寫作問可以活絡思維，提高語言組織能力，在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專（寫作內容的促進作用），充實生活，還可以提高思想深度，反省自身。以下是整理的《教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文》相關資料，希望幫助到您。
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇一
今天是九月十日教師節(jié)，我想和老師說說心里話。
老師，您講課的聲音很好聽，課上的很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早都來到學校，很晚才回家，您辛苦了。
老師，您上課時對我們的要求可嚴了，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。
老師，我以后上課要認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
老師，謝謝您！祝您身體健康，合家歡樂！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇二
親愛的薛老師：
您好！
您每天很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了！
您像母親一樣給我們無限的愛，不僅給我們知識，還教會我們做人的道理。您是那么嚴格，又是那么慈祥。
您講課的聲音很好聽，講的很生動，我很喜歡上您的課。
我不是一個品學兼優(yōu)的學生，有時侯還挺調皮。但是您看到我總是微笑著。我看得出來，我表現好時，您笑得很燦爛；我表現不好時，您笑得很無奈。
薛老師，我心里有話想對您說，卻不敢開口，也許是我沒有別的同學優(yōu)秀的緣故。我以后上課要集中思想，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
薛老師，明天是教師節(jié)，我沒有鮮花，也沒有美酒，只好用一句話代表我的心：祝您節(jié)日快樂，合家歡樂！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇三
馬老師，我有很多心里話想對您說。可是因為膽小，一直都不敢對您說，趁這次寫作文的時候可以和您說說心里話。
馬老師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎么喜歡發(fā)言。當同學們都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會?！崩蠋熌终f：“不要緊?！比缓竽妥屛一氐阶簧?，讓別的同學回答。后來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯?！蔽衣犃四f的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時，發(fā)現我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎么寫。
馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇四
老師，我有一肚子心里話想對您說，可是，又遲遲猶豫了，今天，在媽媽的鼓勵下，我就借這次寫作文的機會，敞開心扉，向您訴說一下吧！
老師，您常說“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”關于這點，我來發(fā)表一下我自己的觀點：我認為，您讓同學們摘抄好詞好句，時間一長，同學們就產生了一種依賴感，我以前看報紙：一個同學高考的時候，他寫的作文太成人化了，因此，考官就認為他是抄的，所以他就沒得高分。我認為，摘抄是可以的，但得讓他適當的修改一下，發(fā)揮一下自己的想象力，我相信，這樣的話，不過一個月，同學們的作文一定會很快提高的。
老師，您了解我的另一面嗎？在您眼里，我也許是個愛幫助同學、學習成績十分上進的好學生，您想知道我在家里的表現嗎？您的旁邊有欄桿嗎？如果有，那就扶著，千萬不要太激動。我在家是個獨生子，要星星，有星星，要月亮，給月亮，飯燒晚了就埋怨家長，我們全家昨天開展了一個家庭會議，把我的錯誤列為了3點：1、生活不自理，學習不自覺。2、好跟家長頂嘴。3、犯了錯不改正。所以我以后一定會改掉這些錯誤。
我的理想是當一名偵探，所以現在要好好學習，將來考上“北京公安大學”讓那些小偷全部滅絕，真正做到“天下無賊?！?BR> 好了，周老師，我的心里話就那么多了，等明天見面在跟你聊吧！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇五
老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的態(tài)度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的同學，今天似乎像換了一個人似的，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人也比以前多了好多！講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍！老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥床，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不愿耽誤學生一節(jié)課，這是一種無私的奉獻。
此時此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子；我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇；我多想變作一只百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。老師，我以后上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇一
今天是九月十日教師節(jié)，我想和老師說說心里話。
老師，您講課的聲音很好聽，課上的很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早都來到學校，很晚才回家，您辛苦了。
老師，您上課時對我們的要求可嚴了，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。
老師，我以后上課要認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
老師，謝謝您！祝您身體健康，合家歡樂！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇二
親愛的薛老師：
您好！
您每天很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了！
您像母親一樣給我們無限的愛，不僅給我們知識，還教會我們做人的道理。您是那么嚴格，又是那么慈祥。
您講課的聲音很好聽，講的很生動，我很喜歡上您的課。
我不是一個品學兼優(yōu)的學生，有時侯還挺調皮。但是您看到我總是微笑著。我看得出來，我表現好時，您笑得很燦爛；我表現不好時，您笑得很無奈。
薛老師，我心里有話想對您說，卻不敢開口，也許是我沒有別的同學優(yōu)秀的緣故。我以后上課要集中思想，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。
薛老師，明天是教師節(jié)，我沒有鮮花，也沒有美酒，只好用一句話代表我的心：祝您節(jié)日快樂，合家歡樂！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇三
馬老師，我有很多心里話想對您說。可是因為膽小，一直都不敢對您說，趁這次寫作文的時候可以和您說說心里話。
馬老師，記得我讀三年級剛轉來上課的時候，不怎么喜歡發(fā)言。當同學們都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會?！崩蠋熌终f：“不要緊?！比缓竽妥屛一氐阶簧?，讓別的同學回答。后來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯?！蔽衣犃四f的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時，發(fā)現我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎么寫。
馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關愛，我會一輩子記住您的。
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇四
老師，我有一肚子心里話想對您說，可是，又遲遲猶豫了，今天，在媽媽的鼓勵下，我就借這次寫作文的機會，敞開心扉，向您訴說一下吧！
老師，您常說“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”關于這點，我來發(fā)表一下我自己的觀點：我認為，您讓同學們摘抄好詞好句，時間一長，同學們就產生了一種依賴感，我以前看報紙：一個同學高考的時候，他寫的作文太成人化了，因此，考官就認為他是抄的，所以他就沒得高分。我認為，摘抄是可以的，但得讓他適當的修改一下，發(fā)揮一下自己的想象力，我相信，這樣的話，不過一個月，同學們的作文一定會很快提高的。
老師，您了解我的另一面嗎？在您眼里，我也許是個愛幫助同學、學習成績十分上進的好學生，您想知道我在家里的表現嗎？您的旁邊有欄桿嗎？如果有，那就扶著，千萬不要太激動。我在家是個獨生子，要星星，有星星，要月亮，給月亮，飯燒晚了就埋怨家長，我們全家昨天開展了一個家庭會議，把我的錯誤列為了3點：1、生活不自理，學習不自覺。2、好跟家長頂嘴。3、犯了錯不改正。所以我以后一定會改掉這些錯誤。
我的理想是當一名偵探，所以現在要好好學習，將來考上“北京公安大學”讓那些小偷全部滅絕，真正做到“天下無賊?！?BR> 好了，周老師，我的心里話就那么多了，等明天見面在跟你聊吧！
教師節(jié)寫給老師的心里話作文范文篇五
老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的態(tài)度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的同學，今天似乎像換了一個人似的，全神貫注地聽老師講課，教室里舉手發(fā)言的人也比以前多了好多！講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍！老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥床，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不愿耽誤學生一節(jié)課，這是一種無私的奉獻。
此時此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子；我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇；我多想變作一只百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。老師，我以后上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。