初中英語聽力訓練技巧

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    聽力學習同其他內容一樣,一定要從基礎抓起,尤其是語音的矯正與辨別不容忽視。只有從基礎的語音入手,逐步過渡到單詞、短語、句子、對話和語篇,才能真正起到提高聽力的作用。下面是分享的初中英語聽力訓練技巧。歡迎閱讀參考!
    初中英語聽力訓練技巧
    創(chuàng)設語言環(huán)境,培養(yǎng)學生用英語思維的習慣
    中國學生學習外語缺少語言環(huán)境,教師在課堂教學的各個環(huán)節(jié)都應盡量使用英語,盡可能讓學生多聽英語,培養(yǎng)他們聽的習慣。還可以輔助以中文解說,有的放矢,盡量多講英語。用英語講課有利于集中注意力,鍛煉其感知能力,培養(yǎng)想象力和思維能力。盡管課堂上是英語教學,在課后乃至回家也應該多營造英語氛圍,可以多聽英語新聞等。
    注重語言知識,打好聽力基礎
    重要的是適應相應的語速,體會英語的語音、語調等,提高自身的辨音能力。其次,根據讀音規(guī)則進行記憶,再去記憶單詞。再者,擴大閱讀量,豐富詞匯的同時還能了解文化背景知識。后,不能忽視語法學習,打好扎實的語法基礎。
    樹立信心,增強克服困難的勇氣和決心
    聽是學好英語的重要途徑之一,要加以重視。同時不能否認聽力理解是有一定的難度和困難的,但只要大家正視它,經過持之以恒的努力是能夠克服的。當人的情緒處于緊張、焦慮的狀態(tài)時,就會產生恐懼心理,從而使原來可以聽懂的內容也大打折扣。因此,激發(fā)聽的興趣可以達到良好的聽力效果。
    總之,“聽”是提升英語能力的基礎,大家應該予以重視,同時保持一個良好的心態(tài)去學習英語,加上一些技巧的學習,定會輕松取得高分。
    擴展閱讀:如何能練好英語聽力?
    一、聽寫
    練習聽力的時候需要注意精聽和泛聽的結合。建議先泛聽,再精聽做聽寫。泛聽一遍了解大概的內容之后,腦中閃過相關的詞匯,精聽做聽寫更能提高效率。第一遍泛聽的時候先看看自己能聽懂多少內容,第二遍聽寫需要注意哪些地方呢?一般聽寫都是以5-8秒的短句為一個單位,如果時間太久,記憶點太多,不利于聽寫。
    二、對照答案
    聽力完成后,實在聽不出來了,可以對照答案。但是對照答案,不是改完就了事了。通過答案,我們需要分析我們的常錯點。常見的錯誤類型可以是語音類的、語法類、拼寫類等,整理錯題,分析問題,改進問題,下次避免發(fā)生同樣的錯誤。遇到不會的單詞、詞組,查閱資料,增強以后的辨音能力。
    三、翻譯背誦
    譯背主要是為了鍛煉口語,翻譯能力,同時也能更好的消化聽寫的內容,具體操作步驟如下:
    1.將聽寫材料翻譯成中文;
    2.將譯文翻譯成英文;
    3.對照(英文)無誤后,的翻譯背誦(看著中文,背誦英文);
    4.朗讀英文,追求流利。
    英語聽力材料一定要用精,且英語聽力訓練的過程需要長期堅持,持之以恒,必定有成效。