在我的記憶中有趣的事很多，快樂的事也很多。下面我就給你講幾件吧!《初二描寫往事的作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】初二描寫往事的作文600字
美好的日子流水般逝去，回味無窮的往事就像海邊上那七彩的貝殼。永遠停留在記憶深處。
記憶中的童年是那樣清晰。
那是一個陽光明媚的星期天，稚氣未脫的我踏上了人生的第一條“起跑線”那天，詩背著圓鼓鼓的書包，出現(xiàn)在我眼前，頓時我覺得好像有一團友誼之焰將要燃燒起來，因為詩的面孔非常熟悉。“人算不如天算”使我感到驚奇的是我竟與詩成為一個班級。
那次，我們鬧別扭了。在安靜的教室里我絞盡腦汁思考著一道數(shù)學(xué)練習(xí)題。正當(dāng)我進入題海之中，“朦朦朧朧有人在叫“小嫻”這到題應(yīng)如何解答。我應(yīng)聲回答：“等會兒啦，我很忙”于是繼續(xù)行走我的“數(shù)學(xué)迷宮”。好大一會兒。我鉆出了數(shù)學(xué)迷宮，興奮的解了這道題。當(dāng)我抬起頭想回答問我的同學(xué)，可卻不知此人是誰。我拍動詩的手臂說：“你知不知道剛才水在問我?！笔俏依苍娚鷼獾幕卮?。此時，我看到她火冒三丈、七竅生煙。我覺得很懊悔。慘啦，該不該向她道歉，如果她不原諒我，那我們比天還高比海還深的友誼，如此破裂那多可惜啊，“懊悔之龍”一下子游遍我整個心頭。于是我寫了張紙條遞給了詩，詩看了似乎有點高興，把紙條又遞給了我，上面寫著：原諒你的好友——-詩，我們的友誼就向善變的天氣一樣——雨過天晴。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時間猶如泉水一般，冷冷作響，永不停息。此時此刻，我與詩已走過兩年之久，我們共同面對成功，共同面對失敗，共同承受痛苦，共同展望未來......
【篇二】初二描寫往事的作文600字
每個人都有一件記憶深刻的、永遠也忘不了的事，這就是往事。我，就有著一件印象很深的往事，永遠也忘不了。
我家門緊靠一條兩米左右的路，路面直接傾斜向一條寬兩米，深1。4米的溝，溝兩邊沒有什么欄桿，當(dāng)我每次看見這條小溝，我就想起了爸爸給我講的那件往事。
那時我大約才4歲，因為我實在太小了，遇見喜歡的東西，就喜歡時刻都和它玩耍，在我4歲生日的那天，媽媽給我了一件生日禮物——一輛漂亮的、可愛的小車，因為這輛車整個外形是仿照動畫片《唐老鴨與米老鼠》中唐老鴨的樣子制作的，簡直一模一樣，我對她愛不釋手，每天都騎著它，我給它取了個名字“鴨鴨車”，這輛車帶給我了歡樂，可也給我?guī)砹私逃?xùn)……
那天下午，我一邊騎上了我的“鴨鴨車”，一邊回頭和媽媽打招呼“媽媽，我去姐姐家玩去了”，因為我著急去隔壁姐姐家去玩，全然沒有把媽媽叮囑我路上小心的話記在心上，我兩腳連續(xù)地蹬，嘴里歡呼著，“鴨鴨車”快速的前行，我太高興了，很快，“鴨鴨車”經(jīng)過了大門，并沒有減速，就在一瞬間，“鴨鴨車”帶我直接沖出路面、沖向小溝，我們掉到了溝里，直接來了個“狗啃泥”，滿臉、滿身都是泥漿，而且我的嘴上還流出血。我哇哇地大哭，哭聲引來了媽媽，她迅速地跳下溝，把我抱進了屋，心疼地給我洗臉、小心地清洗著我嘴上的傷口，上藥。給我換了身干凈的衣服，待安撫我不再哭泣后，又讓我出去玩了，嘴里還是那句“小心點哦”。
傍晚，我回到了家，“你回來了？”媽媽笑著招呼我，我心里很忐忑，原以為媽媽會狠狠地責(zé)備我，可我從媽媽的表情里沒有看到責(zé)備，更多是自責(zé)和心疼。我撲向了媽媽，媽媽抱著我。
“嘴還疼嗎？”“疼”“下次小心點，記住了嗎？”“記住了！”“嘻嘻嘻”我看著媽媽笑，媽媽也看著我笑。
一年年過去了，我漸漸地長大了，每當(dāng)想起爸爸給我講的這件事，我都會在心里提醒自己——無論做什么事，都要把家長的叮囑記在心上，而且一定要一心一意地做事，個人玩耍、出去都要時刻注意安全。
【篇三】初二描寫往事的作文600字
又是大雁南飛的季節(jié)。清晨，秋雨款款地從天落下。水霧中，一隊雁兒從那煙瑣的天邊飛來，羽翅在潤風(fēng)中掠出一絲絲的顫音。
站在窗前，看那空中飄落下一羽雁翎，心中不由一顫。雁影已散，雁鳴猶在，雁翎撫在手心，似乎要畫下記號。
遠處，是一大片純潔的淡色，淡中又有著深深淺淺的痕印，似乎是遠遠的海市蜃樓。在我心中確有一片真實的樓閣，那就是家鄉(xiāng)的青草坡……
晨煙籠罩的秋天，那片草二青青的原野上，總罩著一片飄飄渺渺的祥云。秋晨，露爽皎皎，寒花瑟瑟。大槐樹下，青石板邊，不知從哪個柴堆中鉆出只紅冠大公雞。只見它抖抖羽毛，昂首挺胸，一陣嘹亮的啼鳴便從那小弄堂里“奪路而出”于是，雞雞豬哼，灶堂起火。而我們，則開始了一日的游戲。
幼年啟蒙也是在那個小小的村莊。在我心目中，那個小學(xué)堂是村中最漂亮的房子。青青的門檻，斑駁的大門和銅環(huán)。聽姥姥說，那里曾是一個地主的家居。那威風(fēng)凜凜的小學(xué)堂內(nèi)，有個和氣的阿姨，穿著漂亮的衣服，圍著紅彤彤的圍脖，笑呵呵地在黑板上寫下一個個工整的拼音字母。教室的窗戶高高的，藍天白云在窗口顯現(xiàn)。每當(dāng)老師教我們念那遠方游子的思鄉(xiāng)詩詞時，我就會望著窗外?？词欠裼写笱泔w過，看是否有菊花與茱萸爭放清香的風(fēng)景，看那遠處姥姥家的閣樓上，是否有久久未歸的爹娘的影子……
太陽已轉(zhuǎn)過多時，朝花謝了又重新開放。又是菊花飄香的時節(jié)。山外青青，煙鎖重樓。在這山山水水、重重屏障的那一頭，遠處的家鄉(xiāng)，親人可健康無恙?又有一隊大雁列隊匆匆而來，我向高處詢問，可否將我對家鄉(xiāng)的祝福捎去?
又一根雁翎，落在窗前……
【篇四】初二描寫往事的作文600字
記得四歲的時候，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。
一天，我全神貫注地觀察著魚缸里的魚兒，“啊!多么美麗的小魚呀，它們慢慢地在魚缸里自由地擺動著!”我情不自禁地輕嘆道。是呀，看，那條金黃色的小魚，它尾巴后有一些白色;紅色的那條，它的尾巴上透出一些乳白色……咦，魚缸里怎么這么多臟東西啊!小魚們好像該洗澡了，對!我要為小魚洗澡!
于是，我用小網(wǎng)把魚放入裝著半盆水的盆子里，然后，我學(xué)著媽媽搓背的樣子，用手給小魚輕輕地搓了起來。可是，魚太滑了，抓不住，也不好用手搓。于是，我拿了一塊香皂，費力抓起來魚，在它的身上擦，自己還很開心。轉(zhuǎn)眼，三條小魚都洗好了，我把它們小心翼翼地撈回換了干凈水的魚缸里，還蹲在一旁看小魚們是否開心地游泳。
然而，不一會的功夫，小魚們像生病了一樣，一條一條慢慢地不動了，接著都飄了起來，肚皮朝上，浮在水面上。我急了，趕快去喊媽媽：“媽媽，魚不動了，飄在水面上了!”媽媽快步走過來一看，問我干什么好事了?我把事情的來龍去脈給媽媽說了，媽媽聽完，苦笑一下，嚴肅地對我說：“魚生活就靠外面的魚鱗，你把魚鱗都給弄掉了，就相當(dāng)于剝掉了他們的外皮，這些魚都是讓你給玩死了!”
聽媽媽說，她講完以后，我嚇哭了，媽媽于是安慰我半天，并且告誡我說，以后千萬不要做這樣的事情，好心辦壞事。這是我童年的一個故事，我希望講出來，告誡自己，警示別人。