工反映的突出問題，狠抓影響企業(yè)穩(wěn)定的各方面工作，切實維護正常的經營秩序和社會穩(wěn)定，實現維護穩(wěn)定目標。
1、提高認識，加強領導
充分認識到社會穩(wěn)定、治安綜合治理在構建社會主義和諧社會工作中的地位和作用，也是公司工作正常開展的重要保障。要增強做好社會穩(wěn)定綜治工作的責任意識，認真履行各自職責，把全面推進**工作，創(chuàng)建*安地電活動的開展，統(tǒng)一到是“政治工程”，是構建和諧社會的“基礎工程”，是“民心工程”的高度上來。公司成立了*維護穩(wěn)定工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、落實責任，健全制度，強化考核
一是按照“分級負責、分級管理”，公司一把手是本公司*第一責任人，明確公司的主體責任，個人的具體責任。
二是進一步完善矛盾糾紛排查調處制度、安全工作制度、責
任制度、情況報告制度、督促檢查制度。
三是嚴格實行領導責任查究制和“一票否決”制；堅持把抓*和*安地電創(chuàng)建工作的實績與職工本人的晉職晉級直接掛鉤，獎懲兌現。
1、切實做好矛盾糾紛排查化解工作。加強組織領導，落實責任，強化措施，做好矛盾糾紛排查、化解和對非正常*的處置工作。營造更加和諧和社會氛圍，實現全國敏感時期公司做到“零到京、零*”，確保公司各項工作順利推進。
2、安全工作。安全和*、綜治密不可分，發(fā)生安全事故，處理不當或不及時，極有可能影響社會穩(wěn)定。通過提高認識，全面落實責任，加強機構隊伍建設，進一步落實各項法律法規(guī)和制度要求，消除安全隱患，強化常規(guī)管理，狠抓安全教育，不斷完善工作制度，努力開拓創(chuàng)新。把維護穩(wěn)定貫穿工作始終，進一步促進安全工作管理制度化、日?；?、規(guī)范化、精細化。針對薄弱環(huán)節(jié)，突出安全隱患排查整治力度。
3、*工作。認真組織學習、落實《*工作條例》要求。按照統(tǒng)一領導，堅持屬地管理、分級負責，誰主管，誰負責，依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則，嚴格落實責任，把師德師風、落實職工待遇以及特困職工的幫扶工作作為重點，做到件件有落實。
5、常規(guī)工作。認真落實的各項要求，堅持對不穩(wěn)定因素的整治，及時解決各類矛盾糾紛，把影響穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，堅持24小時值班和領導帶班制度，堅持重大問題請示報告制度，確保信息暢通。
重點人群幫扶工作計劃篇二
牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹落實市委、市*、市政法委《進一步加強對重點人員穩(wěn)控的通知》，把切實做好重點人員穩(wěn)控工作，作為*安建設的一項重要任務，加強領導、精心組織，強化責任落實，嚴格依法辦事，確保重點人員穩(wěn)控工作取得明顯成效。
為了更好地做好重點人員穩(wěn)控工作,強化措施，成立重點人員穩(wěn)控工作領導小組。各村及成員單位要根據自己的實際情況確定專人負責，并在黨委、*的領導下，負責抓好本轄區(qū)重點人員穩(wěn)控工作。各村、各單位對穩(wěn)控工作必須進一步加強領導，加大投入，落實責任，扎實工作。特別是對個別重點人員，責任單位及穩(wěn)控措施必須逐項落實，同時，可以采取教育疏導、人文關懷和依法引導等多種方法，促其轉化，規(guī)范其活動，通過對重點人的穩(wěn)控，實現全群體的*穩(wěn)。
各村，各相關單位要專門組織力量對本轄區(qū)本部門的各特殊利益訴求群體及其他重點涉穩(wěn)人員進行一次認真的排查摸底，特別是對群體的挑頭人、策劃人、串聯人等重點人員，以及長期纏訪鬧訪、以*為職業(yè)和以*謀利、可能制造極端個人事件的重點人員，要做到底數清情況明。對摸排出來的重點穩(wěn)控對象，要逐人建檔，完善臺賬，實施重點管控。
各村、各相關單位對重點穩(wěn)控對象要堅決落實領導責任制度，各村主要領導為重點人員穩(wěn)控責任領導，各單位負責人為重點人員穩(wěn)控第一責任人，村主要領導和各單位負責人必須掌握本轄區(qū)本部門重點人員的基本情況及思想動態(tài)，積極做好他們的思想疏導和穩(wěn)控工作。
（一）加強領導，精心組織。要充分認識開展穩(wěn)控工作的重要性，切實加強領導，把這項工作納入到重要議事日程，專題研究，及時解決存在的問題。
（二）落實責任，強化措施。要實行領導包戶責任制，各村、成員單位按照“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的原則，對每一個重點人員確定包保領導、責任人、工作措施，形成層層抓落實的格局。
（三）扎實工作，確保質量。全鎮(zhèn)干部要帶著責任和感情做好重點人員穩(wěn)控工作，對法律法規(guī)和政策不了解或理解有偏差的各種重點人員，要向他們講清楚有關法律和政策，促其轉變認識。對堅持過高要求的，要通過認真細致的思想教育，做好思想轉化和穩(wěn)控工作。
在穩(wěn)控工作中，嚴格實行目標考核和責任追究，對重點穩(wěn)控對象要堅決做到不牽頭、不串聯、不策劃、不失控。穩(wěn)控力量不足的，要采取有力措施，做到問題有人管，事情有人做。
穩(wěn)控工作中，*工作人員要嚴守工作紀律，講究工作方法，堅決防止和杜絕泄密事件和因工作方法欠妥造成矛盾激化的現象發(fā)生。
重點人群幫扶工作計劃篇三
2020年冬季以來，國內部分省份新冠肺炎疫情出現反復，我省個別區(qū)域疫情零星散發(fā)，也受到了一定程度波及，應急生活必需品消費明顯增大。要充分認識疫情防控期間豬肉和應急生活必需品市場供應保障的復雜性和緊迫性，增強大局意識，把儲備應急和保供穩(wěn)市工作擺在更加突出位置，抓好市級應急儲備物資管理和供應工作，切實發(fā)揮積極作用。
（一）工作目標。確保新冠肺炎疫情防控期間市級應急生活物資儲得好、調的動，發(fā)揮應急和保供穩(wěn)市作用，重點保障重要節(jié)日、兩會期間市場供應，服務疫情防控大局。
（二）堅持原則。一是統(tǒng)一領導、職責清晰。各成員單位和承儲企業(yè)要提高政治站位，聽從指揮，抓好落實。二是健全機制、有序管理。嚴格執(zhí)行儲備肉和生活必需品儲備管理制度，提高儲備效能，在“儲”上做足文章。健全完善相關應急預案，加強車輛和人員配備，在“運”上下足功夫。三是常備不懈、確保實效。既要高度重視，抓緊抓牢，又要科學組織，注重方式方法，把握力度節(jié)奏，守好底線，務求實效。
成立市發(fā)展改革委新冠肺炎疫情防控期間市級應急生活物資儲備供應工作領導小組。
組長：
成員：
領導小組負責貫徹落實市委、市政府關于應對新冠肺炎疫情，做好市級生活物資儲備供應的各項決策部署，健全應對保障機制，保障市級生活物資儲備供應，切實發(fā)揮保供穩(wěn)市作用；督導檢查儲備供應保障措施落實情況；研究解決工作中出現的重大問題；做好輿情監(jiān)控和處置。
領導小組下設辦公室。辦公室設在市發(fā)展改革委物資儲備科，為領導小組的日常工作機構，辦公室主任由委物資儲備科長擔任。
（一）啟動儲備投放，保障豬肉供應。督促指導按照《關于啟動市級豬肉儲備投放工作的通知》（晉市發(fā)改物儲涵〔2021〕13號）要求，加強工作聯動，做好凍豬肉儲備市場投放和市級活體豬市場投放的配合協(xié)調工作，將豬肉儲備陸續(xù)、均衡地投放市場。堅持統(tǒng)籌兼顧，靈活調度，減少環(huán)節(jié)，降低費用。督促凍豬肉儲備企業(yè)在投放后一個月之內及時完成補庫補儲工作。
責任科室：物資儲備科科
配合單位：各承儲企業(yè)
（二）加強儲備管理，完善應急保障。嚴格按照《山西省省級儲備豬肉管理辦法》《晉城市重要商品儲備管理辦法》有關規(guī)定，做好市級儲備物資的日常監(jiān)督管理。健全企業(yè)內部管理制度，確保儲備物資賬實相符、質量合格和儲存安全。結合疫情防控需要，執(zhí)行應急物資儲備信息報送制度，時刻掌握儲備數量、質量和輪換情況，扎實做到心中有數。熟練掌握市級搶險救援物資儲備應急預案的啟動條件、程序和響應措施，做好通信保障、物資保障、供應保障和運輸保障工作。適時組織開展應急演練，確保萬無一失。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、各承儲企業(yè)
（三）加大懲戒力度，確保質量安全。會同有關部門做好疫情期間生活物資儲備的監(jiān)督檢查。嚴厲杜絕囤積居奇、以次充好等違法違規(guī)行為，努力維持良好的市場秩序。督促企業(yè)嚴格執(zhí)行質量檢驗制度，防止不符合國家食品安全標準的產品流入市場。針對疫情期間違反國家有關法律法規(guī)和規(guī)章制度的承儲企業(yè)，加大懲戒力度，情節(jié)嚴重的，按照相關規(guī)定終止承儲合同。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、各承儲企業(yè)
（四）密切跟蹤監(jiān)測，把握投放時機。加強與應急、商務等有關部門價格監(jiān)測聯動與共享，及時準確掌握市場行情和價格走勢。強化疫情防控期間豬肉和應急生活必需品市場價格波動分析研判，及時掌握供應短缺、價格異常波動等情況?？茖W預判供求形勢走向，設置明確的.應急響應觸發(fā)條件和響應程序，準確把握投放時機，贏得工作主動。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、價格監(jiān)測中心
重點人群幫扶工作計劃篇四
所謂后進生，照目前的情況來分析，主要原因是一些學生學習習慣不好，不一定是學習不好的學生。相信加強常規(guī)教育工作，會收到比較明顯的效果。
具體措施：
1、堅持以課堂輔導為主，在課堂上多提問多幫助。每個教學環(huán)節(jié)都要兼顧學習有困難的學生，給予及時的指導與幫助。
2、課堂聯系時針對學生的不同情況，抓住重點、難點，采取小組指導或個別指導德的方式進行輔導。
3、對學習暫困生要給予厚愛、尊重、熱愛、信任他們，建立融洽的師生關系，激勵他們上進。
4、對學習暫困生藥實施“一幫一”措施，讓好學生在課余空閑時間給予輔導幫助。
5、教師在課余時間也要對后進生進行輔導，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導時機。
邊緣生輔導計劃
1、樹立目標，嚴格要求，指出他們的不足之處，采取有效措施，促使其更快的進步。
2、充分調動他們的積極性，上課積極發(fā)言，開發(fā)智力。
3、設鼓勵獎，使其能真正感到成功的喜悅。
4、利用課余時間幫助他們，盡量使他們的成績有所提高。
5、讓他們積極參加各項活動。
6、充分利用課外時間，讓他們進行聯系，達到熟練。
經常召開特長生會，了解訓練情況，盡量少批評多表揚，使每個學生感到集體的溫暖，激發(fā)他們求知欲，使每位學生在德智體美等方面得到全發(fā)展。
尖子生輔導計劃
一、非智力因素的培養(yǎng)
1、學習動機。在這方面我們不能要求學生樹立遠大的理想，要結合學生的實際以“學習改變命運”為載體，從學生的切身利益出發(fā)，積極引導建立良好的學習心態(tài)。
2、磨煉意志：學生在學習過程中不可能一帆風順，學生可能有一次成績優(yōu)異而沾沾自喜，也可能有一次成績的降低二情緒低落。教師在教學中經常安排適度的練習題，讓他們獨立解決，要從思想上加以指導、提高他們抵抗壓力的意志。俗話說“不經歷風雨怎能見彩虹”。
3、良好的習慣：可以指導學生制定學習計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶蹬，在教學過程中指導學生書寫解題步驟，規(guī)范解題過程。
二、能力培養(yǎng)
包括觀察力，記憶力，思維力，想象力，注意力及表達能力。方法是分層教學。
1、課堂教學分層
教學過程中教師要精心設計提問，在共同的基礎上將有一定難度的^v^問題留給尖子生，讓他們當先生說一說，將一將。習題的總量也要分層?？梢悦看握n后布置一道思考題由尖子生完成。
2、作業(yè)分層
在共同提高的基礎上 每次的作業(yè)都要給尖子生留有一定難度的題目，習題當中帶有星號的題目可以讓他們去做。
3、第二課堂 將尖子生集中輔導。
后進生：
所謂后進生，照目前的情況來分析，主要原因是一些學生學習習慣不好，自制力差的學生，不一定是學習不好的學生，相信通過加強常規(guī)教育工作會手調比較明顯的效果。
具體措施：
1、堅持以課堂輔導為主，在課堂上多提問多幫助，每個教學環(huán)節(jié)都要兼顧學習有困難學生，給予及時的指導與幫助。
2、課堂練習時針對學生的不同情況，抓住重點，難點，采取小組指導或個別指導的方式進行輔導。
3、對學生有困難的學生要給予厚愛，尊重，熱愛，信任他們，建立融洽的師生關系，激勵他們上進。
4、對學習暫困生要實施“一幫一”措施，讓好同學在課余、空閑時間給予指導和幫助。
5、教師在課余時間也要對后進生進行輔導，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導時機。
重點人群幫扶工作計劃篇五
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、
全面落實大課間制度，每天安排1小時的大課間活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設武術、田徑、足球等社團活動，鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。
要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。
重點人群幫扶工作計劃篇一
按照集團公司黨委關于**工作要求和統(tǒng)一部署，進一步落實責任，堅持開展不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調處，切實解決職工反映的突出問題，狠抓影響企業(yè)穩(wěn)定的各方面工作，切實維護正常的經營秩序和社會穩(wěn)定，實現維護穩(wěn)定目標。
1、提高認識，加強領導
充分認識到社會穩(wěn)定、治安綜合治理在構建社會主義和諧社會工作中的地位和作用，也是公司工作正常開展的重要保障。要增強做好社會穩(wěn)定綜治工作的責任意識，認真履行各自職責，把全面推進**工作，創(chuàng)建*安地電活動的開展，統(tǒng)一到是“政治工程”，是構建和諧社會的“基礎工程”，是“民心工程”的高度上來。公司成立了*維護穩(wěn)定工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、落實責任，健全制度，強化考核
一是按照“分級負責、分級管理”，公司一把手是本公司*第一責任人，明確公司的主體責任，個人的具體責任。
二是進一步完善矛盾糾紛排查調處制度、安全工作制度、責
任制度、情況報告制度、督促檢查制度。
三是嚴格實行領導責任查究制和“一票否決”制；堅持把抓*和*安地電創(chuàng)建工作的實績與職工本人的晉職晉級直接掛鉤，獎懲兌現。
1、切實做好矛盾糾紛排查化解工作。加強組織領導，落實責任，強化措施，做好矛盾糾紛排查、化解和對非正常*的處置工作。營造更加和諧和社會氛圍，實現全國敏感時期公司做到“零到京、零*”，確保公司各項工作順利推進。
2、安全工作。安全和*、綜治密不可分，發(fā)生安全事故，處理不當或不及時，極有可能影響社會穩(wěn)定。通過提高認識，全面落實責任，加強機構隊伍建設，進一步落實各項法律法規(guī)和制度要求，消除安全隱患，強化常規(guī)管理，狠抓安全教育，不斷完善工作制度，努力開拓創(chuàng)新。把維護穩(wěn)定貫穿工作始終，進一步促進安全工作管理制度化、日?；?、規(guī)范化、精細化。針對薄弱環(huán)節(jié)，突出安全隱患排查整治力度。
3、*工作。認真組織學習、落實《*工作條例》要求。按照統(tǒng)一領導，堅持屬地管理、分級負責，誰主管，誰負責，依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則，嚴格落實責任，把師德師風、落實職工待遇以及特困職工的幫扶工作作為重點，做到件件有落實。
5、常規(guī)工作。認真落實的各項要求，堅持對不穩(wěn)定因素的整治，及時解決各類矛盾糾紛，把影響穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，堅持24小時值班和領導帶班制度，堅持重大問題請示報告制度，確保信息暢通。
重點人群幫扶工作計劃篇二
牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹落實市委、市*、市政法委《進一步加強對重點人員穩(wěn)控的通知》，把切實做好重點人員穩(wěn)控工作，作為*安建設的一項重要任務，加強領導、精心組織，強化責任落實，嚴格依法辦事，確保重點人員穩(wěn)控工作取得明顯成效。
為了更好地做好重點人員穩(wěn)控工作,強化措施，成立重點人員穩(wěn)控工作領導小組。各村及成員單位要根據自己的實際情況確定專人負責，并在黨委、*的領導下，負責抓好本轄區(qū)重點人員穩(wěn)控工作。各村、各單位對穩(wěn)控工作必須進一步加強領導，加大投入，落實責任，扎實工作。特別是對個別重點人員，責任單位及穩(wěn)控措施必須逐項落實，同時，可以采取教育疏導、人文關懷和依法引導等多種方法，促其轉化，規(guī)范其活動，通過對重點人的穩(wěn)控，實現全群體的*穩(wěn)。
各村，各相關單位要專門組織力量對本轄區(qū)本部門的各特殊利益訴求群體及其他重點涉穩(wěn)人員進行一次認真的排查摸底，特別是對群體的挑頭人、策劃人、串聯人等重點人員，以及長期纏訪鬧訪、以*為職業(yè)和以*謀利、可能制造極端個人事件的重點人員，要做到底數清情況明。對摸排出來的重點穩(wěn)控對象，要逐人建檔，完善臺賬，實施重點管控。
各村、各相關單位對重點穩(wěn)控對象要堅決落實領導責任制度，各村主要領導為重點人員穩(wěn)控責任領導，各單位負責人為重點人員穩(wěn)控第一責任人，村主要領導和各單位負責人必須掌握本轄區(qū)本部門重點人員的基本情況及思想動態(tài)，積極做好他們的思想疏導和穩(wěn)控工作。
（一）加強領導，精心組織。要充分認識開展穩(wěn)控工作的重要性，切實加強領導，把這項工作納入到重要議事日程，專題研究，及時解決存在的問題。
（二）落實責任，強化措施。要實行領導包戶責任制，各村、成員單位按照“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的原則，對每一個重點人員確定包保領導、責任人、工作措施，形成層層抓落實的格局。
（三）扎實工作，確保質量。全鎮(zhèn)干部要帶著責任和感情做好重點人員穩(wěn)控工作，對法律法規(guī)和政策不了解或理解有偏差的各種重點人員，要向他們講清楚有關法律和政策，促其轉變認識。對堅持過高要求的，要通過認真細致的思想教育，做好思想轉化和穩(wěn)控工作。
在穩(wěn)控工作中，嚴格實行目標考核和責任追究，對重點穩(wěn)控對象要堅決做到不牽頭、不串聯、不策劃、不失控。穩(wěn)控力量不足的，要采取有力措施，做到問題有人管，事情有人做。
穩(wěn)控工作中，*工作人員要嚴守工作紀律，講究工作方法，堅決防止和杜絕泄密事件和因工作方法欠妥造成矛盾激化的現象發(fā)生。
重點人群幫扶工作計劃篇三
2020年冬季以來，國內部分省份新冠肺炎疫情出現反復，我省個別區(qū)域疫情零星散發(fā)，也受到了一定程度波及，應急生活必需品消費明顯增大。要充分認識疫情防控期間豬肉和應急生活必需品市場供應保障的復雜性和緊迫性，增強大局意識，把儲備應急和保供穩(wěn)市工作擺在更加突出位置，抓好市級應急儲備物資管理和供應工作，切實發(fā)揮積極作用。
（一）工作目標。確保新冠肺炎疫情防控期間市級應急生活物資儲得好、調的動，發(fā)揮應急和保供穩(wěn)市作用，重點保障重要節(jié)日、兩會期間市場供應，服務疫情防控大局。
（二）堅持原則。一是統(tǒng)一領導、職責清晰。各成員單位和承儲企業(yè)要提高政治站位，聽從指揮，抓好落實。二是健全機制、有序管理。嚴格執(zhí)行儲備肉和生活必需品儲備管理制度，提高儲備效能，在“儲”上做足文章。健全完善相關應急預案，加強車輛和人員配備，在“運”上下足功夫。三是常備不懈、確保實效。既要高度重視，抓緊抓牢，又要科學組織，注重方式方法，把握力度節(jié)奏，守好底線，務求實效。
成立市發(fā)展改革委新冠肺炎疫情防控期間市級應急生活物資儲備供應工作領導小組。
組長：
成員：
領導小組負責貫徹落實市委、市政府關于應對新冠肺炎疫情，做好市級生活物資儲備供應的各項決策部署，健全應對保障機制，保障市級生活物資儲備供應，切實發(fā)揮保供穩(wěn)市作用；督導檢查儲備供應保障措施落實情況；研究解決工作中出現的重大問題；做好輿情監(jiān)控和處置。
領導小組下設辦公室。辦公室設在市發(fā)展改革委物資儲備科，為領導小組的日常工作機構，辦公室主任由委物資儲備科長擔任。
（一）啟動儲備投放，保障豬肉供應。督促指導按照《關于啟動市級豬肉儲備投放工作的通知》（晉市發(fā)改物儲涵〔2021〕13號）要求，加強工作聯動，做好凍豬肉儲備市場投放和市級活體豬市場投放的配合協(xié)調工作，將豬肉儲備陸續(xù)、均衡地投放市場。堅持統(tǒng)籌兼顧，靈活調度，減少環(huán)節(jié)，降低費用。督促凍豬肉儲備企業(yè)在投放后一個月之內及時完成補庫補儲工作。
責任科室：物資儲備科科
配合單位：各承儲企業(yè)
（二）加強儲備管理，完善應急保障。嚴格按照《山西省省級儲備豬肉管理辦法》《晉城市重要商品儲備管理辦法》有關規(guī)定，做好市級儲備物資的日常監(jiān)督管理。健全企業(yè)內部管理制度，確保儲備物資賬實相符、質量合格和儲存安全。結合疫情防控需要，執(zhí)行應急物資儲備信息報送制度，時刻掌握儲備數量、質量和輪換情況，扎實做到心中有數。熟練掌握市級搶險救援物資儲備應急預案的啟動條件、程序和響應措施，做好通信保障、物資保障、供應保障和運輸保障工作。適時組織開展應急演練，確保萬無一失。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、各承儲企業(yè)
（三）加大懲戒力度，確保質量安全。會同有關部門做好疫情期間生活物資儲備的監(jiān)督檢查。嚴厲杜絕囤積居奇、以次充好等違法違規(guī)行為，努力維持良好的市場秩序。督促企業(yè)嚴格執(zhí)行質量檢驗制度，防止不符合國家食品安全標準的產品流入市場。針對疫情期間違反國家有關法律法規(guī)和規(guī)章制度的承儲企業(yè)，加大懲戒力度，情節(jié)嚴重的，按照相關規(guī)定終止承儲合同。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、各承儲企業(yè)
（四）密切跟蹤監(jiān)測，把握投放時機。加強與應急、商務等有關部門價格監(jiān)測聯動與共享，及時準確掌握市場行情和價格走勢。強化疫情防控期間豬肉和應急生活必需品市場價格波動分析研判，及時掌握供應短缺、價格異常波動等情況?？茖W預判供求形勢走向，設置明確的.應急響應觸發(fā)條件和響應程序，準確把握投放時機，贏得工作主動。
責任科室：物資儲備科
配合單位：物資儲備服務中心、價格監(jiān)測中心
重點人群幫扶工作計劃篇四
所謂后進生，照目前的情況來分析，主要原因是一些學生學習習慣不好，不一定是學習不好的學生。相信加強常規(guī)教育工作，會收到比較明顯的效果。
具體措施：
1、堅持以課堂輔導為主，在課堂上多提問多幫助。每個教學環(huán)節(jié)都要兼顧學習有困難的學生，給予及時的指導與幫助。
2、課堂聯系時針對學生的不同情況，抓住重點、難點，采取小組指導或個別指導德的方式進行輔導。
3、對學習暫困生要給予厚愛、尊重、熱愛、信任他們，建立融洽的師生關系，激勵他們上進。
4、對學習暫困生藥實施“一幫一”措施，讓好學生在課余空閑時間給予輔導幫助。
5、教師在課余時間也要對后進生進行輔導，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導時機。
邊緣生輔導計劃
1、樹立目標，嚴格要求，指出他們的不足之處，采取有效措施，促使其更快的進步。
2、充分調動他們的積極性，上課積極發(fā)言，開發(fā)智力。
3、設鼓勵獎，使其能真正感到成功的喜悅。
4、利用課余時間幫助他們，盡量使他們的成績有所提高。
5、讓他們積極參加各項活動。
6、充分利用課外時間，讓他們進行聯系，達到熟練。
經常召開特長生會，了解訓練情況，盡量少批評多表揚，使每個學生感到集體的溫暖，激發(fā)他們求知欲，使每位學生在德智體美等方面得到全發(fā)展。
尖子生輔導計劃
一、非智力因素的培養(yǎng)
1、學習動機。在這方面我們不能要求學生樹立遠大的理想，要結合學生的實際以“學習改變命運”為載體，從學生的切身利益出發(fā)，積極引導建立良好的學習心態(tài)。
2、磨煉意志：學生在學習過程中不可能一帆風順，學生可能有一次成績優(yōu)異而沾沾自喜，也可能有一次成績的降低二情緒低落。教師在教學中經常安排適度的練習題，讓他們獨立解決，要從思想上加以指導、提高他們抵抗壓力的意志。俗話說“不經歷風雨怎能見彩虹”。
3、良好的習慣：可以指導學生制定學習計劃，如何聽課，如何分析問題，如何記憶蹬，在教學過程中指導學生書寫解題步驟，規(guī)范解題過程。
二、能力培養(yǎng)
包括觀察力，記憶力，思維力，想象力，注意力及表達能力。方法是分層教學。
1、課堂教學分層
教學過程中教師要精心設計提問，在共同的基礎上將有一定難度的^v^問題留給尖子生，讓他們當先生說一說，將一將。習題的總量也要分層?？梢悦看握n后布置一道思考題由尖子生完成。
2、作業(yè)分層
在共同提高的基礎上 每次的作業(yè)都要給尖子生留有一定難度的題目，習題當中帶有星號的題目可以讓他們去做。
3、第二課堂 將尖子生集中輔導。
后進生：
所謂后進生，照目前的情況來分析，主要原因是一些學生學習習慣不好，自制力差的學生，不一定是學習不好的學生，相信通過加強常規(guī)教育工作會手調比較明顯的效果。
具體措施：
1、堅持以課堂輔導為主，在課堂上多提問多幫助，每個教學環(huán)節(jié)都要兼顧學習有困難學生，給予及時的指導與幫助。
2、課堂練習時針對學生的不同情況，抓住重點，難點，采取小組指導或個別指導的方式進行輔導。
3、對學生有困難的學生要給予厚愛，尊重，熱愛，信任他們，建立融洽的師生關系，激勵他們上進。
4、對學習暫困生要實施“一幫一”措施，讓好同學在課余、空閑時間給予指導和幫助。
5、教師在課余時間也要對后進生進行輔導，以免一拖再拖，耽誤最佳輔導時機。
重點人群幫扶工作計劃篇五
通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協(xié)同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中小學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三、
全面落實大課間制度，每天安排1小時的大課間活動，每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能；要開設武術、田徑、足球等社團活動，鼓勵學生利用課余時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。
學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。
全面貫徹落實《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。
要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規(guī)定，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。