每個人都有屬于自己的童年，有的童年多姿多彩，有的童年無憂無慮，有的童年充滿樂趣，有的童年開心快樂……以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】不一樣的童年四年級作文
這個寒假我看了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《童年》。本來在我眼里高爾基是一個關(guān)心孩子、和藹可親的作家。讀了這本書，我卻感受到了另一個完全不同的高爾基，他的童年是令人窒息的、充滿可怕的。
小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在很小的時候，父母就去世了，他被送到了外祖父的家里，雖然外祖母對他很疼愛、呵護(hù)。但是外祖父對他非?？量獭?yán)厲。兩個舅舅非常貪婪、自私，還為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架。后來外祖父家道中落，阿廖沙不得不走上社會，靠做學(xué)徒、給人家打工過生活。
阿廖莎在姨婆家打工時，他每天有做不完的事：擦洗地板、器皿、劈柴燒爐子、洗碗碟、洗菜，還要上市場買菜、買藥，主人完全把他當(dāng)騾子使喚，有時甚至還要遭受一頓毒打。有，主人讓他畫圖，阿廖沙還沒開始畫，老主婦就跑到他跟前，抓起他的頭發(fā)朝桌面撞去，把他的鼻子、嘴唇都碰破了。讀到這里，我覺得阿廖沙太可憐了，小小年紀(jì)要忍受這樣的折磨，難道這些這大人們沒有同情心嗎?你們沒有自己的孩子嗎?如果你們的孩子也像阿廖沙一樣，你們不心疼嗎?
和阿廖沙的童年相比，我覺得我的童年是美好的、快樂的，是無憂無慮的。我有一個幸福的家，家人無微不至地關(guān)心我，我像一個小皇帝一樣，要什么有什么。真是不應(yīng)該。
【篇二】不一樣的童年四年級作文
近我讀了一本名叫《童年》的書，它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家，他寫了許多格言，比如“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄澳X子——認(rèn)識的能力是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的?！钡鹊取８郀柣m然很有名，但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?
在他的小時候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽，于是，高爾基便去和外公，外婆住在一起了。沒想到的是，他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他，有甚至把他抽的昏死過去?？墒牵碌母郀柣劳夤且驗樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。后來，高爾基的媽媽也死了，于是，沒成年的他就在人間流浪。
唉，再想想我自己，我有這么一個幸福的家，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天，我快樂的日子，爸爸媽媽帶我到游樂場去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上，那開得飛快得過山車，心里比吃了蜜還甜。晚上，爸爸、媽媽會輪流坐在我身邊，輔導(dǎo)我做作業(yè)，一直到深夜。但是，我有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績卻還會退步，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基在艱苦的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅持不懈的精神。課前，先做好預(yù)習(xí)工作。上課時，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差。課外，多看課外書、多積累課外知識。在生活中，我不能因為一點小事，而叫媽媽幫助，盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽分憂。爭取做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
跟高爾基比起來，我們的生活比他幸福多了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，以優(yōu)異的成績來回報親人!
【篇三】不一樣的童年四年級作文
趁著暑假，我又把我看了兩遍的《童年》從箱底翻了出來。為什么看了兩遍還要再看?因為前兩遍我沒看懂什么，只知道大概的情節(jié)：小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后，在外祖父家里度日。阿廖沙在這每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭奪斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛。
前兩遍，我好比看一部普通的小說故事，粗略知道了故事情節(jié)，就沒后文了。這次，第三遍，我仔細(xì)看完了《童年》，卻有了一番思考，那就是我的童年和阿廖沙的童年。 小阿廖沙渴望讀書，為了讀書遭受屈辱、欺凌，卻仍然拼命讀書。我呢?還記得上幼兒園的時候，我因為不想去，鬧別扭，結(jié)果和媽媽一起從摩托車上摔下來，慢慢大了，也沒見得有多愛讀書。
生活在社會底層的阿廖沙渴望自由，渴望美好生活，脫離那些可惡、虛偽、丑陋。我呢?活在當(dāng)下，想干嗎就干嗎，卻不停的在說愁，好象不懂得知足，永無止境的抱怨不休，只知道獲取，不懂付出，不知道我是幸福的。 我是幸福的。
社會雖然黑暗、環(huán)境雖然艱苦，但年幼的阿廖沙憑著一份倔強(qiáng)，不斷追求，無論結(jié)果如何，總之他憑著一份信念一直堅強(qiáng)的走下去。我的社會、環(huán)境不知要強(qiáng)幾百倍，但信念卻遜色得多，我漫無目的的在浪費(fèi)著自己的歲月，我應(yīng)該知道怎么做了，天時地也利了，就差我自己來人和了。
【篇四】不一樣的童年四年級作文
暑假里，我讀了《童年》這本書，里面的內(nèi)容讓我受益匪淺，看到高爾基和我們那不一樣的童年，又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。
《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親，而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學(xué)，他只能去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi)，自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學(xué)面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把這一切化為動力，促使自己努力學(xué)習(xí)，成績一直是名列前茅。
讀完了這本書后，我陷入了深思?，F(xiàn)在，我們的條件是多么的優(yōu)越，不用擔(dān)心沒錢上學(xué)，更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是的衣服，用的也是五花八門，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書包，還有許多不知名的東西，應(yīng)有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了，就算是衣服也都破爛不堪，是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類的待遇，不愁吃，不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí);相比之下，我們這些過著幸福生活的人，卻是那么的不爭氣，真是自嘆不如呀。如果，我是高爾基，那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學(xué)習(xí)沒有了信心，而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯，我真是佩服不已啊!
相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活，可是，盡管這樣有些人還是不滿意現(xiàn)在的生活，挑這撿那。我也曾經(jīng)做過一件這樣的事。
那天，我考了全班第一，媽媽為了獎勵我，做了我喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來，突然，一塊刺鼻的東西被我吃了進(jìn)去，我連忙吐了出來，問媽媽：“這是什么呀!”媽媽一看，不以為然的說：“是姜?！蔽乙宦牐B忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道，我是厭煩姜的，那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服，吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費(fèi)了，十分生氣，說：“今天只有這一種帶姜的餡餅，你吃也要吃，不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓(xùn)斥后也耍起了性子，坐在那不理會媽媽。后，媽媽實在是犟不過我，又給我重新做了餡餅，這才讓我如愿以償?，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該浪費(fèi)餡餅，姜又不是對身體有害的東西，何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中，那會是怎樣珍貴的食物呀!以后，我一定不會再浪費(fèi)食物，而是珍惜每一粒糧食。
讀了《童年》這本書，我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭，奮發(fā)向上的精神，好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。
【篇五】不一樣的童年四年級作文
今天，我把寒假必讀書目《窗邊的小豆豆》讀完了。是日本女作家黑柳徹子講述自己在巴學(xué)園親身經(jīng)歷的故事，讓我感受到小豆豆那種不服輸、不怕困難、善良、關(guān)愛他人等美好品質(zhì)。
里面的一個個故事都讓我印象深刻。小豆豆剛上學(xué)時，對學(xué)校的一切都懷著強(qiáng)烈的好奇心，上課時，把學(xué)校的桌子蓋拉開又關(guān)上了幾百次，趴到窗子前和宣傳藝人打招呼，令老師十分頭疼，因而被退學(xué)。于是，小豆豆的媽媽帶她來到了新的學(xué)校巴學(xué)園。在學(xué)校里，她認(rèn)識了一個患小兒麻痹癥的男孩山本泰明，小豆豆沒有因為泰明的殘疾而嘲笑他，而是十分關(guān)心他，請他爬自己的樹。
小豆豆十分幸運(yùn)，有一個理解孩子的校長和善解人意的媽媽。
小豆豆上廁所時有個習(xí)慣，喜歡朝便池里看，因此掉了不少的東西，有小豆豆上廁所的時候又往下看了，自己心愛的錢包掉了進(jìn)去，校長先生同意了，只說挖完了要把東西放回去，小豆豆堅持不懈的挖著，后，卻沒找到錢包，但仍然把東西挖回了便池。小林校長為了不讓像泰明、高橋君這樣身患?xì)埣驳暮⒆痈械阶员?，就讓孩子們在游泳時光著身子。
小豆豆十分喜歡鉆籬笆，因此經(jīng)常把衣服弄得破破爛爛，小豆豆對媽媽說，有人在她背上扔刀子，所以她的衣服就破了，媽媽當(dāng)然不會相信，但媽媽卻沒有責(zé)怪小豆豆，只說了一句啊，是嗎？太嚇人了讓小豆豆又了己的自由
我從這些故事中，感受到成功其實很簡單，有努力就會有過收獲，小豆豆那是只是一個普通的孩子，可她的故事卻受人喜愛，正是因為耐心和信心在鼓舞著她，所以，我們要在困難來臨時樂觀的面對一切，想小豆豆那樣對自己充滿信心。
【篇一】不一樣的童年四年級作文
這個寒假我看了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《童年》。本來在我眼里高爾基是一個關(guān)心孩子、和藹可親的作家。讀了這本書，我卻感受到了另一個完全不同的高爾基，他的童年是令人窒息的、充滿可怕的。
小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在很小的時候，父母就去世了，他被送到了外祖父的家里，雖然外祖母對他很疼愛、呵護(hù)。但是外祖父對他非?？量獭?yán)厲。兩個舅舅非常貪婪、自私，還為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架。后來外祖父家道中落，阿廖沙不得不走上社會，靠做學(xué)徒、給人家打工過生活。
阿廖莎在姨婆家打工時，他每天有做不完的事：擦洗地板、器皿、劈柴燒爐子、洗碗碟、洗菜，還要上市場買菜、買藥，主人完全把他當(dāng)騾子使喚，有時甚至還要遭受一頓毒打。有，主人讓他畫圖，阿廖沙還沒開始畫，老主婦就跑到他跟前，抓起他的頭發(fā)朝桌面撞去，把他的鼻子、嘴唇都碰破了。讀到這里，我覺得阿廖沙太可憐了，小小年紀(jì)要忍受這樣的折磨，難道這些這大人們沒有同情心嗎?你們沒有自己的孩子嗎?如果你們的孩子也像阿廖沙一樣，你們不心疼嗎?
和阿廖沙的童年相比，我覺得我的童年是美好的、快樂的，是無憂無慮的。我有一個幸福的家，家人無微不至地關(guān)心我，我像一個小皇帝一樣，要什么有什么。真是不應(yīng)該。
【篇二】不一樣的童年四年級作文
近我讀了一本名叫《童年》的書，它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家，他寫了許多格言，比如“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄澳X子——認(rèn)識的能力是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的?！钡鹊取８郀柣m然很有名，但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?
在他的小時候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽，于是，高爾基便去和外公，外婆住在一起了。沒想到的是，他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他，有甚至把他抽的昏死過去?？墒牵碌母郀柣劳夤且驗樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。后來，高爾基的媽媽也死了，于是，沒成年的他就在人間流浪。
唉，再想想我自己，我有這么一個幸福的家，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天，我快樂的日子，爸爸媽媽帶我到游樂場去玩兒，坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上，那開得飛快得過山車，心里比吃了蜜還甜。晚上，爸爸、媽媽會輪流坐在我身邊，輔導(dǎo)我做作業(yè)，一直到深夜。但是，我有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成績卻還會退步，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基在艱苦的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅持不懈的精神。課前，先做好預(yù)習(xí)工作。上課時，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不開小差。課外，多看課外書、多積累課外知識。在生活中，我不能因為一點小事，而叫媽媽幫助，盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽分憂。爭取做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。
跟高爾基比起來，我們的生活比他幸福多了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，以優(yōu)異的成績來回報親人!
【篇三】不一樣的童年四年級作文
趁著暑假，我又把我看了兩遍的《童年》從箱底翻了出來。為什么看了兩遍還要再看?因為前兩遍我沒看懂什么，只知道大概的情節(jié)：小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后，在外祖父家里度日。阿廖沙在這每天看到的都是令人作嘔的丑事，舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭奪斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。但同時他又得到外祖母的疼愛。
前兩遍，我好比看一部普通的小說故事，粗略知道了故事情節(jié)，就沒后文了。這次，第三遍，我仔細(xì)看完了《童年》，卻有了一番思考，那就是我的童年和阿廖沙的童年。 小阿廖沙渴望讀書，為了讀書遭受屈辱、欺凌，卻仍然拼命讀書。我呢?還記得上幼兒園的時候，我因為不想去，鬧別扭，結(jié)果和媽媽一起從摩托車上摔下來，慢慢大了，也沒見得有多愛讀書。
生活在社會底層的阿廖沙渴望自由，渴望美好生活，脫離那些可惡、虛偽、丑陋。我呢?活在當(dāng)下，想干嗎就干嗎，卻不停的在說愁，好象不懂得知足，永無止境的抱怨不休，只知道獲取，不懂付出，不知道我是幸福的。 我是幸福的。
社會雖然黑暗、環(huán)境雖然艱苦，但年幼的阿廖沙憑著一份倔強(qiáng)，不斷追求，無論結(jié)果如何，總之他憑著一份信念一直堅強(qiáng)的走下去。我的社會、環(huán)境不知要強(qiáng)幾百倍，但信念卻遜色得多，我漫無目的的在浪費(fèi)著自己的歲月，我應(yīng)該知道怎么做了，天時地也利了，就差我自己來人和了。
【篇四】不一樣的童年四年級作文
暑假里，我讀了《童年》這本書，里面的內(nèi)容讓我受益匪淺，看到高爾基和我們那不一樣的童年，又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。
《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親，而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學(xué)，他只能去撿廢品賣了錢當(dāng)學(xué)費(fèi)，自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學(xué)面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把這一切化為動力，促使自己努力學(xué)習(xí)，成績一直是名列前茅。
讀完了這本書后，我陷入了深思?，F(xiàn)在，我們的條件是多么的優(yōu)越，不用擔(dān)心沒錢上學(xué)，更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是的衣服，用的也是五花八門，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書包，還有許多不知名的東西，應(yīng)有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了，就算是衣服也都破爛不堪，是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類的待遇，不愁吃，不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí);相比之下，我們這些過著幸福生活的人，卻是那么的不爭氣，真是自嘆不如呀。如果，我是高爾基，那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學(xué)習(xí)沒有了信心，而他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯，我真是佩服不已啊!
相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進(jìn)了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活，可是，盡管這樣有些人還是不滿意現(xiàn)在的生活，挑這撿那。我也曾經(jīng)做過一件這樣的事。
那天，我考了全班第一，媽媽為了獎勵我，做了我喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來，突然，一塊刺鼻的東西被我吃了進(jìn)去，我連忙吐了出來，問媽媽：“這是什么呀!”媽媽一看，不以為然的說：“是姜?！蔽乙宦牐B忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道，我是厭煩姜的，那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服，吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費(fèi)了，十分生氣，說：“今天只有這一種帶姜的餡餅，你吃也要吃，不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓(xùn)斥后也耍起了性子，坐在那不理會媽媽。后，媽媽實在是犟不過我，又給我重新做了餡餅，這才讓我如愿以償?，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該浪費(fèi)餡餅，姜又不是對身體有害的東西，何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中，那會是怎樣珍貴的食物呀!以后，我一定不會再浪費(fèi)食物，而是珍惜每一粒糧食。
讀了《童年》這本書，我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭，奮發(fā)向上的精神，好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。
【篇五】不一樣的童年四年級作文
今天，我把寒假必讀書目《窗邊的小豆豆》讀完了。是日本女作家黑柳徹子講述自己在巴學(xué)園親身經(jīng)歷的故事，讓我感受到小豆豆那種不服輸、不怕困難、善良、關(guān)愛他人等美好品質(zhì)。
里面的一個個故事都讓我印象深刻。小豆豆剛上學(xué)時，對學(xué)校的一切都懷著強(qiáng)烈的好奇心，上課時，把學(xué)校的桌子蓋拉開又關(guān)上了幾百次，趴到窗子前和宣傳藝人打招呼，令老師十分頭疼，因而被退學(xué)。于是，小豆豆的媽媽帶她來到了新的學(xué)校巴學(xué)園。在學(xué)校里，她認(rèn)識了一個患小兒麻痹癥的男孩山本泰明，小豆豆沒有因為泰明的殘疾而嘲笑他，而是十分關(guān)心他，請他爬自己的樹。
小豆豆十分幸運(yùn)，有一個理解孩子的校長和善解人意的媽媽。
小豆豆上廁所時有個習(xí)慣，喜歡朝便池里看，因此掉了不少的東西，有小豆豆上廁所的時候又往下看了，自己心愛的錢包掉了進(jìn)去，校長先生同意了，只說挖完了要把東西放回去，小豆豆堅持不懈的挖著，后，卻沒找到錢包，但仍然把東西挖回了便池。小林校長為了不讓像泰明、高橋君這樣身患?xì)埣驳暮⒆痈械阶员?，就讓孩子們在游泳時光著身子。
小豆豆十分喜歡鉆籬笆，因此經(jīng)常把衣服弄得破破爛爛，小豆豆對媽媽說，有人在她背上扔刀子，所以她的衣服就破了，媽媽當(dāng)然不會相信，但媽媽卻沒有責(zé)怪小豆豆，只說了一句啊，是嗎？太嚇人了讓小豆豆又了己的自由
我從這些故事中，感受到成功其實很簡單，有努力就會有過收獲，小豆豆那是只是一個普通的孩子，可她的故事卻受人喜愛，正是因為耐心和信心在鼓舞著她，所以，我們要在困難來臨時樂觀的面對一切，想小豆豆那樣對自己充滿信心。