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紅色紀念館年度工作總結(jié)篇一
打掃體育館計劃書
由于許多活動在體育館的進行，還有一些為了校園文化藝術(shù)節(jié)的進行，體育館的人更多了，人多了對于體育館的衛(wèi)生帶來了問題，為了保持體育館的環(huán)境，為了讓同學們有一個有一個更好的運動環(huán)境，給大家一個美麗潔凈的體育館，同時給青年志愿者一個鍛煉的機會，因此組織了這次活動。
一.動活主題：
體育館是我家 潔凈衛(wèi)生靠大家
二.活動目的：
展現(xiàn)我們青年志愿者的青春活力，積極向上的精神，讓大家都知道圖書館的美，從而更加懂得心靈的美好，多去體育館培養(yǎng)自己的運動基本的知識，提高自己運動素養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。
三.活動時間：
2011年11月16日 15:30 四.活動對象：
部分青年志愿者。
五.活動內(nèi)容：
1.清掃體育館窗戶、柜子； 2.清掃廁所地板；
3.打掃體育館內(nèi)外地場地及花壇中的雜物。
六.注意事項：
1.在打掃過程中注意安全； 2.注意不要損壞體育館的設(shè)施。
七.集合地點：
體育館門前
八.工作分配：
以四人為一組進行清掃。
通過此次活動鍛煉了青年志愿者的能力，提高了青年志愿者的服務(wù)意識與奉獻精神；同時使同學們有一個清新、舒適、安靜的運動環(huán)境。
體育館策劃
社會 體育館
設(shè)計靈感源于中國折扇
國家體育館國位于奧林匹克公園中心區(qū)的南部 與“鳥巢”和“水立方”和國家會議中心比鄰而居。國家體育館由主體建筑和與之相連的熱身館以及室外環(huán)境組成 賽時可容納觀眾約 萬人。
波浪式造型的屋面輕盈而富于動感 雖然賦予了國家體育館靈動之美 但也為施工帶來了困難。國家體育館鋼屋架南北長144米 東西寬114米 整個體育館鋼屋架工程由14榀桁架組成 總用鋼量達2800噸 鋼屋架形狀呈扇形波浪曲線 是目前國內(nèi)空間跨度最大的雙向張弦鋼屋架結(jié)構(gòu)體系。
為了給國家體育館屋頂架上鋼屋架 施工技術(shù)人員首次采用了9個“機器人”進行的滑移施工技術(shù)。施工人員先對鋼屋架在地面進行組裝 然后把組裝好的每部分鋼屋架吊上屋頂進行拼裝 并嚴格控制鋼屋架焊接點位置。安裝在鋼屋架與軌道之間的9個“機器人”用一臺電腦進行控制 統(tǒng)一編成行進程序 控制滑移的時間和行程。
滑移過程中 “機器人”在液壓作用下一張一弛 就好比蝸牛背著大貝殼行走一樣 背著幾百噸鋼屋架行走到設(shè)定位置。
3、觀眾與運動員不會交叉
國家體育館在場館的西側(cè)、北側(cè)設(shè)置了一定的下沉廣場 賽時運動員、媒體、貴賓等人員可以通過下沉廣場直接進入場館。在體育館東側(cè)和南側(cè)設(shè)置了緩坡式觀眾聚散廣場 觀眾和贊助商可直接從城市道路通過緩坡式聚散廣場進入體育館的觀眾層 避免與運動員、媒體、貴賓和車輛的交叉。
4、玻璃“衣” 保溫又隔熱
國家體育館目前已經(jīng)完成幕墻安裝 此次的幕墻安裝分明框幕墻、點式幕墻和鋁板玻璃三大類 總面積約為19000平方米。玻璃全部采用的是中空low-e玻璃 它具有保溫、隔熱、防紫外線等效果 保證場館內(nèi)人員不受外面氣候影響 能正常進行比賽等活動。
5、賽后主打大型賽事和演出
奧運會后 國家體育館將是北京座席最多的室內(nèi)運動館 將成為能夠提供多功能服務(wù)的市民活動中心。組織國際國內(nèi)專業(yè)體育賽事和商業(yè)性大型體育、文藝表演活動 將成為該館的主導功能。
此外 國家體育館還擁有休閑娛樂、餐飲、購物、開辦運動俱樂部、旅游參觀、設(shè)施出租、展覽展示、全民健身等輔助功能。
（一）----屋蓋結(jié)構(gòu)的聲學特性
曹孝振
（中國建筑設(shè)計研究院 北京 100044）
摘 要： 常見的體育館有三種屋蓋結(jié)構(gòu)模式：上凸、下凹和水平的。分別論述了這三種模式的聲特點。
大型體育館的座位往往是沿著周邊布置的，場地長邊兩側(cè)的座位是主要的，也有加挑臺的。中、小型的也有像大型的那樣是周邊式的，多數(shù)是沿著場地長邊布置，或者是一側(cè)為主，另一側(cè)為輔，也有加挑臺的。兼顧文藝演出的，則以不對稱布置為佳，觀眾廳的布置方式，有效形狀為矩形，最佳形狀近于橢圓形。中型體育館的視距（最后排端部的座位到比賽場地最遠的一角），一般在50m以內(nèi)，大型體育館則在60m以外，所以，大約有50%~80%的座位的明視性是低于中型館。
看臺高度隨規(guī)模大小、布置方式而不同，但是大、中、小的平面布置和看臺高度模式變化不大。
一般球類館的高度：大型館（8000座以上）平均為，中型館（5000~6000左右）為，小型館（4000座以下）為11m以下?？磁_最后座位上空的高度一般為3m。所以看臺的高度是一個常數(shù)。比賽場地的面積有具體規(guī)定（不小于22×44m），是一個常數(shù)。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇二
社區(qū)受資源所限，集體經(jīng)濟極其薄弱，主要還是靠盤活社區(qū)活動場所創(chuàng)收，為群眾辦實事、辦好事的經(jīng)濟保障跟不上。今年對礦泉社區(qū)無物業(yè)小區(qū)進行了改造，但步子邁的還是小了點，沒有依托新成立的物業(yè)委員會在社區(qū)創(chuàng)收上想辦法。
(三)基層民主建設(shè)和流動黨員教育管理工作有待加強?；鶎用裰鹘ㄔO(shè)薄弱，居民自治工作沒有得到很好的落實，居務(wù)公開應(yīng)付檢查;民主評議黨員工作形式化，缺乏心貼心的溝通、面對面的評議;社區(qū)大黨委格局還需進一步健全完善，社區(qū)黨委與駐街單位的溝通協(xié)調(diào)機制還不暢通，齊抓共管的聯(lián)動機制尚未形成。隨著流動黨員增多，教育管理出現(xiàn)了“盲點”， 黨員的作用發(fā)揮不明顯;在處置長期不繳納黨費、不過組織生活的黨員問題上，怕處置了影響黨組織形象，沒有及時有效處置，影響了黨員隊伍質(zhì)量。
(四)對黨的意識形態(tài)能力建設(shè)重視不夠。對小部分黨員現(xiàn)出的信仰危機，沒有引起足夠的重視，沒有將組織教育納入到重要議事日程，沒有開展針對性的調(diào)查研究，教育形式單一，內(nèi)容枯燥，思想政治工作效果不佳。
存在上述問題，主要有以下六個方面的原因：
一是從嚴治黨方針失之于寬。黨員教育管理工作沒有真正落到實處，對不合格黨員滯留黨內(nèi)給黨的事業(yè)帶來的危害缺乏認識，存在好人主義思想。在新形式和任務(wù)面前，對加強基層黨建工作的重要性和認識也有不足，沒有把基層黨建工作擺到應(yīng)有的位置。在處理抓黨建和民生建設(shè)的關(guān)系上沒有更好的有機結(jié)合。
二是綜合素質(zhì)有待進一步提高。平時忙于中心工作，靜下心來加強理論和業(yè)務(wù)學習的時間不夠多，工作能力和水平得不到明顯提高，執(zhí)政能力和服務(wù)質(zhì)量與示范區(qū)新形式下發(fā)展的高標準要求還有一定差距。
三是機制管理不到位。制度執(zhí)行力度不夠，有的制度沒落實好。面對復雜多變的形勢任務(wù)，對基層黨務(wù)干部的激勵關(guān)懷機制等尚未健全，黨建隊伍積極性調(diào)動不夠。管理機制不配套，對不履行職責和存在這樣那樣問題的基層黨組織成員多是批評教育，手段單一，沒有制定出更好的辦法。黨建考評工作缺乏一套科學的獎優(yōu)罰劣機制，基層抓黨建工作的積極性和創(chuàng)造性還不能充分發(fā)揮出來。
四是缺乏深入的調(diào)查研究。由于過多的忙于事務(wù)性工作，往往容易忽視與群眾面對面的交心談心，在傾聽群眾意見方面還存在著不足。沒有深入的調(diào)查研究，在分析基層黨建與社會管理及創(chuàng)新工作中缺乏針對性和可操作性。
五是存在向上爭取資金來錢快，自主創(chuàng)收見效慢的錯誤思想。爭取來資金全部用在民生上，沒有去想即利民又生錢的好項目。萬事開頭難，好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。
三、下步工作思路和主要措施
今后，我將認真落實從嚴治黨要求和省、州、市委的各項部署，充分履行好黨建工作職責。
(一)心系使命，擔起從嚴管黨治黨的責任。
從嚴開展黨內(nèi)政治生活，堅守黨性原則，保持教育實踐活動中回歸的組織生活好傳統(tǒng);從嚴監(jiān)督管理干部，加強干部的黨性修養(yǎng)和日常管理，培育一支正風氣、敢擔當、嚴律己、實干事的黨員干部隊伍;從嚴夯實基層基礎(chǔ)，抓民生謀項目，暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”;從嚴執(zhí)行黨的紀律，堅定理想信念，與^v^保持高度一致;從嚴落實黨建責任，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建。
(二)統(tǒng)攬全局，加大基層黨建工作力度。
自覺加強領(lǐng)導方法的學習，提高領(lǐng)導水平，合理安排行政資源，做到自身有更多的時間和精力抓黨建，黨建副書記集中精力抓黨建，班子成員齊抓共管的黨建工作格局。對黨建工作中的重點、難點問題親自調(diào)研，切實加以解決。將基層黨建作為一項重要工作來抓，探索從街道延伸到社區(qū)的考核新路子，把推進重點及中心工作和黨建工作列入督查督辦的重中之重。
(三)把握關(guān)鍵，著力提升新一屆社區(qū)“兩委”班子履職能力。
加強新一屆社區(qū)“兩委”班子培訓和管理，推進基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。認真做好黨員發(fā)展工作，加強居委會自治能力建設(shè)，調(diào)動社區(qū)各方力量，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“品牌文化月”、“睦鄰節(jié)”等黨建載體活動。探索街區(qū)干部履職社區(qū)第一書記工作新模式，從財務(wù)、民主等方面入手，落實各項規(guī)章制度，促進居務(wù)公開。
(四)創(chuàng)新特色載體，不斷提升社區(qū)黨建工作服務(wù)民生水平。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇三
為全面貫徹黨的教育方針，扎實培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部等__部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(教基〔20__〕__號)、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要的通知》(教材〔20__〕4號)、《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(教材〔20__〕4號)、^v^中央、^v^《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育意見》(中發(fā)〔20__〕7號)、__省教育廳《關(guān)于加強中小學勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見》(魯教基發(fā)〔20__〕1號)等有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就進一步加強勞動教育和綜合實踐活動課程全面實施制定實施方案如下。
一、充分認識加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施的重要意義
加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施是全面貫徹落實黨的教育方針的基本要求，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要渠道，是培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要方式，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。教育部分別印發(fā)了相應(yīng)的《指導綱要》，對勞動教育和綜合實踐活動課程的目標、內(nèi)容、評價方式等都提出了明確要求。其中，勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是小學生必須開展的教育活動;綜合實踐活動是國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的必修課程，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。二者都具有顯著的實踐性，都要求學生在真實的生活、生產(chǎn)和社會服務(wù)情境中親身體驗，動手實踐，實現(xiàn)樹德、增智、強體、悅心、育美等目的，全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、探究能力和生存生活能力。
明確勞動教育和綜合實踐活動課程的目標要求
1、提升學生綜合素養(yǎng)。樹立正確的勞動觀念，具有必備的勞動能力，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì);引導學生綜合運用各學科知識，認識、分析和解決現(xiàn)實問題，注重學生的主動參與和實踐體驗，培養(yǎng)廣大青少年的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、構(gòu)建勞動教育和綜合實踐活動課程體系。統(tǒng)籌勞動教育、研學實踐和綜合實踐活動資源，進行整體設(shè)計、統(tǒng)一架構(gòu)，構(gòu)建課程完善、資源豐富、機制健全的勞動教育和綜合實踐活動課程體系。
3、打造勞動教育和綜合實踐活動示范校。探索新時代勞動教育新模式，廣泛開展勞動教育和綜合實踐活動，不斷提升教育實效，在“十四五”期間，打造勞動教育和綜合實踐活動特色學校。
三、扎實開展勞動教育和綜合實踐活動
(一)統(tǒng)籌課程設(shè)置。嚴格按照有關(guān)文件要求，開齊開足開好勞動教育和綜合實踐活動課程。依據(jù)不同年齡段學生的發(fā)展特征和能力水平，分層次開展勞動教育和綜合實踐活動。在勞動教育和綜合實踐活動課程中要充分發(fā)揮日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動的育人功能。義務(wù)教育段學生應(yīng)圍繞家務(wù)勞動、勞動技術(shù)、社會服務(wù)、職業(yè)體驗、考察探究和專題活動等，重在培養(yǎng)基本勞動情感，養(yǎng)成勞動習慣，增強基本勞動能力等。其中，小學1-2年級每學期分別至少完成1個主題活動，3-5年級學生每學期分別至少完成2個主題活動。
(二)合理安排課時。勞動教育和綜合實踐活動必須按要求納入課時計劃。綜合實踐活動課程的課時安排為：小學1-2年級平均每周不少于1課時，小學3-5年級平均每兩周不少于2課時，可通過每周的多彩實踐活動日等形式豐富活動內(nèi)涵。勞動教育每周不少于1課時，要做好校內(nèi)勞動規(guī)劃，并指導學生利用課外校外活動進行勞動實踐。用好“延時服務(wù)”時段，組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的勞動實踐類社團活動。學校每月可設(shè)勞動日一次，或每學年設(shè)勞動周一次，采用專題講座、勞動技能競賽、勞動成果展示等形式進行。
(三)注重學科融合。不斷加大課程整合力度，把勞動教育和綜合實踐活動與學科課程、地方課程等有關(guān)內(nèi)容進行必要統(tǒng)籌融合，科學安排課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實施方式，提升課程實施水平。綜合實踐活動課程中社會服務(wù)、設(shè)計制作、職業(yè)體驗等包含勞動教育的重要內(nèi)容，是勞動教育的重要實現(xiàn)形式和途徑，其中的設(shè)計制作、創(chuàng)意物化等環(huán)節(jié)要打破傳統(tǒng)觀念，用steam的教育方式強化引領(lǐng)，可開設(shè)創(chuàng)客空間等，用現(xiàn)代化的教學手段提升教學效果。
(四)豐富課程資源。廣開渠道，充分挖掘校內(nèi)外各類課程資源，加大研發(fā)力度，著力開發(fā)貼近學生生活實際，深受學生歡迎和喜愛的勞動實踐校本課程，促進學生綜合素質(zhì)全面提升;要充分利用社會資源，開發(fā)開設(shè)家政、烹飪、手工類、園藝、農(nóng)業(yè)種植、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等拓展類課程;要有效利用各級各類青少年校外活動場所、青少年宮、校外掛牌社會實踐基地及開發(fā)區(qū)中小學綜合實踐學校等廣泛開展勞動教育和社會實踐活動，組織學生開展學工學農(nóng)、社會服務(wù)、職業(yè)體驗等活動，創(chuàng)造條件保障課程實施;利用學校閑置的場地及社會資源，建立校內(nèi)勞動教育基地。
(五)加強家校共育。充分發(fā)揮“家長學?！焙图椅瘯冉M織的作用，建立以學校為主導、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的“三位一體”協(xié)同實施機制，創(chuàng)新綜合實踐活動和勞動教育實施方式。要針對學生的年齡特點和個性差異，有針對性地布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)勞動。轉(zhuǎn)變家長對孩子參加勞動的觀念，使其充分認識勞動教育對于學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。要定期組織學生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化，可適當開展種植、養(yǎng)殖等體驗活動。
四、工作總體目標：
1、使學生獲得研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑，樂于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極狀態(tài)。
2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
五、工作具體內(nèi)容及要求
1、“四季”紅色文化課程
紅色文化課程分低中高三個年級段進行，低年級(一二年級)主要負責搜集古代英雄人物的主要事跡、歷史小故事等;中年級(三年級)主要負責近代史(1840年——1949年新中國成立)抗日英雄的主要事跡;高年級(四五年級)搜集當代(新中國成立至今的中華英雄人物的事跡。各年級統(tǒng)籌安排，每班至少搜集十個英雄人物，最終按年級裝訂成冊，形成我校的《中華英雄譜》。另外，紅色文化課程還要結(jié)合其它學科同時進行，比如：語文組要推行紅色書籍閱讀活動，每個學生至少讀五篇紅色經(jīng)典文章，教師要上好紅色書籍的推薦課、交流課，讓學生寫好讀后感，并留有閱讀痕跡。再如：音樂課要教給學生唱紅色歌曲;美術(shù)課要有紅色經(jīng)典方面的繪畫等，并進行學校的紅五月匯報展演。此外，每學期參加不少于五次關(guān)于紅色影片的觀影活動，進一步豐富學生們對紅色文化的了解。
2、“四季”勞動技術(shù)教育課程
勞動技術(shù)教育包括：校內(nèi)的衛(wèi)生管理課程、綠植養(yǎng)護課程和種養(yǎng)殖實踐基地課程和校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)職業(yè)體驗活動。校內(nèi)的綜合實踐基地活動主要由綜合實踐教師負責，校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)職業(yè)體驗活動由各班主任負責。
校內(nèi)的衛(wèi)生管理和綠植養(yǎng)護以及實踐類活動評比、小競賽由政教處統(tǒng)籌安排，每學期初做出規(guī)劃執(zhí)行;校內(nèi)綜合實踐基地由班級管理，總務(wù)處跟進服務(wù)，三年級參與養(yǎng)殖(兔子、鴿子等)與種植，四年級學生參與蔬菜種植(校內(nèi)種植基地)，主要種植蘿卜、黃瓜、蕓豆、白菜等蔬菜，包括蔬菜種植的理論學習、前期的準備工作，以及進行種植、收獲的過程性參與、記錄等，最終形成蔬菜種植的一系列成果和體驗，掌握基本技能，五年級主要是校外綜合實踐基地，負責糧食種植，包括糧食種植的理論學習、前期準備工作，及種植、收獲及義賣等過程性活動參與，最終形成糧食種植的一系列成果。
校外的自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)體職業(yè)驗活動的具體要求：低年級自理性勞動(服務(wù)性性勞動)每周至少一次，每次附一張學生勞動照片，每月4次。三到五年級勞動作業(yè)分家務(wù)勞動和學工學農(nóng)勞動。其中家務(wù)勞動評價表每周記錄一次，每次附一張學生勞動照片，每月4張;學工學農(nóng)勞動記錄評價表每月一次，并附照片。學校每學期根據(jù)檢查考核情況對學生進行“勞動之星”表彰。
3、探究性特色實踐活動：
“誰不說俺家鄉(xiāng)好”、“百年校史，數(shù)風流人物”
(詳見附件《特色實踐活動方案》，實踐教師負責，此項目為考核項目)
多彩實踐活動日：教務(wù)處負責，每周二下午第一節(jié)課后到放學為“多彩實踐活動”時間(詳見“社團類課程安排”)。原有基礎(chǔ)上開設(shè)好三d打印、makerbolook課程。
設(shè)立勞動月：將每年的五月和十月設(shè)立為學?！皠趧釉隆?。20__年主題“勞動最美麗”;20__年主題“勞動創(chuàng)造美好生活”;2022年主題“勞動——感恩”。結(jié)合勞動節(jié)和國慶假日開展學工學農(nóng)職業(yè)體驗、社會服務(wù)實踐活動和研學活動。勞動月活動有政教處、大隊部負責組織實施。
六、過程開展
制定活動計劃、方案：根據(jù)活動主題，制定活動計劃、方案，明確目的、方法、步驟、注意事項及預期成果等，做到活動前心中有數(shù)。
組織活動：教師要根據(jù)計劃和方案，同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當?shù)闹笇б越鉀Q實際困難。
總結(jié)反思：幫助學生及時活動總結(jié)，積累經(jīng)驗彌補不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。
七、本學期具體工作安排
九月份：(完成基地建設(shè))
制定教研組工作計劃。
進行綜合實踐活動課程的理論學習。
十月份：
開展綜合實踐活動的研討活動。
十一月份：
開展綜合實踐教學成果展示活動。
十二月份：
1、匯總各種材料
2、回顧本學期教研活動情況，進行學期總結(jié)、表彰。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇四
紅色基因是什么
消防重任是“全心全意為人民服務(wù)”的革命宗旨，消防重任是“有警必出、有災(zāi)必救”莊嚴承諾，消防重任是“守護好國泰民安”的最終目標。消防重任是一種奉獻，要我們舍小家為大家；消防重任是一種責任，要我們負重前行；消防重任是一種堅守，要我們時刻準備著。
開展主題教育的重大意義
第一專題：在形勢上準確認識把握改革的重大意義，不斷增強改革的責任感
教育引導把思想和行動統(tǒng)一到大會的決策部署上來，按照“兩會”精神和年初工作計劃，勤勉工作、敢于擔當，真抓實干、合力攻關(guān)，確保完成全年改革發(fā)展目標任務(wù)，寫好新時代的消防部隊“奮進之筆”，答好讓人民群眾滿意的“新時代考卷”。
建應(yīng)急管理部，提高國家應(yīng)急管理能力和水平，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，是我們黨治國理政的一項重大任務(wù)。
教育引導官兵增強政治責任感和歷史使命感，堅定改革的信心決心，提高政治覺悟，增強服從意識，積極投身部隊改革、維穩(wěn)安保火熱實踐，以實際行動彰顯革命軍人的忠誠擔當。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇五
一、履職工作情況
一是強化落實主體責任，精心謀劃全盤工作。年初認真組織“兩委”成員和黨員居民代表制定社區(qū)黨建工作計劃和社區(qū)工作計劃。同時針對社區(qū)“兩委”換屆選舉工作提前準備，精心安排。通過社區(qū)黨建，社區(qū)工作計劃的制定，不僅充分發(fā)揮了班子成員和廣大黨員居民的智慧，還充分調(diào)動了他們參與社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的積極性。從而“兩委”班子形成了合力，支部增強了凝聚力，黨員提高了戰(zhàn)斗力。
二是注重強化自身素質(zhì)，堅持不斷努力學習。有道是，工作好與壞，全靠頭來帶，為當好社區(qū)的領(lǐng)頭雁，我平時注重加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)鍛煉，堅持以黨規(guī)黨紀，政策法規(guī)、時事政治為學習重點，以服務(wù)技巧，工作方法為補充，集中組織學習與平時自學相結(jié)合，不斷提升自己，充實自己，努力使自己在政策水平上，服務(wù)能力上，公道正派上，遵紀守法和廉潔自律上成為社區(qū)黨員和居民的表率。
三是強化“兩委”班子管理，著重改進工作作風。為提高社區(qū)工作效率，真正解決廣大居民的急事難事，“兩委”班子工作作風的改進是重點，為此社區(qū)黨支部制定了“七不準”，“七嚴”的工作紀律。由我?guī)ь^以身作責，率先垂范，全體成員遵照執(zhí)行。對“兩委”成員中有違紀苗頭的個別成員進行及時談話，并提出了嚴肅批評，作風建設(shè)明顯改進，辦事效率明顯提高，居民群眾滿意度明顯增強。
四是強化黨員隊伍管理，創(chuàng)新工作體制機制。針對社區(qū)黨員外出流動的多，年老體弱的多等特點，為克服社區(qū)黨員管理的難題，我們創(chuàng)新管理方式。一是采取“兩委”成員黨小組長包人的辦法與外出黨員對接;二是支部每半年利用電話和短信方式進行溝通一次，了解掌握他們身體、生活、思想狀況，告知社區(qū)黨建和社區(qū)工作情況;三是要求有書寫能力的黨員每年向支部遞交思想工作匯報一份;四是虛心征求他們對社區(qū)建設(shè)的意見和黨員管理辦法;五是引導在家黨員積極參與社區(qū)建設(shè)，參加支部活動，帶頭做好結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。
五是強化社區(qū)陣地建設(shè)，自覺踐行群眾路線。20__年社區(qū)公共服務(wù)站建設(shè)到位，但陣地建設(shè)仍不配套，今年我積極向上爭取項目，親自謀劃社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)，協(xié)商投資12萬多元建起了功能齊全設(shè)施完善的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心。投入使用后受到廣大居民的好評。踐行群眾路線，關(guān)鍵是要做到心系居民，利為民所謀，事為民而干，為解決居民急事難事和大事，我始終秉持這一理念，把實際工作和群眾路線有機結(jié)合，使之成為工作的不竭源泉和動力。各項工作受到黨委政府和廣大居民的肯定。
六是強化社區(qū)服務(wù)意識，有力促進活動開展，社區(qū)承載的服務(wù)項目種類繁多。在人員少的情況下，如何確保服務(wù)水平和質(zhì)量適應(yīng)人民群眾需求是關(guān)鍵，為解決這一難題，我?guī)ь^從自身做起。除主持社區(qū)全面工作外，主動承擔民政優(yōu)撫，集鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理工作，以示范作用帶動“兩委”成員，注重管理與服務(wù)的精細化、標準化，為完成全年各項工作打下了基礎(chǔ)，有力的保證了今年各項工作任務(wù)指標的圓滿完成。通過服務(wù)功能的提升、凝聚了廣大黨員和居民，調(diào)動了他們參與社區(qū)活動的積極性，社區(qū)活動有聲有色，豐富多彩。
二、存在的主要問題及原因分析
一是對黨員的管理上還有些缺位?？傉J為社區(qū)黨員情況特殊，沒有農(nóng)村支部好管，沒有真正靜下心來進行認真的研究，特別是對有些黨員意識缺乏，觀念淡薄連基本黨費就不自覺繳納的黨員放松了管理教育。
二是對無職黨員的作用發(fā)揮不夠重視。認為他們的作用不過如此，可有可無，無足輕重，固而導致有些無職黨員在平時的工作生活中表現(xiàn)還不如一般普通群眾。
三是黨員學習活動開展上方式單一不夠靈活多樣。每年只僅限于春訓和“七一”期間組織學習，開展“三講四德”民主測評黨員活動二次，沒有充分利用和發(fā)揮黨員遠程教育陣地和社區(qū)圖書室宣傳欄陣地作用。
對于產(chǎn)生上述問題的原因，主要是我作為書記的責任，沒有嚴格履行書記職責所致，只是專注事務(wù)性工作，沒有認真思考黨建工作，缺乏創(chuàng)新思維，沒有研究解決問題的辦法，對帶有傾向性問題平時只提醒教育，不從嚴問責，不善于用黨章黨紀和制度規(guī)定約束機制。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇六
認真落實學校關(guān)于加強學生思想教育工作的要求，堅持以學生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《*中央*關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
3、提高學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4、培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求。
1、開學初，政教處利用班主任會議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月，對各班提出具體要求。
2、各班主任利用班會時間進行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動。對學生提出要求，力求活動落到實處。
3、倡議每名學生為父母、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇七
工作計劃大致可分為三部分，第一，指導思想；第二工作目標及措施；第三，工作總結(jié)。
一、指導思想： 堅持以馬克思列寧主義、**思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的^v^精神，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導班子、黨員隊伍、教師隊伍整體素質(zhì)為目標，加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，積極推進教育教學改革，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升**員的先鋒模范作用。同時，全面落實科學發(fā)展觀、以黨的先進性建設(shè)、和諧校園建設(shè)及教育行風建設(shè)為主。
力求使學校黨建工作思路上有新的突破，工作中有更大的進步。 二、工作目標及措施： （一）黨支部的自身建設(shè) 理論學習不放松，堅持每月學習學習一次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。
把抓好理論學習作為支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。 2、進一步加強工作作風建設(shè)。
黨支部要自覺做到是群眾的表率。在工作中尊重客觀事實。
實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公平、公正、公開。不斷增強服務(wù)意識。
（二） 保持**員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設(shè)，體現(xiàn)黨員風采。 1、繼續(xù)作好先進性教育的深化與延續(xù)工作。
有效落實保持黨員先進性教育活動長效機制，堅持為師生服務(wù)，為學校工作中心服務(wù)。全體黨員不斷加強自身黨性。
時時牢記**員的權(quán)利與義務(wù)，充分發(fā)揮黨員隊伍的行為示范功效。 2、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進性作用，**員要加強自身的黨性鍛煉， 嚴格要求自己，高質(zhì)量地完成本職工作，黨員在教學上要發(fā)揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用。
要團結(jié)周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動，強化黨性觀念。
提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強黨員的教育和管理，培養(yǎng)黨員教學骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內(nèi)活動。
積極開展愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，真正做到一個黨員一面旗幟，激勵先進、鞭策后進，進一步弘揚先進。 3、調(diào)動積極因素做好自己工作。
統(tǒng)一思想、提高認識。在自己的崗位上默默奉獻，愛生如子，愛校如家，用自己的行動實踐“三個代表”思想。
發(fā)揮一個黨員的先鋒模范作用。 三、工作總結(jié) 通過對工作的實施，在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
總結(jié)出優(yōu)點和缺點。優(yōu)點加強缺點改正。
總結(jié)常見的問題并及時的提出解決的方式和方法。對以后的工作給予幫助和提高。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇八
二、工作任務(wù)
（一）完善誠信制度建設(shè)
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構(gòu)工作規(guī)則》；組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實施指南》；制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實施通用要求》（qb/t4111-20xx）國家標準。
（二）開展誠信培訓評價
指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系；組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓，開展對22家委托評價機構(gòu)的評價人員專業(yè)培訓；推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作，爭取150家左右企業(yè)通過評價。
（三）推進誠信*臺建設(shè)
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺；繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺建設(shè)，推動實現(xiàn)地方*臺與國家*臺互聯(lián)互通，促進國家*臺與相關(guān)部門*臺相互采信、資源共享。
（四）擴大誠信宣傳交流
開展誠信建設(shè)專題宣傳，積極營造誠信建設(shè)的輿論氛圍；加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流，適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設(shè)座談會，總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗。
（五）加強工作督促指導
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設(shè)工作督查制度；加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構(gòu)工作指導，督促建立健全推進誠信建設(shè)工作協(xié)調(diào)機制；加強對評價工作的監(jiān)督檢查，定期開展抽查考核。
三、工作要求
（一）全面落實工作責任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進一步加強組織領(lǐng)導，結(jié)合實際制定工作實施方案，明確分工、任務(wù)到人、責任到崗，督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。
（二）完善協(xié)調(diào)工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要加快推進建立*部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調(diào)合作機制，按照分工定位，有效整合各方面資源，為誠信體系建設(shè)工作的深入開展提供有力保障和支持。
（三）實現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺的信息服務(wù)功能，加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺建設(shè)，并實現(xiàn)誠信信息*臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。
（四）加強誠信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要采取各種宣傳方式，努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮，不講誠信為恥”的誠信建設(shè)氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施，配合相關(guān)部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度，完善市場退出機制。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇九
悅?cè)?、悅己、悅成長
1．主辦單位：學生工作處
20xx年xx月17日—6月xx日
1．建立學生德育教育工作室及四級預警系統(tǒng)
活動時間：xx月17日—xx月18日
活動要求：系部學管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊，建立德育工作室，同時健全宿舍、班級、系部、學院四級預警系統(tǒng)。
2．開展優(yōu)秀心理輔導電影賞析活動
活動時間：xx月17日—xx月27日
活動要求：各系部以班級為單位組織學生觀看心理電影或宣傳片，并要求學生寫出觀后感。
3．學生心理健康調(diào)查
活動時間：xx月17日—xx月1日
活動地點：微機房
活動時間：6月2日—6月8日
活動要求：各班以“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會，引發(fā)學生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠大的理想，幫助學生正確適應(yīng)學校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法?；顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學工處郵箱。
5．心理健康教育與咨詢中心開放日活動
活動時間：7月2日—7月26日
活動要求：組織學生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6．各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動
活動時間：6月xx日之前
活動要求：每個系部至少帶領(lǐng)學生團隊做一個流程（每個流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負責的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇十
一|、所有進館人員均須嚴格遵守本館規(guī)章制度，服從工作人員理，自覺維護公共秩序。
二、??? 愛護公共財物，進館人員須穿軟底無釘運動鞋，合理使用設(shè)施器材。
三、??? 注意公共衛(wèi)生，館內(nèi)嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不亂丟雜物。
四、??? 館內(nèi)用球須按手續(xù)借用，及時歸還，并不得到室外場地使用，不得攜帶室外用球在館內(nèi)使用。
五、??? 館內(nèi)不得亂涂亂寫，嚴禁用球故意向墻面、門窗撞擊，造成損壞和破壞者必須照價賠償，并視情節(jié)輕重給以要的處罰。
六、??? 注意文明禮貌，不得故意高聲喧嘩，嚴禁斗毆。
七、??? 遵守開館、閉館時間，不得擅自入館或延時滯留，如有特殊活動需提前或推遲開、閉館時間，須事先履行報批手續(xù)。
八、??? 雨雪天在館內(nèi)上課，所有雨具須放在指定地點，不得帶入館內(nèi)。
**學院體育部
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇一
打掃體育館計劃書
由于許多活動在體育館的進行，還有一些為了校園文化藝術(shù)節(jié)的進行，體育館的人更多了，人多了對于體育館的衛(wèi)生帶來了問題，為了保持體育館的環(huán)境，為了讓同學們有一個有一個更好的運動環(huán)境，給大家一個美麗潔凈的體育館，同時給青年志愿者一個鍛煉的機會，因此組織了這次活動。
一.動活主題：
體育館是我家 潔凈衛(wèi)生靠大家
二.活動目的：
展現(xiàn)我們青年志愿者的青春活力，積極向上的精神，讓大家都知道圖書館的美，從而更加懂得心靈的美好，多去體育館培養(yǎng)自己的運動基本的知識，提高自己運動素養(yǎng)，增強身體素質(zhì)。
三.活動時間：
2011年11月16日 15:30 四.活動對象：
部分青年志愿者。
五.活動內(nèi)容：
1.清掃體育館窗戶、柜子； 2.清掃廁所地板；
3.打掃體育館內(nèi)外地場地及花壇中的雜物。
六.注意事項：
1.在打掃過程中注意安全； 2.注意不要損壞體育館的設(shè)施。
七.集合地點：
體育館門前
八.工作分配：
以四人為一組進行清掃。
通過此次活動鍛煉了青年志愿者的能力，提高了青年志愿者的服務(wù)意識與奉獻精神；同時使同學們有一個清新、舒適、安靜的運動環(huán)境。
體育館策劃
社會 體育館
設(shè)計靈感源于中國折扇
國家體育館國位于奧林匹克公園中心區(qū)的南部 與“鳥巢”和“水立方”和國家會議中心比鄰而居。國家體育館由主體建筑和與之相連的熱身館以及室外環(huán)境組成 賽時可容納觀眾約 萬人。
波浪式造型的屋面輕盈而富于動感 雖然賦予了國家體育館靈動之美 但也為施工帶來了困難。國家體育館鋼屋架南北長144米 東西寬114米 整個體育館鋼屋架工程由14榀桁架組成 總用鋼量達2800噸 鋼屋架形狀呈扇形波浪曲線 是目前國內(nèi)空間跨度最大的雙向張弦鋼屋架結(jié)構(gòu)體系。
為了給國家體育館屋頂架上鋼屋架 施工技術(shù)人員首次采用了9個“機器人”進行的滑移施工技術(shù)。施工人員先對鋼屋架在地面進行組裝 然后把組裝好的每部分鋼屋架吊上屋頂進行拼裝 并嚴格控制鋼屋架焊接點位置。安裝在鋼屋架與軌道之間的9個“機器人”用一臺電腦進行控制 統(tǒng)一編成行進程序 控制滑移的時間和行程。
滑移過程中 “機器人”在液壓作用下一張一弛 就好比蝸牛背著大貝殼行走一樣 背著幾百噸鋼屋架行走到設(shè)定位置。
3、觀眾與運動員不會交叉
國家體育館在場館的西側(cè)、北側(cè)設(shè)置了一定的下沉廣場 賽時運動員、媒體、貴賓等人員可以通過下沉廣場直接進入場館。在體育館東側(cè)和南側(cè)設(shè)置了緩坡式觀眾聚散廣場 觀眾和贊助商可直接從城市道路通過緩坡式聚散廣場進入體育館的觀眾層 避免與運動員、媒體、貴賓和車輛的交叉。
4、玻璃“衣” 保溫又隔熱
國家體育館目前已經(jīng)完成幕墻安裝 此次的幕墻安裝分明框幕墻、點式幕墻和鋁板玻璃三大類 總面積約為19000平方米。玻璃全部采用的是中空low-e玻璃 它具有保溫、隔熱、防紫外線等效果 保證場館內(nèi)人員不受外面氣候影響 能正常進行比賽等活動。
5、賽后主打大型賽事和演出
奧運會后 國家體育館將是北京座席最多的室內(nèi)運動館 將成為能夠提供多功能服務(wù)的市民活動中心。組織國際國內(nèi)專業(yè)體育賽事和商業(yè)性大型體育、文藝表演活動 將成為該館的主導功能。
此外 國家體育館還擁有休閑娛樂、餐飲、購物、開辦運動俱樂部、旅游參觀、設(shè)施出租、展覽展示、全民健身等輔助功能。
（一）----屋蓋結(jié)構(gòu)的聲學特性
曹孝振
（中國建筑設(shè)計研究院 北京 100044）
摘 要： 常見的體育館有三種屋蓋結(jié)構(gòu)模式：上凸、下凹和水平的。分別論述了這三種模式的聲特點。
大型體育館的座位往往是沿著周邊布置的，場地長邊兩側(cè)的座位是主要的，也有加挑臺的。中、小型的也有像大型的那樣是周邊式的，多數(shù)是沿著場地長邊布置，或者是一側(cè)為主，另一側(cè)為輔，也有加挑臺的。兼顧文藝演出的，則以不對稱布置為佳，觀眾廳的布置方式，有效形狀為矩形，最佳形狀近于橢圓形。中型體育館的視距（最后排端部的座位到比賽場地最遠的一角），一般在50m以內(nèi)，大型體育館則在60m以外，所以，大約有50%~80%的座位的明視性是低于中型館。
看臺高度隨規(guī)模大小、布置方式而不同，但是大、中、小的平面布置和看臺高度模式變化不大。
一般球類館的高度：大型館（8000座以上）平均為，中型館（5000~6000左右）為，小型館（4000座以下）為11m以下?？磁_最后座位上空的高度一般為3m。所以看臺的高度是一個常數(shù)。比賽場地的面積有具體規(guī)定（不小于22×44m），是一個常數(shù)。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇二
社區(qū)受資源所限，集體經(jīng)濟極其薄弱，主要還是靠盤活社區(qū)活動場所創(chuàng)收，為群眾辦實事、辦好事的經(jīng)濟保障跟不上。今年對礦泉社區(qū)無物業(yè)小區(qū)進行了改造，但步子邁的還是小了點，沒有依托新成立的物業(yè)委員會在社區(qū)創(chuàng)收上想辦法。
(三)基層民主建設(shè)和流動黨員教育管理工作有待加強?；鶎用裰鹘ㄔO(shè)薄弱，居民自治工作沒有得到很好的落實，居務(wù)公開應(yīng)付檢查;民主評議黨員工作形式化，缺乏心貼心的溝通、面對面的評議;社區(qū)大黨委格局還需進一步健全完善，社區(qū)黨委與駐街單位的溝通協(xié)調(diào)機制還不暢通，齊抓共管的聯(lián)動機制尚未形成。隨著流動黨員增多，教育管理出現(xiàn)了“盲點”， 黨員的作用發(fā)揮不明顯;在處置長期不繳納黨費、不過組織生活的黨員問題上，怕處置了影響黨組織形象，沒有及時有效處置，影響了黨員隊伍質(zhì)量。
(四)對黨的意識形態(tài)能力建設(shè)重視不夠。對小部分黨員現(xiàn)出的信仰危機，沒有引起足夠的重視，沒有將組織教育納入到重要議事日程，沒有開展針對性的調(diào)查研究，教育形式單一，內(nèi)容枯燥，思想政治工作效果不佳。
存在上述問題，主要有以下六個方面的原因：
一是從嚴治黨方針失之于寬。黨員教育管理工作沒有真正落到實處，對不合格黨員滯留黨內(nèi)給黨的事業(yè)帶來的危害缺乏認識，存在好人主義思想。在新形式和任務(wù)面前，對加強基層黨建工作的重要性和認識也有不足，沒有把基層黨建工作擺到應(yīng)有的位置。在處理抓黨建和民生建設(shè)的關(guān)系上沒有更好的有機結(jié)合。
二是綜合素質(zhì)有待進一步提高。平時忙于中心工作，靜下心來加強理論和業(yè)務(wù)學習的時間不夠多，工作能力和水平得不到明顯提高，執(zhí)政能力和服務(wù)質(zhì)量與示范區(qū)新形式下發(fā)展的高標準要求還有一定差距。
三是機制管理不到位。制度執(zhí)行力度不夠，有的制度沒落實好。面對復雜多變的形勢任務(wù)，對基層黨務(wù)干部的激勵關(guān)懷機制等尚未健全，黨建隊伍積極性調(diào)動不夠。管理機制不配套，對不履行職責和存在這樣那樣問題的基層黨組織成員多是批評教育，手段單一，沒有制定出更好的辦法。黨建考評工作缺乏一套科學的獎優(yōu)罰劣機制，基層抓黨建工作的積極性和創(chuàng)造性還不能充分發(fā)揮出來。
四是缺乏深入的調(diào)查研究。由于過多的忙于事務(wù)性工作，往往容易忽視與群眾面對面的交心談心，在傾聽群眾意見方面還存在著不足。沒有深入的調(diào)查研究，在分析基層黨建與社會管理及創(chuàng)新工作中缺乏針對性和可操作性。
五是存在向上爭取資金來錢快，自主創(chuàng)收見效慢的錯誤思想。爭取來資金全部用在民生上，沒有去想即利民又生錢的好項目。萬事開頭難，好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。
三、下步工作思路和主要措施
今后，我將認真落實從嚴治黨要求和省、州、市委的各項部署，充分履行好黨建工作職責。
(一)心系使命，擔起從嚴管黨治黨的責任。
從嚴開展黨內(nèi)政治生活，堅守黨性原則，保持教育實踐活動中回歸的組織生活好傳統(tǒng);從嚴監(jiān)督管理干部，加強干部的黨性修養(yǎng)和日常管理，培育一支正風氣、敢擔當、嚴律己、實干事的黨員干部隊伍;從嚴夯實基層基礎(chǔ)，抓民生謀項目，暢通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”;從嚴執(zhí)行黨的紀律，堅定理想信念，與^v^保持高度一致;從嚴落實黨建責任，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓黨建。
(二)統(tǒng)攬全局，加大基層黨建工作力度。
自覺加強領(lǐng)導方法的學習，提高領(lǐng)導水平，合理安排行政資源，做到自身有更多的時間和精力抓黨建，黨建副書記集中精力抓黨建，班子成員齊抓共管的黨建工作格局。對黨建工作中的重點、難點問題親自調(diào)研，切實加以解決。將基層黨建作為一項重要工作來抓，探索從街道延伸到社區(qū)的考核新路子，把推進重點及中心工作和黨建工作列入督查督辦的重中之重。
(三)把握關(guān)鍵，著力提升新一屆社區(qū)“兩委”班子履職能力。
加強新一屆社區(qū)“兩委”班子培訓和管理，推進基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。認真做好黨員發(fā)展工作，加強居委會自治能力建設(shè)，調(diào)動社區(qū)各方力量，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“品牌文化月”、“睦鄰節(jié)”等黨建載體活動。探索街區(qū)干部履職社區(qū)第一書記工作新模式，從財務(wù)、民主等方面入手，落實各項規(guī)章制度，促進居務(wù)公開。
(四)創(chuàng)新特色載體，不斷提升社區(qū)黨建工作服務(wù)民生水平。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇三
為全面貫徹黨的教育方針，扎實培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)教育部等__部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(教基〔20__〕__號)、教育部關(guān)于印發(fā)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要的通知》(教材〔20__〕4號)、《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(教材〔20__〕4號)、^v^中央、^v^《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育意見》(中發(fā)〔20__〕7號)、__省教育廳《關(guān)于加強中小學勞動教育開好綜合實踐活動課程的指導意見》(魯教基發(fā)〔20__〕1號)等有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就進一步加強勞動教育和綜合實踐活動課程全面實施制定實施方案如下。
一、充分認識加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施的重要意義
加強勞動教育和綜合實踐活動課程實施是全面貫徹落實黨的教育方針的基本要求，是落實立德樹人根本任務(wù)的重要渠道，是培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要方式，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。教育部分別印發(fā)了相應(yīng)的《指導綱要》，對勞動教育和綜合實踐活動課程的目標、內(nèi)容、評價方式等都提出了明確要求。其中，勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是小學生必須開展的教育活動;綜合實踐活動是國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的必修課程，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。二者都具有顯著的實踐性，都要求學生在真實的生活、生產(chǎn)和社會服務(wù)情境中親身體驗，動手實踐，實現(xiàn)樹德、增智、強體、悅心、育美等目的，全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、探究能力和生存生活能力。
明確勞動教育和綜合實踐活動課程的目標要求
1、提升學生綜合素養(yǎng)。樹立正確的勞動觀念，具有必備的勞動能力，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質(zhì);引導學生綜合運用各學科知識，認識、分析和解決現(xiàn)實問題，注重學生的主動參與和實踐體驗，培養(yǎng)廣大青少年的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、構(gòu)建勞動教育和綜合實踐活動課程體系。統(tǒng)籌勞動教育、研學實踐和綜合實踐活動資源，進行整體設(shè)計、統(tǒng)一架構(gòu)，構(gòu)建課程完善、資源豐富、機制健全的勞動教育和綜合實踐活動課程體系。
3、打造勞動教育和綜合實踐活動示范校。探索新時代勞動教育新模式，廣泛開展勞動教育和綜合實踐活動，不斷提升教育實效，在“十四五”期間，打造勞動教育和綜合實踐活動特色學校。
三、扎實開展勞動教育和綜合實踐活動
(一)統(tǒng)籌課程設(shè)置。嚴格按照有關(guān)文件要求，開齊開足開好勞動教育和綜合實踐活動課程。依據(jù)不同年齡段學生的發(fā)展特征和能力水平，分層次開展勞動教育和綜合實踐活動。在勞動教育和綜合實踐活動課程中要充分發(fā)揮日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動的育人功能。義務(wù)教育段學生應(yīng)圍繞家務(wù)勞動、勞動技術(shù)、社會服務(wù)、職業(yè)體驗、考察探究和專題活動等，重在培養(yǎng)基本勞動情感，養(yǎng)成勞動習慣，增強基本勞動能力等。其中，小學1-2年級每學期分別至少完成1個主題活動，3-5年級學生每學期分別至少完成2個主題活動。
(二)合理安排課時。勞動教育和綜合實踐活動必須按要求納入課時計劃。綜合實踐活動課程的課時安排為：小學1-2年級平均每周不少于1課時，小學3-5年級平均每兩周不少于2課時，可通過每周的多彩實踐活動日等形式豐富活動內(nèi)涵。勞動教育每周不少于1課時，要做好校內(nèi)勞動規(guī)劃，并指導學生利用課外校外活動進行勞動實踐。用好“延時服務(wù)”時段，組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣、成效顯著的勞動實踐類社團活動。學校每月可設(shè)勞動日一次，或每學年設(shè)勞動周一次，采用專題講座、勞動技能競賽、勞動成果展示等形式進行。
(三)注重學科融合。不斷加大課程整合力度，把勞動教育和綜合實踐活動與學科課程、地方課程等有關(guān)內(nèi)容進行必要統(tǒng)籌融合，科學安排課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實施方式，提升課程實施水平。綜合實踐活動課程中社會服務(wù)、設(shè)計制作、職業(yè)體驗等包含勞動教育的重要內(nèi)容，是勞動教育的重要實現(xiàn)形式和途徑，其中的設(shè)計制作、創(chuàng)意物化等環(huán)節(jié)要打破傳統(tǒng)觀念，用steam的教育方式強化引領(lǐng)，可開設(shè)創(chuàng)客空間等，用現(xiàn)代化的教學手段提升教學效果。
(四)豐富課程資源。廣開渠道，充分挖掘校內(nèi)外各類課程資源，加大研發(fā)力度，著力開發(fā)貼近學生生活實際，深受學生歡迎和喜愛的勞動實踐校本課程，促進學生綜合素質(zhì)全面提升;要充分利用社會資源，開發(fā)開設(shè)家政、烹飪、手工類、園藝、農(nóng)業(yè)種植、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等拓展類課程;要有效利用各級各類青少年校外活動場所、青少年宮、校外掛牌社會實踐基地及開發(fā)區(qū)中小學綜合實踐學校等廣泛開展勞動教育和社會實踐活動，組織學生開展學工學農(nóng)、社會服務(wù)、職業(yè)體驗等活動，創(chuàng)造條件保障課程實施;利用學校閑置的場地及社會資源，建立校內(nèi)勞動教育基地。
(五)加強家校共育。充分發(fā)揮“家長學?！焙图椅瘯冉M織的作用，建立以學校為主導、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的“三位一體”協(xié)同實施機制，創(chuàng)新綜合實踐活動和勞動教育實施方式。要針對學生的年齡特點和個性差異，有針對性地布置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)勞動。轉(zhuǎn)變家長對孩子參加勞動的觀念，使其充分認識勞動教育對于學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。要定期組織學生參與校園衛(wèi)生保潔、綠化和美化，可適當開展種植、養(yǎng)殖等體驗活動。
四、工作總體目標：
1、使學生獲得研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑，樂于質(zhì)疑，樂于探究，努力求知的積極狀態(tài)。
2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。
3、培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
五、工作具體內(nèi)容及要求
1、“四季”紅色文化課程
紅色文化課程分低中高三個年級段進行，低年級(一二年級)主要負責搜集古代英雄人物的主要事跡、歷史小故事等;中年級(三年級)主要負責近代史(1840年——1949年新中國成立)抗日英雄的主要事跡;高年級(四五年級)搜集當代(新中國成立至今的中華英雄人物的事跡。各年級統(tǒng)籌安排，每班至少搜集十個英雄人物，最終按年級裝訂成冊，形成我校的《中華英雄譜》。另外，紅色文化課程還要結(jié)合其它學科同時進行，比如：語文組要推行紅色書籍閱讀活動，每個學生至少讀五篇紅色經(jīng)典文章，教師要上好紅色書籍的推薦課、交流課，讓學生寫好讀后感，并留有閱讀痕跡。再如：音樂課要教給學生唱紅色歌曲;美術(shù)課要有紅色經(jīng)典方面的繪畫等，并進行學校的紅五月匯報展演。此外，每學期參加不少于五次關(guān)于紅色影片的觀影活動，進一步豐富學生們對紅色文化的了解。
2、“四季”勞動技術(shù)教育課程
勞動技術(shù)教育包括：校內(nèi)的衛(wèi)生管理課程、綠植養(yǎng)護課程和種養(yǎng)殖實踐基地課程和校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)職業(yè)體驗活動。校內(nèi)的綜合實踐基地活動主要由綜合實踐教師負責，校外的家庭自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)職業(yè)體驗活動由各班主任負責。
校內(nèi)的衛(wèi)生管理和綠植養(yǎng)護以及實踐類活動評比、小競賽由政教處統(tǒng)籌安排，每學期初做出規(guī)劃執(zhí)行;校內(nèi)綜合實踐基地由班級管理，總務(wù)處跟進服務(wù)，三年級參與養(yǎng)殖(兔子、鴿子等)與種植，四年級學生參與蔬菜種植(校內(nèi)種植基地)，主要種植蘿卜、黃瓜、蕓豆、白菜等蔬菜，包括蔬菜種植的理論學習、前期的準備工作，以及進行種植、收獲的過程性參與、記錄等，最終形成蔬菜種植的一系列成果和體驗，掌握基本技能，五年級主要是校外綜合實踐基地，負責糧食種植，包括糧食種植的理論學習、前期準備工作，及種植、收獲及義賣等過程性活動參與，最終形成糧食種植的一系列成果。
校外的自理性、服務(wù)性勞動及學工學農(nóng)體職業(yè)驗活動的具體要求：低年級自理性勞動(服務(wù)性性勞動)每周至少一次，每次附一張學生勞動照片，每月4次。三到五年級勞動作業(yè)分家務(wù)勞動和學工學農(nóng)勞動。其中家務(wù)勞動評價表每周記錄一次，每次附一張學生勞動照片，每月4張;學工學農(nóng)勞動記錄評價表每月一次，并附照片。學校每學期根據(jù)檢查考核情況對學生進行“勞動之星”表彰。
3、探究性特色實踐活動：
“誰不說俺家鄉(xiāng)好”、“百年校史，數(shù)風流人物”
(詳見附件《特色實踐活動方案》，實踐教師負責，此項目為考核項目)
多彩實踐活動日：教務(wù)處負責，每周二下午第一節(jié)課后到放學為“多彩實踐活動”時間(詳見“社團類課程安排”)。原有基礎(chǔ)上開設(shè)好三d打印、makerbolook課程。
設(shè)立勞動月：將每年的五月和十月設(shè)立為學?！皠趧釉隆?。20__年主題“勞動最美麗”;20__年主題“勞動創(chuàng)造美好生活”;2022年主題“勞動——感恩”。結(jié)合勞動節(jié)和國慶假日開展學工學農(nóng)職業(yè)體驗、社會服務(wù)實踐活動和研學活動。勞動月活動有政教處、大隊部負責組織實施。
六、過程開展
制定活動計劃、方案：根據(jù)活動主題，制定活動計劃、方案，明確目的、方法、步驟、注意事項及預期成果等，做到活動前心中有數(shù)。
組織活動：教師要根據(jù)計劃和方案，同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當?shù)闹笇б越鉀Q實際困難。
總結(jié)反思：幫助學生及時活動總結(jié)，積累經(jīng)驗彌補不足，提出建議，展示成果，發(fā)展能力。
七、本學期具體工作安排
九月份：(完成基地建設(shè))
制定教研組工作計劃。
進行綜合實踐活動課程的理論學習。
十月份：
開展綜合實踐活動的研討活動。
十一月份：
開展綜合實踐教學成果展示活動。
十二月份：
1、匯總各種材料
2、回顧本學期教研活動情況，進行學期總結(jié)、表彰。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇四
紅色基因是什么
消防重任是“全心全意為人民服務(wù)”的革命宗旨，消防重任是“有警必出、有災(zāi)必救”莊嚴承諾，消防重任是“守護好國泰民安”的最終目標。消防重任是一種奉獻，要我們舍小家為大家；消防重任是一種責任，要我們負重前行；消防重任是一種堅守，要我們時刻準備著。
開展主題教育的重大意義
第一專題：在形勢上準確認識把握改革的重大意義，不斷增強改革的責任感
教育引導把思想和行動統(tǒng)一到大會的決策部署上來，按照“兩會”精神和年初工作計劃，勤勉工作、敢于擔當，真抓實干、合力攻關(guān)，確保完成全年改革發(fā)展目標任務(wù)，寫好新時代的消防部隊“奮進之筆”，答好讓人民群眾滿意的“新時代考卷”。
建應(yīng)急管理部，提高國家應(yīng)急管理能力和水平，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，是我們黨治國理政的一項重大任務(wù)。
教育引導官兵增強政治責任感和歷史使命感，堅定改革的信心決心，提高政治覺悟，增強服從意識，積極投身部隊改革、維穩(wěn)安保火熱實踐，以實際行動彰顯革命軍人的忠誠擔當。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇五
一、履職工作情況
一是強化落實主體責任，精心謀劃全盤工作。年初認真組織“兩委”成員和黨員居民代表制定社區(qū)黨建工作計劃和社區(qū)工作計劃。同時針對社區(qū)“兩委”換屆選舉工作提前準備，精心安排。通過社區(qū)黨建，社區(qū)工作計劃的制定，不僅充分發(fā)揮了班子成員和廣大黨員居民的智慧，還充分調(diào)動了他們參與社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的積極性。從而“兩委”班子形成了合力，支部增強了凝聚力，黨員提高了戰(zhàn)斗力。
二是注重強化自身素質(zhì)，堅持不斷努力學習。有道是，工作好與壞，全靠頭來帶，為當好社區(qū)的領(lǐng)頭雁，我平時注重加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)鍛煉，堅持以黨規(guī)黨紀，政策法規(guī)、時事政治為學習重點，以服務(wù)技巧，工作方法為補充，集中組織學習與平時自學相結(jié)合，不斷提升自己，充實自己，努力使自己在政策水平上，服務(wù)能力上，公道正派上，遵紀守法和廉潔自律上成為社區(qū)黨員和居民的表率。
三是強化“兩委”班子管理，著重改進工作作風。為提高社區(qū)工作效率，真正解決廣大居民的急事難事，“兩委”班子工作作風的改進是重點，為此社區(qū)黨支部制定了“七不準”，“七嚴”的工作紀律。由我?guī)ь^以身作責，率先垂范，全體成員遵照執(zhí)行。對“兩委”成員中有違紀苗頭的個別成員進行及時談話，并提出了嚴肅批評，作風建設(shè)明顯改進，辦事效率明顯提高，居民群眾滿意度明顯增強。
四是強化黨員隊伍管理，創(chuàng)新工作體制機制。針對社區(qū)黨員外出流動的多，年老體弱的多等特點，為克服社區(qū)黨員管理的難題，我們創(chuàng)新管理方式。一是采取“兩委”成員黨小組長包人的辦法與外出黨員對接;二是支部每半年利用電話和短信方式進行溝通一次，了解掌握他們身體、生活、思想狀況，告知社區(qū)黨建和社區(qū)工作情況;三是要求有書寫能力的黨員每年向支部遞交思想工作匯報一份;四是虛心征求他們對社區(qū)建設(shè)的意見和黨員管理辦法;五是引導在家黨員積極參與社區(qū)建設(shè)，參加支部活動，帶頭做好結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。
五是強化社區(qū)陣地建設(shè)，自覺踐行群眾路線。20__年社區(qū)公共服務(wù)站建設(shè)到位，但陣地建設(shè)仍不配套，今年我積極向上爭取項目，親自謀劃社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)，協(xié)商投資12萬多元建起了功能齊全設(shè)施完善的社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心。投入使用后受到廣大居民的好評。踐行群眾路線，關(guān)鍵是要做到心系居民，利為民所謀，事為民而干，為解決居民急事難事和大事，我始終秉持這一理念，把實際工作和群眾路線有機結(jié)合，使之成為工作的不竭源泉和動力。各項工作受到黨委政府和廣大居民的肯定。
六是強化社區(qū)服務(wù)意識，有力促進活動開展，社區(qū)承載的服務(wù)項目種類繁多。在人員少的情況下，如何確保服務(wù)水平和質(zhì)量適應(yīng)人民群眾需求是關(guān)鍵，為解決這一難題，我?guī)ь^從自身做起。除主持社區(qū)全面工作外，主動承擔民政優(yōu)撫，集鎮(zhèn)建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理工作，以示范作用帶動“兩委”成員，注重管理與服務(wù)的精細化、標準化，為完成全年各項工作打下了基礎(chǔ)，有力的保證了今年各項工作任務(wù)指標的圓滿完成。通過服務(wù)功能的提升、凝聚了廣大黨員和居民，調(diào)動了他們參與社區(qū)活動的積極性，社區(qū)活動有聲有色，豐富多彩。
二、存在的主要問題及原因分析
一是對黨員的管理上還有些缺位?？傉J為社區(qū)黨員情況特殊，沒有農(nóng)村支部好管，沒有真正靜下心來進行認真的研究，特別是對有些黨員意識缺乏，觀念淡薄連基本黨費就不自覺繳納的黨員放松了管理教育。
二是對無職黨員的作用發(fā)揮不夠重視。認為他們的作用不過如此，可有可無，無足輕重，固而導致有些無職黨員在平時的工作生活中表現(xiàn)還不如一般普通群眾。
三是黨員學習活動開展上方式單一不夠靈活多樣。每年只僅限于春訓和“七一”期間組織學習，開展“三講四德”民主測評黨員活動二次，沒有充分利用和發(fā)揮黨員遠程教育陣地和社區(qū)圖書室宣傳欄陣地作用。
對于產(chǎn)生上述問題的原因，主要是我作為書記的責任，沒有嚴格履行書記職責所致，只是專注事務(wù)性工作，沒有認真思考黨建工作，缺乏創(chuàng)新思維，沒有研究解決問題的辦法，對帶有傾向性問題平時只提醒教育，不從嚴問責，不善于用黨章黨紀和制度規(guī)定約束機制。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇六
認真落實學校關(guān)于加強學生思想教育工作的要求，堅持以學生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《*中央*關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
3、提高學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4、培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求。
1、開學初，政教處利用班主任會議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月，對各班提出具體要求。
2、各班主任利用班會時間進行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動。對學生提出要求，力求活動落到實處。
3、倡議每名學生為父母、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇七
工作計劃大致可分為三部分，第一，指導思想；第二工作目標及措施；第三，工作總結(jié)。
一、指導思想： 堅持以馬克思列寧主義、**思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的^v^精神，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導班子、黨員隊伍、教師隊伍整體素質(zhì)為目標，加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，積極推進教育教學改革，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升**員的先鋒模范作用。同時，全面落實科學發(fā)展觀、以黨的先進性建設(shè)、和諧校園建設(shè)及教育行風建設(shè)為主。
力求使學校黨建工作思路上有新的突破，工作中有更大的進步。 二、工作目標及措施： （一）黨支部的自身建設(shè) 理論學習不放松，堅持每月學習學習一次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。
把抓好理論學習作為支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。 2、進一步加強工作作風建設(shè)。
黨支部要自覺做到是群眾的表率。在工作中尊重客觀事實。
實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公平、公正、公開。不斷增強服務(wù)意識。
（二） 保持**員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設(shè)，體現(xiàn)黨員風采。 1、繼續(xù)作好先進性教育的深化與延續(xù)工作。
有效落實保持黨員先進性教育活動長效機制，堅持為師生服務(wù)，為學校工作中心服務(wù)。全體黨員不斷加強自身黨性。
時時牢記**員的權(quán)利與義務(wù)，充分發(fā)揮黨員隊伍的行為示范功效。 2、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進性作用，**員要加強自身的黨性鍛煉， 嚴格要求自己，高質(zhì)量地完成本職工作，黨員在教學上要發(fā)揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用。
要團結(jié)周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動，強化黨性觀念。
提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強黨員的教育和管理，培養(yǎng)黨員教學骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內(nèi)活動。
積極開展愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，真正做到一個黨員一面旗幟，激勵先進、鞭策后進，進一步弘揚先進。 3、調(diào)動積極因素做好自己工作。
統(tǒng)一思想、提高認識。在自己的崗位上默默奉獻，愛生如子，愛校如家，用自己的行動實踐“三個代表”思想。
發(fā)揮一個黨員的先鋒模范作用。 三、工作總結(jié) 通過對工作的實施，在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
總結(jié)出優(yōu)點和缺點。優(yōu)點加強缺點改正。
總結(jié)常見的問題并及時的提出解決的方式和方法。對以后的工作給予幫助和提高。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇八
二、工作任務(wù)
（一）完善誠信制度建設(shè)
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構(gòu)工作規(guī)則》；組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實施指南》；制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（cms）建立與實施通用要求》（qb/t4111-20xx）國家標準。
（二）開展誠信培訓評價
指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系；組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓，開展對22家委托評價機構(gòu)的評價人員專業(yè)培訓；推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作，爭取150家左右企業(yè)通過評價。
（三）推進誠信*臺建設(shè)
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺；繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺建設(shè)，推動實現(xiàn)地方*臺與國家*臺互聯(lián)互通，促進國家*臺與相關(guān)部門*臺相互采信、資源共享。
（四）擴大誠信宣傳交流
開展誠信建設(shè)專題宣傳，積極營造誠信建設(shè)的輿論氛圍；加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流，適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設(shè)座談會，總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗。
（五）加強工作督促指導
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設(shè)工作督查制度；加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構(gòu)工作指導，督促建立健全推進誠信建設(shè)工作協(xié)調(diào)機制；加強對評價工作的監(jiān)督檢查，定期開展抽查考核。
三、工作要求
（一）全面落實工作責任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進一步加強組織領(lǐng)導，結(jié)合實際制定工作實施方案，明確分工、任務(wù)到人、責任到崗，督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。
（二）完善協(xié)調(diào)工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要加快推進建立*部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調(diào)合作機制，按照分工定位，有效整合各方面資源，為誠信體系建設(shè)工作的深入開展提供有力保障和支持。
（三）實現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺的信息服務(wù)功能，加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務(wù)*臺建設(shè)，并實現(xiàn)誠信信息*臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。
（四）加強誠信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要采取各種宣傳方式，努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮，不講誠信為恥”的誠信建設(shè)氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施，配合相關(guān)部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度，完善市場退出機制。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇九
悅?cè)?、悅己、悅成長
1．主辦單位：學生工作處
20xx年xx月17日—6月xx日
1．建立學生德育教育工作室及四級預警系統(tǒng)
活動時間：xx月17日—xx月18日
活動要求：系部學管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導員、班主任為核心成員，每系抽調(diào)1—2位成員組成團隊，建立德育工作室，同時健全宿舍、班級、系部、學院四級預警系統(tǒng)。
2．開展優(yōu)秀心理輔導電影賞析活動
活動時間：xx月17日—xx月27日
活動要求：各系部以班級為單位組織學生觀看心理電影或宣傳片，并要求學生寫出觀后感。
3．學生心理健康調(diào)查
活動時間：xx月17日—xx月1日
活動地點：微機房
活動時間：6月2日—6月8日
活動要求：各班以“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會，引發(fā)學生思考如何將調(diào)適心理，樹立遠大的理想，幫助學生正確適應(yīng)學校生活，適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學院的實際情況，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時反饋交流，推廣新的做法?；顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學工處郵箱。
5．心理健康教育與咨詢中心開放日活動
活動時間：7月2日—7月26日
活動要求：組織學生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。
6．各系部團隊沙盤游戲制作體驗活動
活動時間：6月xx日之前
活動要求：每個系部至少帶領(lǐng)學生團隊做一個流程（每個流程不少于兩次）沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，作品名，并以系部負責的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團隊對作品進行一定的描述（即：沙盤的名字、故事寫出）后整理成檔、留存。
紅色紀念館年度工作總結(jié)篇十
一|、所有進館人員均須嚴格遵守本館規(guī)章制度，服從工作人員理，自覺維護公共秩序。
二、??? 愛護公共財物，進館人員須穿軟底無釘運動鞋，合理使用設(shè)施器材。
三、??? 注意公共衛(wèi)生，館內(nèi)嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不亂丟雜物。
四、??? 館內(nèi)用球須按手續(xù)借用，及時歸還，并不得到室外場地使用，不得攜帶室外用球在館內(nèi)使用。
五、??? 館內(nèi)不得亂涂亂寫，嚴禁用球故意向墻面、門窗撞擊，造成損壞和破壞者必須照價賠償，并視情節(jié)輕重給以要的處罰。
六、??? 注意文明禮貌，不得故意高聲喧嘩，嚴禁斗毆。
七、??? 遵守開館、閉館時間，不得擅自入館或延時滯留，如有特殊活動需提前或推遲開、閉館時間，須事先履行報批手續(xù)。
八、??? 雨雪天在館內(nèi)上課，所有雨具須放在指定地點，不得帶入館內(nèi)。
**學院體育部