特殊的朋友初中作文600字

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    特殊的朋友一定是特別的,在你眼里有著不一樣意義的。我們要好好珍惜這樣的好朋友?!短厥獾呐笥殉踔凶魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】特殊的朋友初中作文600字
    我有一個(gè)十分特別的朋友,她是一個(gè)比我大兩歲的女孩,有著一頭秀麗的黑色長(zhǎng)發(fā),明明給人一種很漂亮很溫柔的感覺(jué),卻有著一副男孩子的個(gè)性。嘿嘿,也許就是因?yàn)檫@樣才特別吧。
    我和她是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,其實(shí),我開(kāi)始很警覺(jué)的,因?yàn)榇笕硕颊f(shuō)網(wǎng)上的人都是專(zhuān)門(mén)騙人的。不過(guò),她貌似很活潑,讓我有點(diǎn)出乎意料!
    有趣的是她讓我看照片,我就說(shuō)“可以啊!”結(jié)果,她給我看了一個(gè)小孩子的照片,那頭發(fā)真的好奇怪,我忍著笑意看著屏幕上的圖片,寫(xiě)了幾個(gè)字:“這是‘反差萌’嗎?”
    我們認(rèn)識(shí)時(shí)間久后,便聊了許多有的沒(méi)的,防線(xiàn)自然就漸漸沒(méi)有了,照片的話(huà),都看了。
    她參加的籃球隊(duì),玩著lol(英雄聯(lián)盟)這種我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲,只覺(jué)得男孩子或許感興趣吧。于是我有點(diǎn)好奇的問(wèn)她:“你喜歡男孩子玩的游戲嗎?”她便回答我,說(shuō):“絕大部分都是吧!”我一直還以為她是個(gè)文雅的女生,沒(méi)想到,其實(shí)還蠻有個(gè)性的!
    她有時(shí)候也會(huì)遇到煩心的事情,可她似乎更喜歡獨(dú)自承受,真是個(gè)讓人心疼的孩子呢!可我又不能為她做點(diǎn)什么,只能說(shuō)一句話(huà):“那你就先自己靜靜吧。”不知道她的經(jīng)歷的我,原本想作為朋友,好好安慰她!可我又能做什么呢!我好像大聲對(duì)她說(shuō):“煩心的事,也可以分我一半,不要讓自己承受太多。”只是我知道以她的性格,或許不想讓我為她擔(dān)心……
    如此一個(gè)特別的朋友,我只能每次上線(xiàn)多講點(diǎn)笑話(huà),唱唱歌來(lái)讓她快樂(lè)一點(diǎn)吧!
    【篇二】特殊的朋友初中作文600字
    每個(gè)人都有朋友,而我的好朋友比較特別,她不會(huì)甜言蜜語(yǔ),更不會(huì)和我向爸爸媽媽爭(zhēng)寵……她總是安靜地陪著我,默默地幫助我。她就是我的好朋友——手機(jī)!
    她全身雪白,總穿著一件花衣服。我特別喜歡在她頂上掛上小掛件,猶如她的小辮子,美麗極了,連爸爸媽媽也愛(ài)不釋手。
    其實(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候,我特別討厭我這位朋友。每次做完作業(yè),我讓爸爸陪我玩耍,可爸爸總是拿著手機(jī)不理我;當(dāng)我跑去找媽媽?zhuān)M麐寢屌阄伊牧奶熘v講故事時(shí),媽媽也是抱著個(gè)手機(jī)電話(huà)不止。每每這時(shí)我就特別傷心難過(guò),感覺(jué)他們愛(ài)手機(jī)比愛(ài)我還多。
    后來(lái),有媽媽要出差,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),也為了方便我跟媽媽聯(lián)系,媽媽給了我一部手機(jī),也就是我的這位朋友。在媽媽離開(kāi)的那些天,放學(xué)一回到家,我都會(huì)收到媽媽發(fā)來(lái)的關(guān)心短信和我的作業(yè)提醒。當(dāng)我想念媽媽的時(shí)候,手機(jī)就會(huì)幫我找到媽媽。
    爸爸一年中有很長(zhǎng)時(shí)間在外出差,以前要見(jiàn)到他,只能盼著等到爸爸回家。但有了手機(jī)以后,我和爸爸經(jīng)常視頻聊天,感覺(jué)爸爸就在家里一樣。
    終讓我愛(ài)上手機(jī)的是它的淵博知識(shí)。
    有爸爸媽媽都出差了,而我又遇上了作業(yè)難題,第一時(shí)間向爸爸求助,爸爸竟然答不上來(lái)。后來(lái),爸爸遠(yuǎn)程教我使用手機(jī)查閱資料,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)的本事可真不小。得到了滿(mǎn)意的答案,手機(jī)也就正式成為了我的好朋友了。
    和手機(jī)相處時(shí)間越長(zhǎng),我更被她的能耐吸引了。每天她都會(huì)告訴我天氣狀況,會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我快樂(lè)起來(lái);周末外出游玩時(shí),會(huì)在第一時(shí)間給我留下美好的記憶,讓我和小伙伴們一起分享。
    現(xiàn)在,我和她關(guān)系越來(lái)越好,我也學(xué)會(huì)了照顧她。每當(dāng)她餓了,我就拿出充食器讓她吃個(gè)夠;如果她臟了我就給她洗洗澡;如果她困了,我就給她關(guān)機(jī)讓她睡到自然醒。
    媽媽告訴我,朋友間不能形影不離,有距離更有美。我知道媽媽的意思,媽媽一定是吃我和手機(jī)的醋了!你說(shuō)呢?
    【篇三】特殊的朋友初中作文600字
    每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友。朋友是逆耳的忠言,是分享的歡樂(lè),是遇到困難時(shí)的鼓勵(lì),朋友可以是同學(xué)、老師、父母也可能是未曾謀面的網(wǎng)絡(luò)人??墒俏矣幸粋€(gè)非常特殊的朋友,它是一個(gè)布娃娃,聽(tīng)聽(tīng)我和布娃娃朋友的故事吧。
    這個(gè)精致而美麗的布娃娃,是我三年級(jí)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。布娃娃有一張燦爛的笑臉。彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,粉粉的小嘴,可愛(ài)極了。還扎著兩個(gè)馬尾辮兒,穿著漂亮的連衣裙。我把它放在了我的書(shū)桌上,成為我學(xué)習(xí)的伙伴。
    記得有我在家里寫(xiě)作業(yè),突然出現(xiàn)了一道難題,我坐在那里思考了半天,還是沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)我的心情煩躁起來(lái),真是頭疼極了。我停下來(lái),漫無(wú)目的地四處看,這時(shí)我看見(jiàn)我心愛(ài)的布娃娃,她那微笑的臉龐好像對(duì)我說(shuō):不要灰心,不要放棄,你一定可以做出來(lái)的。我看著微笑的布娃娃,心情平靜下來(lái),重新做題。終于,經(jīng)過(guò)一番較量,我打敗了難題,做出了正確解答。我高興地一下子跳起來(lái),大喊“耶”,這時(shí)又看見(jiàn)了布娃娃的笑臉,它好像在說(shuō):真棒!朋友。
    還記得有,媽媽爸爸去姥姥家了,姐姐去上學(xué)了,我一個(gè)人在家里很沒(méi)意思,也有點(diǎn)害怕。后來(lái)我看到了布娃娃,她好像對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么,我可以陪你聊天啊。于是,我就跟布娃娃講起了我在學(xué)校的有趣的事情,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)同學(xué),一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)老師,也不覺(jué)得害怕了,時(shí)間也飛快地過(guò)去了,后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲腋业呐笥蚜牡谜饎艃耗亍?BR>    我的朋友——一個(gè)可愛(ài)而又漂亮的布娃娃,雖然她不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)走動(dòng),但我依然喜歡她,我可以向她傾訴我的苦惱,跟她分享我的歡樂(lè),她是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的親密伙伴。
    【篇四】特殊的朋友初中作文600字
    我有許多朋友,其中有幾個(gè)的特殊朋友不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)動(dòng),也不會(huì)做出任何表情。我那幾個(gè)特別的朋友都在學(xué)校里。
    早晨,空氣真新鮮,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,花兒發(fā)出迷人的芳香,這也意味著,我要去學(xué)校上學(xué)了。來(lái)到校門(mén)口首先迎接我的是那扇天天和我見(jiàn)面的老朋友——鐵門(mén),它可是個(gè)重家伙,很瘦也很長(zhǎng),早上,門(mén)衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推,它敞開(kāi)胸懷讓我們進(jìn)來(lái),它可愛(ài)打扮自己了,剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套,今年換成了綠色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧!呵,我這位愛(ài)美的朋友!
    一進(jìn)校園,向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹(shù)兄弟站在那兒,一頭翠綠的頭發(fā),筆直、苗條的身軀,秋天,它還把自己的頭發(fā)染上點(diǎn)橘色,那一點(diǎn)一點(diǎn)的橘色還發(fā)出淡淡的清香,風(fēng)一吹,香氣漫天飄散。有時(shí),風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨,還把那在桂花樹(shù)頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來(lái),我的朋友可生氣了,把自己那長(zhǎng)滿(mǎn)綠色的頭發(fā)的頭搖來(lái)?yè)u去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹(shù)對(duì)面還有一棵桂花樹(shù),當(dāng)我在上課,不能與它聊天時(shí),它就會(huì)與對(duì)面的桂花樹(shù)交談。
    那兩個(gè)穿著白衣服的小朋友站在那,高興得面對(duì)我,你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎?親愛(ài)的操場(chǎng)你是多么大度,讓我們?cè)谀闵砩媳M情地玩耍。
    進(jìn)入教室,黑板朋友在墻上笑著,它充滿(mǎn)了智慧,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。任我坐,任我壓的桌椅你們還好嗎?謝謝你們倆帶給我舒適,以后我會(huì)輕輕對(duì)待你們倆的,不讓你們受委屈,你們倆助人為樂(lè)的精神十分令我感動(dòng)!要是你們不介意可以去我家坐坐!
    親愛(ài)的朋友,謝謝你們這些年對(duì)我的關(guān)心,再過(guò)半年我就要與你
    們告別了!我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻的!