報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
暑假期間，走訪(fǎng)一些水利相關(guān)的行業(yè)部門(mén)，調(diào)查了解了水利行業(yè)的就業(yè)情況和未來(lái)水利行業(yè)發(fā)展目標(biāo)，得到很多的信息和啟示。
據(jù)了解，近幾年的市以下水利局領(lǐng)導(dǎo)干部中，71%的領(lǐng)導(dǎo)干部為非水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或沒(méi)有水利實(shí)踐經(jīng)歷。水利行業(yè)職工隊(duì)伍在職人數(shù)大幅減少。從1995年154萬(wàn)（號(hào)稱(chēng)160萬(wàn)大軍）減少為1999年149萬(wàn)（大數(shù)150萬(wàn)），到2001年的132萬(wàn)。7年累計(jì)減少22萬(wàn)人，年均3萬(wàn)多。原因是多方面的，主要的可能還是機(jī)構(gòu)改革，政事企脫鉤引起的。水利行業(yè)職工隊(duì)伍文化素質(zhì)明顯提高。中專(zhuān)以上文化程度的職工從18%提高到41%，隊(duì)伍更加精干了。但差距依然很大，表現(xiàn)在：總體文化素質(zhì)偏低。高素質(zhì)人員嚴(yán)重不足。表現(xiàn)在41%的中專(zhuān)以上學(xué)歷人員中，研究生只占0.22%，本科生6%。專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中，水利類(lèi)、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)占據(jù)80%以上的比例，而經(jīng)濟(jì)、管理、法律等專(zhuān)業(yè)人員比例過(guò)低。單位分布不均衡。大多數(shù)集中于教育、科研、機(jī)關(guān)管理部門(mén)或單位，基層單位中學(xué)歷人員統(tǒng)計(jì)為零的單位仍然存在。地區(qū)分布同需要成反比。東部地區(qū)比西部地區(qū)集中。
根據(jù)今年的水利行業(yè)的前景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，水利行業(yè)的人才需要具備很多的素質(zhì)，頭腦和能力。
首先要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際社會(huì)的接軌。一是市場(chǎng)接軌，要實(shí)現(xiàn)在政府宏觀(guān)調(diào)控下，以市場(chǎng)為基礎(chǔ)配置人才資源。這是大環(huán)境，要建立水利人才市場(chǎng)，不僅要適應(yīng)，而且要規(guī)范。二是與國(guó)際慣例接軌，要建立科學(xué)的人才培養(yǎng)、配置、激勵(lì)體系。
水利教育培訓(xùn)的根本任務(wù)在于提高人才的素質(zhì)。21世紀(jì)現(xiàn)代水利人才應(yīng)具有德、識(shí)、才、學(xué)、體多要素系統(tǒng)組合的優(yōu)良素質(zhì)。
現(xiàn)代理論素質(zhì)--理論是系統(tǒng)化了的理性認(rèn)識(shí)，是在實(shí)踐中產(chǎn)生并能指導(dǎo)實(shí)踐的思維成果。
現(xiàn)代品德素質(zhì)--21世紀(jì)的水利人才應(yīng)有高尚的思想品德，必須愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)水利, 正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人利益的關(guān)系，遵守社會(huì)主義公共道德和職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代精神，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，廉潔奉公，誠(chéng)實(shí)守信，客觀(guān)公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新。
現(xiàn)代知識(shí)素質(zhì)--知識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中獲得的認(rèn)識(shí)和不斷積累的經(jīng)驗(yàn)的總和，是培育和發(fā)展智能的基礎(chǔ)，是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力?，F(xiàn)代知識(shí)素質(zhì)包括基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)及與本職工作相關(guān)的一切有用知識(shí)。新時(shí)期的水利人才應(yīng)具有一兩門(mén)扎實(shí)精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)擁有廣博豐富的綜合知識(shí)，有目的地根據(jù)工作需要現(xiàn)代能力素質(zhì)--能力是解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)及解決問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的技能水平。
心理及身體素質(zhì)--新時(shí)期的水利人才除具備基本的思想、智能、才識(shí)素質(zhì)外，還必須有成熟健康的身體及心理素質(zhì)。
作為即將跨入水利行業(yè)的新人，我們必須按照社會(huì)的需要進(jìn)行自我培養(yǎng)，充分的展現(xiàn)自己的能力和年輕人的朝氣和新思想，不斷的為水利行業(yè)注入新鮮的血液。而且要尊重老一輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)自身的不足，為了自己的將來(lái)和水利事業(yè)的明天奉獻(xiàn)力量。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
1引言
在農(nóng)業(yè)灌溉方面：水渠輻射面積小且老舊破。有時(shí)農(nóng)民為了放水經(jīng)常在農(nóng)田熬夜等待。無(wú)保障措施一旦降水減少發(fā)生旱災(zāi)，將毫無(wú)對(duì)應(yīng)的處理方法。
在我們采訪(fǎng)村干部期間我們了解了該村近幾年在水里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況
（1）04-05修建第二套生活供水管道基本解決500多人吃水問(wèn)題，修建水渠50米解決10畝農(nóng)田灌溉問(wèn)題。（2）05-06修建水渠100米解決25畝農(nóng)田灌溉。（3）07-08修建水渠150米解決40畝農(nóng)田灌溉。（4）09-10購(gòu)買(mǎi)水管1000米改造老舊供水管道解決100人吃水問(wèn)題。政府投資建設(shè)建設(shè)第三套供水管道解決300人吃水問(wèn)題。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
最后我希望我們的政府能切實(shí)解決群眾生活遇到的困難，群眾也應(yīng)該積極配合政府解決問(wèn)題，共同建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷(xiāo)售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷(xiāo)售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣(mài)出。在銷(xiāo)售過(guò)程中，我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣(mài)出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合，希望將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
首先，xx乳制品是我國(guó)知名度最高的，打入市場(chǎng)規(guī)模大，所以，我們小組是抓住我們青年人的口味，愛(ài)好以及一些消費(fèi)心里，來(lái)定位我們的銷(xiāo)售地點(diǎn)，所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)集合，總共有10箱，五箱原味，五箱草莓味的，然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)xx牛奶促銷(xiāo)，這樣來(lái)吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷(xiāo)售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多，但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷(xiāo)售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里，我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們沒(méi)有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐主題：拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力。
摘要：
在辦公室工作 搬運(yùn)機(jī)械類(lèi)貨物 體驗(yàn)生活 學(xué)習(xí)收獲
正文：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，找工作也就成了我們最關(guān)心的問(wèn)題，為處在學(xué)校、社會(huì)半邊緣化的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性無(wú)可置疑，面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力，大學(xué)生就業(yè)舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門(mén)話(huà)題也是就業(yè)問(wèn)題，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。一人就業(yè)，全家焦點(diǎn)！每每看見(jiàn)那勢(shì)如長(zhǎng)龍的應(yīng)聘大隊(duì)，真可謂深深撼動(dòng)我們這些“深深"學(xué)子的心，使之不寒而栗！畢竟學(xué)校不是永遠(yuǎn)避風(fēng)的理想港灣，時(shí)代的大趨勢(shì)總要將我們無(wú)情的推在風(fēng)尖浪口之上——畢業(yè)！對(duì)于如今身處象牙塔里面的我們，不能再如“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”那般了，學(xué)習(xí)之中的尋尋漸進(jìn)，找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合點(diǎn)才是我們學(xué)以致用最精華的詮釋與突出部分！在這即將屬于我們的時(shí)代中，提前接受時(shí)代的考驗(yàn)，未雨綢繆，有備無(wú)患，才能取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利！現(xiàn)在的招聘市場(chǎng)很突出的一種現(xiàn)象——有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，就是這很簡(jiǎn)單的字眼，不知讓多少剛畢業(yè)的學(xué)子泫然淚下，錐心泣血，一種眩暈的感覺(jué)，說(shuō)不出的滋味，如同絆腳石阻擋我們前進(jìn)的道路，這更加堅(jiān)定了暑假去參加社會(huì)實(shí)踐的決心！
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。雖然這次社會(huì)實(shí)踐我干的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我學(xué)到了在學(xué)校，家里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的知識(shí)。
放假后我到了成都，而沒(méi)有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的社會(huì)實(shí)踐工作的工作量，條件都很不錯(cuò)，看起來(lái)挺好干，但是很辛苦。這次實(shí)踐分兩個(gè)階段：先在辦公室工作，在室外活動(dòng)。開(kāi)始在辦公室里工作，條件很不錯(cuò)，幫他們打印文件，整理資料等等。但是干了幾天，由于安電梯缺人手，后來(lái)我和在工作人員在工作現(xiàn)場(chǎng)工作，搬運(yùn)器械等等，相當(dāng)于幫個(gè)人手。就這樣開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐生活。
在社會(huì)上要善于與別人溝通.溝通是一座橋梁，連接彼此，語(yǔ)言上的藝術(shù)性，可以助你事半功倍！面帶微笑，更是你溝通中不可缺少的行動(dòng)標(biāo)志！經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，有時(shí)使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信。“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這段時(shí)間工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)并不要緊，重要的是你的能力不比別人差，相信自己比別人做得好。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是可以積累出來(lái)的，但自信卻不能，有自信會(huì)使你更有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)。我們面前有很多平等的機(jī)會(huì)，就是要看你主動(dòng)與否抓住這些散落在眼前的機(jī)會(huì)！不怕跌倒的自信，永遠(yuǎn)是日后成功的鋪墊！抱著一顆積極向上的心，是如今身處校園之中的我們最易遺失的！所以說(shuō)一定要把握著身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
要學(xué)會(huì)勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經(jīng)驗(yàn)不能和其他在職人員相比，那么就用就上天賜給我們的勤勞來(lái)解決這些問(wèn)題。用一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬于自己分內(nèi)的事情，百分之百做好，不屬于自己分內(nèi)的事情，我們要盡心做好！這對(duì)于我們大學(xué)生甚為重要。
認(rèn)識(shí)到親人打工掙錢(qián)的辛苦。干了這段時(shí)間我也領(lǐng)到了我的工資，它的分量很重，是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的。工資的多少現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是多重要，重要的是親自參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)在學(xué)校家里學(xué)不到的知識(shí)，明白道理。干了這段時(shí)間確實(shí)很累，當(dāng)拿到了工資就聯(lián)想到了父母，親戚朋友們?cè)谏鐣?huì)上掙錢(qián)的辛苦。那種辛苦并不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷能完全體會(huì)到的。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識(shí)，而在社會(huì)上需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要注重能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以后真正參加工作就要理論與實(shí)踐了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的！
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐，增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機(jī)會(huì)，雖然其中有偶心酸負(fù)氣，但是我長(zhǎng)大了，明白了很多，收獲許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持學(xué)會(huì)了承擔(dān)，相信在以后的歲月里，我會(huì)更好的明白人生，明白生活，明白自己的責(zé)任，并為之努力著！時(shí)光荏苒，我們緊握年華匆匆！暑假的實(shí)踐如一筆無(wú)形的財(cái)富，豐富著我們的課余生活，充實(shí)著我們的心靈世界，積淀著我們的社會(huì)經(jīng)歷，相助著我們的成功人生！像霡霂的細(xì)雨滋潤(rùn)一片芳菲！格物致知伴我們一路成長(zhǎng)！社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，是體味人生的"百味筒"，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。注釋?zhuān)?2號(hào)開(kāi)始工作，26號(hào)結(jié)束。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
——“川流不息”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言：水是一切生命的源泉，是人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)中必不可少的物質(zhì)。在人類(lèi)社會(huì)的生存和發(fā)展中，需要不斷地適應(yīng)、利用、改造和保護(hù)水環(huán)境。水利事業(yè)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷發(fā)展，并成為人類(lèi)社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。
原始社會(huì)生產(chǎn)力低下，人類(lèi)沒(méi)有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居，擇丘陵而處，靠漁獵、采集和游牧為生，對(duì)自然界的水只能趨利避害，消極適應(yīng)。進(jìn)入奴隸社會(huì)和封建社會(huì)后，隨著鐵器工具的發(fā)展，人們?cè)诮觾砂栋l(fā)展農(nóng)業(yè),建設(shè)村莊和城鎮(zhèn),遂產(chǎn)生了防洪、排澇、灌溉、航運(yùn)和城鎮(zhèn)供水的需要，從而開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了水利事業(yè)。
興修水利建設(shè)一方面為了利用水，另一方面為了保護(hù)水。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是圍繞著這兩個(gè)主題而展開(kāi)。
一、實(shí)踐目的及意義。
常州市地處太湖流域西部，北臨長(zhǎng)江，東瀕太湖，西界茅山，南接天目山余脈，腹部有洮鬲兩湖。境內(nèi)地形復(fù)雜，山丘、平原、圩區(qū)兼有，丘陵山區(qū)位于西南部，面積1012平方公里，占全市總面積的23％；中部和東部大部分是平原，面積1585平方公里，占全市總面積的36％；圩區(qū)主要分布在丘陵山腳和腹部洮、鬲湖周?chē)糠衷谘亟貐^(qū)和與錫澄接界處，面積1253平方公里，占全市總面積的29％；圩外河湖面積525平方公里，占全市總面積的12％。全市地勢(shì)高低相間，山圩相依，湖圩相連，河網(wǎng)密布。由于地形復(fù)雜，河流眾多，歷年來(lái)我市治水和防洪任務(wù)艱巨。而在河道水系方面，長(zhǎng)江、太湖、長(zhǎng)江、太湖、湖西水系、武澄錫水系、運(yùn)河水系與洮鬲湖、蕩灘等縱橫交織，互相溝通，屬典型的南方水網(wǎng)城市，河湖水系作為常州城鄉(xiāng)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一直處于重要的戰(zhàn)略地位。
常州現(xiàn)有水利工程包括大小水庫(kù)91座，其中大中型水庫(kù)5座（沙河、大溪、茅東、塘馬、前宋），小型水庫(kù)86座，總蓄水量4億立方米。1991年大水后，按照“西蓄（水庫(kù)調(diào)蓄、湖蕩滯洪）、北排（洪水向北排入長(zhǎng)江）、東泄（泄入太湖）、中控（大運(yùn)河新閘和丹金閘控制）”的防洪治水戰(zhàn)略，集中力量辦成了幾件大事，相繼建成了沿江魏村水利樞紐、澡港水利樞紐、沿湖武進(jìn)港水利樞紐、雅浦港水利樞紐、丹金閘水利樞紐、新閘防洪控制等六大調(diào)節(jié)控制工程，以及長(zhǎng)江堤防達(dá)標(biāo)、環(huán)太湖大堤加固、北河拓浚、澡港河拓浚等四大工程。另外還有中型以上水閘5座，中小型灌排站3771座，千畝以上圩堤2251 公里，長(zhǎng)江江、港、洲堤共58 公里。所有這些河流、水庫(kù)、水利樞紐、灌排站，形成水利固定資產(chǎn)21.9億元，構(gòu)成了全市擋潮、防洪、供水、排澇、灌溉的水資源調(diào)度體系。
常州水資源極為豐富，如何利用好水資源便成了急需政府規(guī)劃好、落實(shí)好，百姓配合好、督促好的重要課題。我們小組確定了研究課題之后便著力從常州現(xiàn)有水利設(shè)施建設(shè)入手，挖掘常州水利發(fā)展道路上的杰出點(diǎn)，反映不足點(diǎn)，提出改進(jìn)點(diǎn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
（1）第一階段：討論分工工作。
7月13號(hào)下午一點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員：陳淵，張海渝，張洪杰，張涵，趙潮，許盛洋，準(zhǔn)時(shí)在柴支浜東站集合，商討暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)事宜。
首先大家了解了南京工業(yè)大學(xué)（川流不息）團(tuán)隊(duì)的成立過(guò)程，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作，真誠(chéng)交流，堅(jiān)持不懈的團(tuán)隊(duì)精神。接著陳淵介紹了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)步驟以及輔導(dǎo)員的要求，提出了南京工業(yè)大學(xué)（川流不息）團(tuán)隊(duì)河道疏浚與水環(huán)境保護(hù)的課題，并紛發(fā)了提前做好的方案。最后，我們就各自在接下來(lái)的活動(dòng)中扮演什么角色，做什么，怎么做，進(jìn)行了明確和細(xì)化。
大家在討論中也談到南方水災(zāi)的事情，近期南方降水豐富，江西等好多地方都被淹了，農(nóng)作物受損，交通受阻，財(cái)產(chǎn)和生命安全受到了嚴(yán)重威脅。降水對(duì)河道排水能力以及政府的防洪防汛工作提出了巨大的考驗(yàn)。隨后便說(shuō)到江西的一些水利建設(shè)和防汛防洪的問(wèn)題，大家討論的很熱烈。覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生也要做些什么，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。于是大家決定在活動(dòng)中加一些對(duì)南方水災(zāi)的報(bào)道，宣傳防汛防洪的知識(shí)，向大家介紹相關(guān)的水利設(shè)施。
（2）第二階段：實(shí)地考察階段
7月14號(hào)，我們的團(tuán)隊(duì)再次集中在常州市新北區(qū)，輔導(dǎo)員翁老師也特地從南京趕來(lái)對(duì)我們這次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并與隊(duì)員進(jìn)行了零距離的了解與交流。與我們親切地討論活動(dòng)如何展開(kāi)才能取得社會(huì)上好的反響，鼓勵(lì)隊(duì)員加強(qiáng)合作，克服困難，堅(jiān)持把這次社會(huì)實(shí)踐做好。翁老師教導(dǎo)我們，作為一名大學(xué)生，我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)把自己培養(yǎng)成有著真正本領(lǐng)的大學(xué)生，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，所以我們要結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，向市民進(jìn)行宣傳，為普及常州市的水利設(shè)施建設(shè)，水利知識(shí)，防汛知識(shí)深入市民作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在看過(guò)我們團(tuán)隊(duì)河道疏浚與水環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)方案后，翁老師肯定了隊(duì)員的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)為選材和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)及制作很好，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了指導(dǎo)，提出了有待改進(jìn)之處和相關(guān)建議，特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)宣傳力度。負(fù)責(zé)人陳淵記錄了相關(guān)有待改進(jìn)之處、建議和注意事項(xiàng)，在與老師結(jié)束交流后，隊(duì)員再次集中討論活動(dòng)方案，進(jìn)一步進(jìn)行深入分工。
7月17日的活動(dòng)在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中起著承上啟下的作用，第一是對(duì)上個(gè)階段我們計(jì)劃，安排的考驗(yàn)，第二是對(duì)第三階段我們社會(huì)宣傳的試練。早晨九點(diǎn)，我們參觀(guān)了柴支浜東西站，了解了常州市整個(gè)防洪排澇體系，觀(guān)看了泵站排水過(guò)程。在與泵站工作人員的交談中我們了解到，他們的工作的重要性，關(guān)系著整個(gè)常州市的防洪，防澇。這讓我們體會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)接著我們來(lái)到薛家，參觀(guān)了整治之后顯得非常清澈的河流，并且聽(tīng)取了薛家水利站站長(zhǎng)給我們做的報(bào)告。他介紹了薛家河流分布與現(xiàn)狀，對(duì)河流應(yīng)該實(shí)行怎樣的長(zhǎng)效管理做了全面講述，介紹了薛家鎮(zhèn)政府對(duì)河流進(jìn)行清淤，駁岸，改造方面做的努力。美麗的環(huán)境給人們提供了休閑娛樂(lè)的好去處，使得人與自然融為一體，更突出了和諧社會(huì)的良好氛圍。午飯過(guò)后，我們參觀(guān)了新龍河，江心洲河的施工現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了工人現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)景，在即將完成并投入使用的大型水泵前進(jìn)行了合照留念。最后我們來(lái)到了常州市最大的水利樞紐：魏村水利樞紐?；趾氲臍鈩?shì)、實(shí)用的效果給我我們很大的震撼。
第三階段：調(diào)查階段。
7月21日，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。下午，我們來(lái)到新北區(qū)市民廣場(chǎng)，深入群眾。本次問(wèn)卷調(diào)查的題目包括水利設(shè)施建設(shè)和水環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們一方面能了解市民對(duì)這些知識(shí)的了解程度，另一方面可以增強(qiáng)市民的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。市民基本注意到水環(huán)境保護(hù)和水利設(shè)施建設(shè)在河道防洪防汛方面起到的巨大作用。在對(duì)周?chē)拥赖闹卫砼c您有多大關(guān)系這些問(wèn)題上大多數(shù)市民都能給出肯定的答案，從而可以看出人與環(huán)境要和諧相處。然而，在“如果有一個(gè)關(guān)于治理和保護(hù)河道的活動(dòng)您是否愿意參與”、“在生活中的節(jié)水意識(shí)如何”等這類(lèi)問(wèn)題上市民們大多持以中立態(tài)度?？梢?jiàn)市民們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)還有待提高。
第四階段：宣傳階段。
7月22日下午兩點(diǎn)集合之后我們對(duì)宣傳的展板，文化衫及相關(guān)的禮物做好了準(zhǔn)備。
江在十二年后的今天又再一次迎來(lái)了挑戰(zhàn)。同時(shí)我們也看到有很多人在與水災(zāi)搏斗，保衛(wèi)我們的家園。在我們的解說(shuō)下，不斷有人前來(lái)參觀(guān)，詢(xún)問(wèn)情況，我們也是很高興的為他們講解我們的成果。還有一些熱心的人積極與我們探討，在答辯過(guò)程中對(duì)保護(hù)水利有了更深的了解。同時(shí)，對(duì)于這些熱心的觀(guān)眾，我們準(zhǔn)備了小禮品感謝他們的參與，最后大家一起開(kāi)開(kāi)心心的照相留念，為這次活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
三、
實(shí)踐總結(jié)及反思。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們加深了我們對(duì)水利建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，又鍛煉了我們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力。下面是我們總結(jié)的一些對(duì)常州水利發(fā)展的建議。
(6)確定有關(guān)部門(mén)通辦合作執(zhí)行機(jī)制.此事與水利、氣象、城建、城管、林業(yè)、國(guó)土等部門(mén)都有關(guān)系,發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),跨學(xué)科綜合研究,實(shí)施效應(yīng)的累積,將可取得量變到質(zhì)變的成效。
希望常州水利的建設(shè)會(huì)在政府和人民的關(guān)心和支持下朝新的層次邁進(jìn)新的一步！
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)踐時(shí)間：2011年7月-20111年8月
時(shí)間單位：機(jī)電工程有限公司
實(shí)踐主題：拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力。
摘要：
在辦公室工作搬運(yùn)機(jī)械類(lèi)貨物體驗(yàn)生活學(xué)習(xí)收獲
正文：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，找
艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門(mén)話(huà)題也是就業(yè)問(wèn)題，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。
加社會(huì)實(shí)踐的決心！
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以
到了在學(xué)校，家里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的知識(shí)。
放假后我到了成都，而沒(méi)有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事
于幫個(gè)人手。就這樣開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐生活。
每天清早起床，吃了早點(diǎn)到公司工作，剛來(lái)還不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)那里的工作人員
由于安電梯那邊缺少人手，我就被安排到那邊幫他們。這可是個(gè)苦差事，做
地點(diǎn)。有的器械很重，一個(gè)人根本就扛不動(dòng)需要兩個(gè)人，甚至好幾個(gè)人才能搬動(dòng)。
在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全，小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)，我干這點(diǎn)小事根本沒(méi)法和他們相比。想到這，我似乎又有了信心，繼續(xù)干我的。
到的。
結(jié)論
時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)。我們面前有很多平等的機(jī)會(huì)，就是要看你主動(dòng)與
著身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
要學(xué)會(huì)勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經(jīng)驗(yàn)不能和其他在職人員相比，那
一些細(xì)微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬于自己分內(nèi)的事情，百分之百做好，不屬于自己分內(nèi)的事情，我們要盡心做好！這對(duì)于我們大學(xué)生甚為重要。
認(rèn)識(shí)到親人打工掙錢(qián)的辛苦。干了這段時(shí)間我也領(lǐng)到了我的工資，它的分量
不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識(shí)，而在社會(huì)上需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。
所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要注重能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以后真正參加工作就要理論與實(shí)踐了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的！
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社
會(huì)了承擔(dān)，相信在以后的歲月里，我會(huì)更好的明白人生，明白生活，明白自己的責(zé)任，并為之努力著！
識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
注釋?zhuān)?2號(hào)開(kāi)始工作，26號(hào)結(jié)束。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
暑假期間，走訪(fǎng)一些水利相關(guān)的行業(yè)部門(mén)，調(diào)查了解了水利行業(yè)的就業(yè)情況和未來(lái)水利行業(yè)發(fā)展目標(biāo)，得到很多的信息和啟示。
據(jù)了解，近幾年的市以下水利局領(lǐng)導(dǎo)干部中，71%的領(lǐng)導(dǎo)干部為非水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或沒(méi)有水利實(shí)踐經(jīng)歷。水利行業(yè)職工隊(duì)伍在職人數(shù)大幅減少。從1995年154萬(wàn)（號(hào)稱(chēng)160萬(wàn)大軍）減少為1999年149萬(wàn)（大數(shù)150萬(wàn)），到2001年的132萬(wàn)。7年累計(jì)減少22萬(wàn)人，年均3萬(wàn)多。原因是多方面的，主要的可能還是機(jī)構(gòu)改革，政事企脫鉤引起的。水利行業(yè)職工隊(duì)伍文化素質(zhì)明顯提高。中專(zhuān)以上文化程度的職工從18%提高到41%，隊(duì)伍更加精干了。但差距依然很大，表現(xiàn)在：總體文化素質(zhì)偏低。高素質(zhì)人員嚴(yán)重不足。表現(xiàn)在41%的中專(zhuān)以上學(xué)歷人員中，研究生只占0.22%，本科生6%。專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中，水利類(lèi)、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)占據(jù)80%以上的比例，而經(jīng)濟(jì)、管理、法律等專(zhuān)業(yè)人員比例過(guò)低。單位分布不均衡。大多數(shù)集中于教育、科研、機(jī)關(guān)管理部門(mén)或單位，基層單位中學(xué)歷人員統(tǒng)計(jì)為零的單位仍然存在。地區(qū)分布同需要成反比。東部地區(qū)比西部地區(qū)集中。
根據(jù)今年的水利行業(yè)的前景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，水利行業(yè)的人才需要具備很多的素質(zhì)，頭腦和能力。
首先要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際社會(huì)的接軌。一是市場(chǎng)接軌，要實(shí)現(xiàn)在政府宏觀(guān)調(diào)控下，以市場(chǎng)為基礎(chǔ)配置人才資源。這是大環(huán)境，要建立水利人才市場(chǎng)，不僅要適應(yīng)，而且要規(guī)范。二是與國(guó)際慣例接軌，要建立科學(xué)的人才培養(yǎng)、配置、激勵(lì)體系。
水利教育培訓(xùn)的根本任務(wù)在于提高人才的素質(zhì)。21世紀(jì)現(xiàn)代水利人才應(yīng)具有德、識(shí)、才、學(xué)、體多要素系統(tǒng)組合的優(yōu)良素質(zhì)。
現(xiàn)代理論素質(zhì)--理論是系統(tǒng)化了的理性認(rèn)識(shí)，是在實(shí)踐中產(chǎn)生并能指導(dǎo)實(shí)踐的思維成果。
現(xiàn)代品德素質(zhì)--21世紀(jì)的水利人才應(yīng)有高尚的思想品德，必須愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)水利, 正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人利益的關(guān)系，遵守社會(huì)主義公共道德和職業(yè)道德，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有較強(qiáng)的現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代精神，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，廉潔奉公，誠(chéng)實(shí)守信，客觀(guān)公正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新。
現(xiàn)代知識(shí)素質(zhì)--知識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中獲得的認(rèn)識(shí)和不斷積累的經(jīng)驗(yàn)的總和，是培育和發(fā)展智能的基礎(chǔ)，是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力?，F(xiàn)代知識(shí)素質(zhì)包括基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)及與本職工作相關(guān)的一切有用知識(shí)。新時(shí)期的水利人才應(yīng)具有一兩門(mén)扎實(shí)精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)擁有廣博豐富的綜合知識(shí)，有目的地根據(jù)工作需要現(xiàn)代能力素質(zhì)--能力是解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)及解決問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的技能水平。
心理及身體素質(zhì)--新時(shí)期的水利人才除具備基本的思想、智能、才識(shí)素質(zhì)外，還必須有成熟健康的身體及心理素質(zhì)。
作為即將跨入水利行業(yè)的新人，我們必須按照社會(huì)的需要進(jìn)行自我培養(yǎng)，充分的展現(xiàn)自己的能力和年輕人的朝氣和新思想，不斷的為水利行業(yè)注入新鮮的血液。而且要尊重老一輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)自身的不足，為了自己的將來(lái)和水利事業(yè)的明天奉獻(xiàn)力量。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
1引言
在農(nóng)業(yè)灌溉方面：水渠輻射面積小且老舊破。有時(shí)農(nóng)民為了放水經(jīng)常在農(nóng)田熬夜等待。無(wú)保障措施一旦降水減少發(fā)生旱災(zāi)，將毫無(wú)對(duì)應(yīng)的處理方法。
在我們采訪(fǎng)村干部期間我們了解了該村近幾年在水里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況
（1）04-05修建第二套生活供水管道基本解決500多人吃水問(wèn)題，修建水渠50米解決10畝農(nóng)田灌溉問(wèn)題。（2）05-06修建水渠100米解決25畝農(nóng)田灌溉。（3）07-08修建水渠150米解決40畝農(nóng)田灌溉。（4）09-10購(gòu)買(mǎi)水管1000米改造老舊供水管道解決100人吃水問(wèn)題。政府投資建設(shè)建設(shè)第三套供水管道解決300人吃水問(wèn)題。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
最后我希望我們的政府能切實(shí)解決群眾生活遇到的困難，群眾也應(yīng)該積極配合政府解決問(wèn)題，共同建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷(xiāo)售xx乳制品，老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷(xiāo)售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣(mài)出。在銷(xiāo)售過(guò)程中，我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣(mài)出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合，希望將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
首先，xx乳制品是我國(guó)知名度最高的，打入市場(chǎng)規(guī)模大，所以，我們小組是抓住我們青年人的口味，愛(ài)好以及一些消費(fèi)心里，來(lái)定位我們的銷(xiāo)售地點(diǎn)，所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)集合，總共有10箱，五箱原味，五箱草莓味的，然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)xx牛奶促銷(xiāo)，這樣來(lái)吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷(xiāo)售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多，但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷(xiāo)售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里，我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們沒(méi)有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些，使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐主題：拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力。
摘要：
在辦公室工作 搬運(yùn)機(jī)械類(lèi)貨物 體驗(yàn)生活 學(xué)習(xí)收獲
正文：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，找工作也就成了我們最關(guān)心的問(wèn)題，為處在學(xué)校、社會(huì)半邊緣化的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)的重要性無(wú)可置疑，面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力，大學(xué)生就業(yè)舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門(mén)話(huà)題也是就業(yè)問(wèn)題，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。一人就業(yè)，全家焦點(diǎn)！每每看見(jiàn)那勢(shì)如長(zhǎng)龍的應(yīng)聘大隊(duì)，真可謂深深撼動(dòng)我們這些“深深"學(xué)子的心，使之不寒而栗！畢竟學(xué)校不是永遠(yuǎn)避風(fēng)的理想港灣，時(shí)代的大趨勢(shì)總要將我們無(wú)情的推在風(fēng)尖浪口之上——畢業(yè)！對(duì)于如今身處象牙塔里面的我們，不能再如“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”那般了，學(xué)習(xí)之中的尋尋漸進(jìn)，找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合點(diǎn)才是我們學(xué)以致用最精華的詮釋與突出部分！在這即將屬于我們的時(shí)代中，提前接受時(shí)代的考驗(yàn)，未雨綢繆，有備無(wú)患，才能取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利！現(xiàn)在的招聘市場(chǎng)很突出的一種現(xiàn)象——有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，就是這很簡(jiǎn)單的字眼，不知讓多少剛畢業(yè)的學(xué)子泫然淚下，錐心泣血，一種眩暈的感覺(jué)，說(shuō)不出的滋味，如同絆腳石阻擋我們前進(jìn)的道路，這更加堅(jiān)定了暑假去參加社會(huì)實(shí)踐的決心！
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。雖然這次社會(huì)實(shí)踐我干的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我學(xué)到了在學(xué)校，家里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的知識(shí)。
放假后我到了成都，而沒(méi)有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的社會(huì)實(shí)踐工作的工作量，條件都很不錯(cuò)，看起來(lái)挺好干，但是很辛苦。這次實(shí)踐分兩個(gè)階段：先在辦公室工作，在室外活動(dòng)。開(kāi)始在辦公室里工作，條件很不錯(cuò)，幫他們打印文件，整理資料等等。但是干了幾天，由于安電梯缺人手，后來(lái)我和在工作人員在工作現(xiàn)場(chǎng)工作，搬運(yùn)器械等等，相當(dāng)于幫個(gè)人手。就這樣開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐生活。
在社會(huì)上要善于與別人溝通.溝通是一座橋梁，連接彼此，語(yǔ)言上的藝術(shù)性，可以助你事半功倍！面帶微笑，更是你溝通中不可缺少的行動(dòng)標(biāo)志！經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，有時(shí)使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)中要有自信。“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這段時(shí)間工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)并不要緊，重要的是你的能力不比別人差，相信自己比別人做得好。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是可以積累出來(lái)的，但自信卻不能，有自信會(huì)使你更有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)。我們面前有很多平等的機(jī)會(huì)，就是要看你主動(dòng)與否抓住這些散落在眼前的機(jī)會(huì)！不怕跌倒的自信，永遠(yuǎn)是日后成功的鋪墊！抱著一顆積極向上的心，是如今身處校園之中的我們最易遺失的！所以說(shuō)一定要把握著身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
要學(xué)會(huì)勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經(jīng)驗(yàn)不能和其他在職人員相比，那么就用就上天賜給我們的勤勞來(lái)解決這些問(wèn)題。用一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬于自己分內(nèi)的事情，百分之百做好，不屬于自己分內(nèi)的事情，我們要盡心做好！這對(duì)于我們大學(xué)生甚為重要。
認(rèn)識(shí)到親人打工掙錢(qián)的辛苦。干了這段時(shí)間我也領(lǐng)到了我的工資，它的分量很重，是我辛辛苦苦這么多天的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的。工資的多少現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是多重要，重要的是親自參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)在學(xué)校家里學(xué)不到的知識(shí)，明白道理。干了這段時(shí)間確實(shí)很累，當(dāng)拿到了工資就聯(lián)想到了父母，親戚朋友們?cè)谏鐣?huì)上掙錢(qián)的辛苦。那種辛苦并不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷能完全體會(huì)到的。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識(shí)，而在社會(huì)上需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要注重能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以后真正參加工作就要理論與實(shí)踐了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的！
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐，增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機(jī)會(huì)，雖然其中有偶心酸負(fù)氣，但是我長(zhǎng)大了，明白了很多，收獲許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持學(xué)會(huì)了承擔(dān)，相信在以后的歲月里，我會(huì)更好的明白人生，明白生活，明白自己的責(zé)任，并為之努力著！時(shí)光荏苒，我們緊握年華匆匆！暑假的實(shí)踐如一筆無(wú)形的財(cái)富，豐富著我們的課余生活，充實(shí)著我們的心靈世界，積淀著我們的社會(huì)經(jīng)歷，相助著我們的成功人生！像霡霂的細(xì)雨滋潤(rùn)一片芳菲！格物致知伴我們一路成長(zhǎng)！社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，是體味人生的"百味筒"，是驗(yàn)證實(shí)力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。注釋?zhuān)?2號(hào)開(kāi)始工作，26號(hào)結(jié)束。
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
——“川流不息”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言：水是一切生命的源泉，是人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)中必不可少的物質(zhì)。在人類(lèi)社會(huì)的生存和發(fā)展中，需要不斷地適應(yīng)、利用、改造和保護(hù)水環(huán)境。水利事業(yè)隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷發(fā)展，并成為人類(lèi)社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。
原始社會(huì)生產(chǎn)力低下，人類(lèi)沒(méi)有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居，擇丘陵而處，靠漁獵、采集和游牧為生，對(duì)自然界的水只能趨利避害，消極適應(yīng)。進(jìn)入奴隸社會(huì)和封建社會(huì)后，隨著鐵器工具的發(fā)展，人們?cè)诮觾砂栋l(fā)展農(nóng)業(yè),建設(shè)村莊和城鎮(zhèn),遂產(chǎn)生了防洪、排澇、灌溉、航運(yùn)和城鎮(zhèn)供水的需要，從而開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了水利事業(yè)。
興修水利建設(shè)一方面為了利用水，另一方面為了保護(hù)水。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是圍繞著這兩個(gè)主題而展開(kāi)。
一、實(shí)踐目的及意義。
常州市地處太湖流域西部，北臨長(zhǎng)江，東瀕太湖，西界茅山，南接天目山余脈，腹部有洮鬲兩湖。境內(nèi)地形復(fù)雜，山丘、平原、圩區(qū)兼有，丘陵山區(qū)位于西南部，面積1012平方公里，占全市總面積的23％；中部和東部大部分是平原，面積1585平方公里，占全市總面積的36％；圩區(qū)主要分布在丘陵山腳和腹部洮、鬲湖周?chē)糠衷谘亟貐^(qū)和與錫澄接界處，面積1253平方公里，占全市總面積的29％；圩外河湖面積525平方公里，占全市總面積的12％。全市地勢(shì)高低相間，山圩相依，湖圩相連，河網(wǎng)密布。由于地形復(fù)雜，河流眾多，歷年來(lái)我市治水和防洪任務(wù)艱巨。而在河道水系方面，長(zhǎng)江、太湖、長(zhǎng)江、太湖、湖西水系、武澄錫水系、運(yùn)河水系與洮鬲湖、蕩灘等縱橫交織，互相溝通，屬典型的南方水網(wǎng)城市，河湖水系作為常州城鄉(xiāng)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一直處于重要的戰(zhàn)略地位。
常州現(xiàn)有水利工程包括大小水庫(kù)91座，其中大中型水庫(kù)5座（沙河、大溪、茅東、塘馬、前宋），小型水庫(kù)86座，總蓄水量4億立方米。1991年大水后，按照“西蓄（水庫(kù)調(diào)蓄、湖蕩滯洪）、北排（洪水向北排入長(zhǎng)江）、東泄（泄入太湖）、中控（大運(yùn)河新閘和丹金閘控制）”的防洪治水戰(zhàn)略，集中力量辦成了幾件大事，相繼建成了沿江魏村水利樞紐、澡港水利樞紐、沿湖武進(jìn)港水利樞紐、雅浦港水利樞紐、丹金閘水利樞紐、新閘防洪控制等六大調(diào)節(jié)控制工程，以及長(zhǎng)江堤防達(dá)標(biāo)、環(huán)太湖大堤加固、北河拓浚、澡港河拓浚等四大工程。另外還有中型以上水閘5座，中小型灌排站3771座，千畝以上圩堤2251 公里，長(zhǎng)江江、港、洲堤共58 公里。所有這些河流、水庫(kù)、水利樞紐、灌排站，形成水利固定資產(chǎn)21.9億元，構(gòu)成了全市擋潮、防洪、供水、排澇、灌溉的水資源調(diào)度體系。
常州水資源極為豐富，如何利用好水資源便成了急需政府規(guī)劃好、落實(shí)好，百姓配合好、督促好的重要課題。我們小組確定了研究課題之后便著力從常州現(xiàn)有水利設(shè)施建設(shè)入手，挖掘常州水利發(fā)展道路上的杰出點(diǎn)，反映不足點(diǎn)，提出改進(jìn)點(diǎn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
（1）第一階段：討論分工工作。
7月13號(hào)下午一點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員：陳淵，張海渝，張洪杰，張涵，趙潮，許盛洋，準(zhǔn)時(shí)在柴支浜東站集合，商討暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)事宜。
首先大家了解了南京工業(yè)大學(xué)（川流不息）團(tuán)隊(duì)的成立過(guò)程，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)合作，真誠(chéng)交流，堅(jiān)持不懈的團(tuán)隊(duì)精神。接著陳淵介紹了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)步驟以及輔導(dǎo)員的要求，提出了南京工業(yè)大學(xué)（川流不息）團(tuán)隊(duì)河道疏浚與水環(huán)境保護(hù)的課題，并紛發(fā)了提前做好的方案。最后，我們就各自在接下來(lái)的活動(dòng)中扮演什么角色，做什么，怎么做，進(jìn)行了明確和細(xì)化。
大家在討論中也談到南方水災(zāi)的事情，近期南方降水豐富，江西等好多地方都被淹了，農(nóng)作物受損，交通受阻，財(cái)產(chǎn)和生命安全受到了嚴(yán)重威脅。降水對(duì)河道排水能力以及政府的防洪防汛工作提出了巨大的考驗(yàn)。隨后便說(shuō)到江西的一些水利建設(shè)和防汛防洪的問(wèn)題，大家討論的很熱烈。覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生也要做些什么，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。于是大家決定在活動(dòng)中加一些對(duì)南方水災(zāi)的報(bào)道，宣傳防汛防洪的知識(shí)，向大家介紹相關(guān)的水利設(shè)施。
（2）第二階段：實(shí)地考察階段
7月14號(hào)，我們的團(tuán)隊(duì)再次集中在常州市新北區(qū)，輔導(dǎo)員翁老師也特地從南京趕來(lái)對(duì)我們這次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，并與隊(duì)員進(jìn)行了零距離的了解與交流。與我們親切地討論活動(dòng)如何展開(kāi)才能取得社會(huì)上好的反響，鼓勵(lì)隊(duì)員加強(qiáng)合作，克服困難，堅(jiān)持把這次社會(huì)實(shí)踐做好。翁老師教導(dǎo)我們，作為一名大學(xué)生，我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)把自己培養(yǎng)成有著真正本領(lǐng)的大學(xué)生，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，所以我們要結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，向市民進(jìn)行宣傳，為普及常州市的水利設(shè)施建設(shè)，水利知識(shí)，防汛知識(shí)深入市民作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在看過(guò)我們團(tuán)隊(duì)河道疏浚與水環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)方案后，翁老師肯定了隊(duì)員的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)為選材和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)及制作很好，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了指導(dǎo)，提出了有待改進(jìn)之處和相關(guān)建議，特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)宣傳力度。負(fù)責(zé)人陳淵記錄了相關(guān)有待改進(jìn)之處、建議和注意事項(xiàng)，在與老師結(jié)束交流后，隊(duì)員再次集中討論活動(dòng)方案，進(jìn)一步進(jìn)行深入分工。
7月17日的活動(dòng)在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中起著承上啟下的作用，第一是對(duì)上個(gè)階段我們計(jì)劃，安排的考驗(yàn)，第二是對(duì)第三階段我們社會(huì)宣傳的試練。早晨九點(diǎn)，我們參觀(guān)了柴支浜東西站，了解了常州市整個(gè)防洪排澇體系，觀(guān)看了泵站排水過(guò)程。在與泵站工作人員的交談中我們了解到，他們的工作的重要性，關(guān)系著整個(gè)常州市的防洪，防澇。這讓我們體會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)對(duì)接著我們來(lái)到薛家，參觀(guān)了整治之后顯得非常清澈的河流，并且聽(tīng)取了薛家水利站站長(zhǎng)給我們做的報(bào)告。他介紹了薛家河流分布與現(xiàn)狀，對(duì)河流應(yīng)該實(shí)行怎樣的長(zhǎng)效管理做了全面講述，介紹了薛家鎮(zhèn)政府對(duì)河流進(jìn)行清淤，駁岸，改造方面做的努力。美麗的環(huán)境給人們提供了休閑娛樂(lè)的好去處，使得人與自然融為一體，更突出了和諧社會(huì)的良好氛圍。午飯過(guò)后，我們參觀(guān)了新龍河，江心洲河的施工現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了工人現(xiàn)場(chǎng)施工場(chǎng)景，在即將完成并投入使用的大型水泵前進(jìn)行了合照留念。最后我們來(lái)到了常州市最大的水利樞紐：魏村水利樞紐?；趾氲臍鈩?shì)、實(shí)用的效果給我我們很大的震撼。
第三階段：調(diào)查階段。
7月21日，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。下午，我們來(lái)到新北區(qū)市民廣場(chǎng)，深入群眾。本次問(wèn)卷調(diào)查的題目包括水利設(shè)施建設(shè)和水環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們一方面能了解市民對(duì)這些知識(shí)的了解程度，另一方面可以增強(qiáng)市民的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。市民基本注意到水環(huán)境保護(hù)和水利設(shè)施建設(shè)在河道防洪防汛方面起到的巨大作用。在對(duì)周?chē)拥赖闹卫砼c您有多大關(guān)系這些問(wèn)題上大多數(shù)市民都能給出肯定的答案，從而可以看出人與環(huán)境要和諧相處。然而，在“如果有一個(gè)關(guān)于治理和保護(hù)河道的活動(dòng)您是否愿意參與”、“在生活中的節(jié)水意識(shí)如何”等這類(lèi)問(wèn)題上市民們大多持以中立態(tài)度?？梢?jiàn)市民們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)還有待提高。
第四階段：宣傳階段。
7月22日下午兩點(diǎn)集合之后我們對(duì)宣傳的展板，文化衫及相關(guān)的禮物做好了準(zhǔn)備。
江在十二年后的今天又再一次迎來(lái)了挑戰(zhàn)。同時(shí)我們也看到有很多人在與水災(zāi)搏斗，保衛(wèi)我們的家園。在我們的解說(shuō)下，不斷有人前來(lái)參觀(guān)，詢(xún)問(wèn)情況，我們也是很高興的為他們講解我們的成果。還有一些熱心的人積極與我們探討，在答辯過(guò)程中對(duì)保護(hù)水利有了更深的了解。同時(shí)，對(duì)于這些熱心的觀(guān)眾，我們準(zhǔn)備了小禮品感謝他們的參與，最后大家一起開(kāi)開(kāi)心心的照相留念，為這次活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
三、
實(shí)踐總結(jié)及反思。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們加深了我們對(duì)水利建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，又鍛煉了我們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力。下面是我們總結(jié)的一些對(duì)常州水利發(fā)展的建議。
(6)確定有關(guān)部門(mén)通辦合作執(zhí)行機(jī)制.此事與水利、氣象、城建、城管、林業(yè)、國(guó)土等部門(mén)都有關(guān)系,發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),跨學(xué)科綜合研究,實(shí)施效應(yīng)的累積,將可取得量變到質(zhì)變的成效。
希望常州水利的建設(shè)會(huì)在政府和人民的關(guān)心和支持下朝新的層次邁進(jìn)新的一步！
水利專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)踐時(shí)間：2011年7月-20111年8月
時(shí)間單位：機(jī)電工程有限公司
實(shí)踐主題：拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力。
摘要：
在辦公室工作搬運(yùn)機(jī)械類(lèi)貨物體驗(yàn)生活學(xué)習(xí)收獲
正文：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大2的生活就結(jié)束了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，找
艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門(mén)話(huà)題也是就業(yè)問(wèn)題，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身。
加社會(huì)實(shí)踐的決心！
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以
到了在學(xué)校，家里永遠(yuǎn)都學(xué)不到的知識(shí)。
放假后我到了成都，而沒(méi)有直接回家，和朋友們一起在電工程有限公司從事
于幫個(gè)人手。就這樣開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐生活。
每天清早起床，吃了早點(diǎn)到公司工作，剛來(lái)還不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)那里的工作人員
由于安電梯那邊缺少人手，我就被安排到那邊幫他們。這可是個(gè)苦差事，做
地點(diǎn)。有的器械很重，一個(gè)人根本就扛不動(dòng)需要兩個(gè)人，甚至好幾個(gè)人才能搬動(dòng)。
在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全，小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)，我干這點(diǎn)小事根本沒(méi)法和他們相比。想到這，我似乎又有了信心，繼續(xù)干我的。
到的。
結(jié)論
時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
有活力更有精神。
做事一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)。我們面前有很多平等的機(jī)會(huì)，就是要看你主動(dòng)與
著身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
要學(xué)會(huì)勤勞。作為初出茅廬的我們，相比經(jīng)驗(yàn)不能和其他在職人員相比，那
一些細(xì)微的東西可以讓你得到別人的青睞！屬于自己分內(nèi)的事情，百分之百做好，不屬于自己分內(nèi)的事情，我們要盡心做好！這對(duì)于我們大學(xué)生甚為重要。
認(rèn)識(shí)到親人打工掙錢(qián)的辛苦。干了這段時(shí)間我也領(lǐng)到了我的工資，它的分量
不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論上的知識(shí)，而在社會(huì)上需要的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。
所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)也要注重能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以后真正參加工作就要理論與實(shí)踐了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是至關(guān)重要的！
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野、了解社
會(huì)了承擔(dān)，相信在以后的歲月里，我會(huì)更好的明白人生，明白生活，明白自己的責(zé)任，并為之努力著！
識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。
注釋?zhuān)?2號(hào)開(kāi)始工作，26號(hào)結(jié)束。