日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。《我的一天初二日記500字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。
當(dāng)鬧鐘第二次響起時(shí)，我極不情愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿(mǎn)是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補(bǔ)習(xí)班。
上午要學(xué)習(xí)的是奧數(shù)。面對(duì)那堆積如山的數(shù)學(xué)公式和那天書(shū)一般的競(jìng)賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內(nèi)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞，累得我頭昏眼花。
中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去參加學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習(xí)。聽(tīng)著老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。后，我們還和了影，留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)那枯燥無(wú)味的ABCD和那一條條語(yǔ)法，還有那成堆的練習(xí)題。老師會(huì)在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們?cè)谙旅孀仙蟽蓚€(gè)小時(shí)，卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心?？擅鎸?duì)那堆積如山的練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶?zhuān)覀冎荒芘W(xué)習(xí)，只能在緊張和忙碌中拼搏。
篇二：
春天到了，學(xué)校如往年一樣要出去春游?！芭兑?！哦耶！太棒了……”從我們班發(fā)出一陣陣歡呼聲。為什么呢？因?yàn)檠?，老師說(shuō)今天下午春游的地方是——洋人街。早就聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)非去不可的地方。因?yàn)槟莻€(gè)地方太遠(yuǎn)了。平時(shí)想去也找不到地方。
下午，我們?nèi)鄮ё懔顺缘?，帶夠了錢(qián)。于是，一路上我們到了目的地。難怪找不著，原來(lái)洋人街被山環(huán)繞。我們依次排隊(duì)上海盜船。第一輪就有我，我與要好的同學(xué)坐在一起緊緊的抓住護(hù)桿。由于我們坐在邊上所以幅度大。開(kāi)始慢慢的，后來(lái)加快了，海盜船的后面是長(zhǎng)江，在空中已經(jīng)夠高了再加上長(zhǎng)江與地面的高度使我更加害怕，我尖叫了起來(lái)，也有別的女生大叫還有的下哭了。一下“船”，有的哭，有的笑，有的想再來(lái)，有的嚇呆了。哪是一進(jìn)來(lái)就有的游樂(lè)設(shè)施。邊走邊看，導(dǎo)游帶隊(duì)。一路上玩的可真不少！有驚險(xiǎn)的，有喜劇的……難忘的還是“鬼屋”！我和幾名同學(xué)買(mǎi)了們票，還沒(méi)進(jìn)去，前面就有人涌了出來(lái)，拍著胸說(shuō)：“太……太可怕了！”“里面有恐怖的‘鬼'要來(lái)抓你，樣子可……可嚇人了……人了！”聽(tīng)了他的話(huà)我原本已經(jīng)夠害怕的了，現(xiàn)在又火上澆油！怕上加怕！我拉著同學(xué)的手輕手輕腳的進(jìn)“鬼洞”了。“鬼洞”里發(fā)出可怕的藍(lán)光，走進(jìn)去不一會(huì)兒更加可怕的出現(xiàn)了！洞兩邊的東西真讓人“難忘”。