寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
高考優(yōu)秀作文范文篇一
多少次，徘徊于不經(jīng)意間留下的溫暖，或許也會凝成一抹陽光，照顧一生，溫暖一生。
生命里，那些平常我們?nèi)菀缀雎缘纳泼?，關(guān)懷，或許終將隨風(fēng)消失在記憶的時光里。然而，一路上，留下的溫馨，也終會在難熬的日子里，帶來一絲絲慰藉。
一個眼神，一個微笑，一份安慰，一份敬意，細(xì)細(xì)數(shù)來，那平平常常的小事中竟會如此之多。瑣瑣碎碎的一點點，一滴滴，早已刻在心頭。我們也曾體會過傷心失意，我們也曾經(jīng)歷過成功失敗，不免感傷，不免低落。那人生路上的起起落落，也注定了我們性格上的堅強;在那一次次的轉(zhuǎn)折點，總會有人在我們身旁默默地支持，正是他們的相助與勉勵，一路上，我們便隱隱堅定，坦然面對。
人生如夢，歲月卻無情。在驀然回首之時，才漸漸地發(fā)現(xiàn)人活著便是一種心境。是窮也好，是富也罷，喜也好，憂也罷。一切經(jīng)歷過的事就真的那么過去了。仔細(xì)一想，不管昨天，今天，明天，能夠豁然開朗那便是美好的一天;不管曾經(jīng)遇到多大的委屈，受到多大的苦楚，能夠堅持，能夠面對，那便是對于自己沒有太多的遺憾;不管親情，友情，以及世事變遷，能夠珍惜，那便是一種好心情，一種靈動的美。
說實在的，最近今天，因為應(yīng)付考試，壓力倍增。當(dāng)我知道結(jié)果的不佳時，覺得莫名地心痛，是啊，平時也在用心去經(jīng)營，可偏偏就是不理想。只覺得一下子由山巔跌倒谷底那種無可奈何的挫敗感。只覺得對不起對我疼愛有佳的母親，對我關(guān)心不已的同學(xué)。不得不承認(rèn)我是個內(nèi)心脆弱的人，對于發(fā)生在自己身上的事，極有敏感。我不是聰明、智慧的人，對于自己的人生路，不希望有太多的起伏波瀾。愿平靜淡泊一些。畢竟，對于他人，我不想連累太多;對于自己，是該加倍用心，加倍努力了。
對于最近的事，我總喜歡用文字記錄下來，也許是出于對未來，不想留下太多的內(nèi)疚、遺憾。朋友們開導(dǎo)我說，要樂觀，要有信心。每一個人能夠活在這個世界上，即使有什么事情，也要看得開。也許是吧，有的時候，內(nèi)心的執(zhí)念太深，或許失望便會更大。對于朋友們給予我的關(guān)愛，牽掛，在此表示最真誠的謝意，感謝朋友們。
朋友們的一聲聲問候，一份份祝福，一絲絲厚重的掛念，一個個真誠的關(guān)注，我很感動。就像是愛因斯坦說過的話:“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。”而我卻正好擁有這些美好的東西，我因此感動，我因此欣慰。當(dāng)我一次次地收到各位朋友的關(guān)心的時候，我都挺感動的，我沒有夸張。這份美意，伴我永遠(yuǎn)。
不得不說，我最近挺感慨的，因考試考得不佳有些情緒低落，一切的事，我都有一些力不從心。于是也只好趁著現(xiàn)在有空，再次回憶回憶。也許是我想得太多了，不過用我淺顯的文字記錄下來也沒有什么不好。因為我是真的很在意別人對我的評價。我也用心地在寫一些，令我掛牽的事。
前世的五百次的回眸里，才換來今生僅有的一次擦肩而過。在那千百次地回首，億萬次地眷顧中，又何嘗不是心與心的溝通，緣與緣的交合?今生，我只記得:要感恩，要回報他人所付出的愛……
一份純真的情誼，就如我生活里的一盞明燈。我愿意用自己最真心的愛，最實實在在的情，去記錄自己的成長。一份純情，一盞明燈，我相信照亮越來越多的人，我也會堅守本心，愛身邊的人……
高考優(yōu)秀作文范文篇二
總是思念那故林的風(fēng)。那故林的風(fēng)悠悠，載著悠悠的回聲……
我的故鄉(xiāng)，是一個小村莊，它是浸在朦朧的夢中的一只精靈。從出生開始，我在那片土地上生活了六個年頭，卻成為我一生中最珍貴的時光。
故鄉(xiāng)的土地上，生長著一片小樹林，就是它，承載了我童年的回憶。那里有高大的柳樹，槐樹、榆樹。柳樹上大概還有我們捉蟬的痕跡;槐樹上大概還掛著飄香的串串白花;那榆樹上大概還有那榆錢的蹤影。還記得我那只飄蕩在林間的紫色秋千，搖曳著童年的神話;還記得那柳枝折成的草環(huán)上，插著各色的野花;還記得那躺在草地上，透過葉隙仰望藍(lán)天的時光。樹林的南面，有好些桃樹，早春時的粉紅花枝會被我摘來掛到墻上;盛夏時的桃樹旁，常常會有我們企圖偷桃的身影產(chǎn)，卻總是被看桃的老翁發(fā)現(xiàn)，高吼著把我們哄出桃林。林中有些小野果，還有小小的紅豆;林邊有人種著的胡蘿卜，曾被我和妹妹費盡力氣拔出好些;水邊有些紅蜻蜓，會在盛夏時節(jié)飛舞，那兒也曾被我和妹妹點綴過;村南的漁屋廢棄后，我與表哥和妹妹會去把野草當(dāng)菜，巖石作刀，錘打得如稀泥;那旁的水里，曾有過表哥因被蛇追而狂跑的狼狽……
記得我們的老屋后有個荷花塘，夏天我會和哥哥下水摸魚、采蓮，我們院中的空地上，冬天下了雪，我會和哥哥撐起籮筐捕鳥;一個早春，我跟著叔叔，漫步在細(xì)雨后的田間，靜聽廣播中楊鈺瑩的歌聲;炎夏時，我會跟著叔叔和哥哥們到蘆葦蕩中撿鳥蛋，會躲在草叢中偷窺啄木鳥辛勤的工作……
小時候，我會和妹妹，跟著外婆，挎著竹籃去剜野菜;夏天，外婆院子里的棗子熟了，高高地在枝頭搖晃著，我會和妹妹抬頭望著棗子，外婆便給我們倆兩個竹藍(lán)兩具生桿，自己打下的棗子是取甜的?，F(xiàn)在，還時常記起，每次回到故鄉(xiāng)，必會先跑到林中，直到聽見外婆在林子盡頭呼喊我的名字，叫我回去吃飯。一直到外婆去逝，這聲音才漸漸消失……
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，已漸漸模糊了，親人也少了，又添的人也陌生;除了逢年過節(jié)回去看看很快回來，我覺得已與故鄉(xiāng)有些疏遠(yuǎn)了?，F(xiàn)在回到故鄉(xiāng)，常是一個人，漫步著，穿過田野，走進(jìn)故林，回憶著晨曦中的林影，回憶著隔著林子看落日炊煙，將春日里凋落的花瓣灑入河水中，隨著東流的那河春水漸漸與我遠(yuǎn)離……我知道，這無聲中，我對故鄉(xiāng)隔了一層愈見陌生的，而又不可言狀的情愫，可以說是空空的懷念吧。
總是思念那故林的風(fēng)，那故林的風(fēng)悠悠，載著悠悠的回聲……
高考優(yōu)秀作文范文篇三
方，是棱角的模樣——一身逆浪，傲骨嶙峋，方不負(fù)為人尊嚴(yán);圓，是保護(hù)的姿態(tài)——八面玲瓏、海納百川，才不泥人心險峻。上善之所以若水，恰因水可方，一如冰刃破風(fēng)斬塵，寒光畢露;亦可圓，一如細(xì)水涓涓長流，浣紗采蓮。上善若水，任方圓。
上善自然需要方正。“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾”人若不方正，心中迂回險灘太多，爭權(quán)奪利尚不及，安能分心來為“上善”?一如吳國大夫伍子胥，一生為國嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，哪怕伯嚭饞舌相謗，君王猜忌相毀，他亦例行剛直忠義。哪怕舉目荒蕪，將被賜死，他也不過懇求留下雙眼置于城墻之上，最后一次將薄了云天的剛烈托付給君王——這種方正，是逆浪而上九死不悔的方正。未有錦鯉溯流而躍，堅守向往純凈的本心，安有龍王呼風(fēng)喚雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一譚嗣同，直面長刀闊斧，面無驚瀾，慷慨高歌：“有心殺賊，無力回天;死得其所，快哉快哉!”凜然赴死。點點碧血灑人間，若同灼灼桃花，朗映革命東去的大江，挽住了比清風(fēng)易逝的人心——這種方正，是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不敗，安有暗香浮動月黃昏，安有清氣盈滿乾坤四海?
上善，卻還需一點圓融。圓融并非順?biāo)浦?，欺下媚上，極盡小人之媸，而更多地意味著用誠摯籠絡(luò)人心，以胸懷包容瑕疵?！凹t顏棄軒冕，白首臥松云”，孟浩然小隱山林?jǐn)?shù)十載，雖為求仕，卻也于其詩作中寫意了無限山水情懷。垂釣坐盤石，水清心亦閑，諸多神來之筆皆昭顯了名士風(fēng)骨，是故而名揚天下——這是誠摯的圓融。“精誠所至，金石為開”，正是因為這圓融中毫無虛情假意，放如實心木般禁得住風(fēng)雨飄搖的考驗。宰相張英在家人與鄰居爭三尺宅基時，毫無以勢壓人意，反而包容了鄰居的咄咄逼人，數(shù)落自家人“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨?”一言促成百年鎏芳的六尺巷，不禁讓人敬服于他能容下斬浪舟舸的胸懷——這是包容瑕疵的圓融。一粒石子，將它磨成蚌珠方不會硌痛心口;一點墨污，將它改為栩栩蠅蟲方不拂了畫屏本意。當(dāng)人過于方正，往往于人于己過于苛求，正所謂“水至清則無魚，人至察則無徒”。多一份圓融，人才可如鎖有了潤滑墨粉般聲色清脆，難以朽壞，且讓“方”能不刺痛人心的同時感化蕓蕓眾生。老子曰“上善若水”是因為水的不爭，我看未必然。正是因為水懂得適時控制形體的方圓才可謂之上善。春，便化甘霖喚起生機(jī);夏，便作滂沱化去炎方;秋，即成寒霜凍甜蔬果;冬，便引霏霏兆示豐年?！撕尾荒苋绱?面對屢禁不止的公務(wù)員考試“橡皮擦作弊法”，不正應(yīng)化骨氣為清霜紫電，一斬頹風(fēng)?面對打著減負(fù)旗號將歷史從中考信手拈出的教育部，難道不該橫眉冷對，千夫相指?面對武漢爭創(chuàng)全國文明城市，政府難道不該從民意做起，體察民情，而非一味貼標(biāo)語，高喊口號實無作為?面對20xx春晚魔術(shù)穿幫，難道不該從奚落戲謔中發(fā)表更多包容藝人的言論，為藝術(shù)多留一份尊嚴(yán)?
——上善若水，是因為任其方圓。人生一世，莫不該修得方圓兩面，一步一蓮。