對于同學(xué)們來說,想要寫一篇高質(zhì)量的作文,可不是那么簡單的事,更多的時候,大家的作文不是語句不通、不會表達(dá)、詞不達(dá)意、無話可說、就是句型篇章錯亂,那么如何克服這些困難,寫出一篇高分作文呢?今天給大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,同學(xué)們快開啟背誦模式吧。

高考優(yōu)秀作文范文:提高競爭力,全面發(fā)展自己
印度小說家普列姆昌德曾說過:“在人類生活中,競爭心是具有重大意義的東西?!笔前?,競爭十分重要,沒有競爭,中國怎能從一個腐朽落后的國家發(fā)展為一個繁榮昌盛的強(qiáng)國?我們怎能在每的考試中超越自己,實(shí)現(xiàn)奇跡?可以說,競爭就像一把助推燃料,推動火箭沖向高空。
在生活中,競爭無處不在運(yùn)動員需要通過不斷的練習(xí),克服困難,戰(zhàn)勝其他選手,才能在競爭中獲得勝利,收獲榮譽(yù)。公司里的員工需要不斷開發(fā)自己的能力,注重創(chuàng)新,有獨(dú)一無二的方案才能在競爭中得到老板的青睞。大海深處的鳥兒想要生存,就必須與其他同類生物競爭,才能獲得食物?!斑m者生存,不適者淘汰?!边@是競爭的原因,也是促使人類和動物為了生存而不斷提高自身競爭力的動力而鯰魚效應(yīng)就是好的體現(xiàn)——它指的是在運(yùn)輸過程中往沙丁魚中放一條鯰魚,原本很低的成活率便大大提高了。沙丁魚有了對手,它為了生存,只能與鯰魚斗爭,否則自己就是死命一條。沙丁魚正是明白自己的處境,才開始了競爭。由此可見,競爭在人類生活中具有重大意義,有競爭才有發(fā)展。
但競爭并非都是良好的,正如英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾說的:“競爭可能是建設(shè)性的,也可能是破壞性的。”就在美國宣布將對從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模征收關(guān)稅后,中國霸氣宣布對美國產(chǎn)品加征關(guān)稅,直接開啟了貿(mào)易戰(zhàn)的對抗模式。但十個月后美國總統(tǒng)特朗普也表明他希望美國通過競爭獲勝,而不是把更先進(jìn)的技術(shù)拒之門外。美國是想在競爭中提高自己的競爭力,與此同時也學(xué)習(xí)其他國家的先進(jìn)技術(shù),這樣一來,美國就得到了較大的發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一些人,他們?yōu)榱烁偁?,為了利益,不惜通過不恰當(dāng)?shù)氖侄蝸碲A取競爭過程中的勝利,對自己,對別人都帶來了一定的危害,因此,我們要公平公正的對待競爭,讓競爭為自身的發(fā)展注入動力,而不是帶來負(fù)面影響。
“夫唯不爭,故天下莫能與之爭?!泵總€人都應(yīng)該認(rèn)識到競爭的重要性,通過提高自身競爭力,通過與他人競爭,增添自己的燃料,讓自己的火箭沖向更遠(yuǎn)的地方。只有有了競爭性,我們才能超越別人,全面發(fā)展自己,獲得生存的條件。

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高考優(yōu)秀作文范文:教育懲戒是育人的必由之路
當(dāng)今社會,雖然文化水平在穩(wěn)步上升,但社會教育卻頻頻出現(xiàn)狀況,學(xué)生上課睡覺,逃課,頂撞老師,甚至出手毆打,這類事情層出不窮,尤其是在大城市。
2019年7月,中共中央,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》,其中明確提出將制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán),為了提高教育質(zhì)量,更好的完善社會教育,所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
實(shí)施教育懲戒,樹立良好學(xué)風(fēng)。上課精神散漫,神游天地,這不應(yīng)該是中小學(xué)生接受知識的狀態(tài)。每老師的提醒和警告,成為了部分學(xué)生的耳旁風(fēng),整個課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得懶散無力。這個時候,教育懲戒的必有性就凸顯出來。因?yàn)橛辛藨徒?,學(xué)生才會有所顧及,有了懲戒,才會有一個樂學(xué)有恒的良好學(xué)風(fēng),所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
實(shí)施教育懲戒,提高思想道德素養(yǎng)。知錯不改,頂撞老師,違反紀(jì)律,這類學(xué)生使老師們是頭疼,實(shí)施教育懲戒,自然成為了好的選擇。以不損害學(xué)生身心健康為前提,以制止和消除學(xué)生的不當(dāng)行為,幫助學(xué)生改正錯誤,內(nèi)化于心,外化于行,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范,文明有禮。所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
育人,培育人才,培育為國家做出貢獻(xiàn)的人才。想要育人,那必須得有一名優(yōu)秀的老師去教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生在學(xué)習(xí)征途上重要的一名角色。但是,只有優(yōu)秀的老師是不夠的,學(xué)生自己的素質(zhì)也是十分重要的。所以教育懲戒就是對學(xué)生的約束,約束學(xué)生成為一個思想道德素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊師重長,樂學(xué)有恒的人,成為一個優(yōu)秀的人,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
魯迅在描述他幼師的啟蒙老師時,寫了這樣一句話:“他有一把戒尺,但不常用。他有跪罰的規(guī)則,但不常用?!蔽蚁M?dāng)代的學(xué)生能遵規(guī)守紀(jì),只要人人做一名三好學(xué)生,就可以讓所有的老師成為像魯迅啟蒙老師那樣,有戒尺,但不常用。
綜上所述,為了提高當(dāng)今社會的教學(xué)質(zhì)量,更好的完善社會教育,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。

高考優(yōu)秀作文范文::物以稀為貴
一位心理學(xué)家設(shè)立了一個實(shí)驗(yàn)。在一個攤位上分別陳列二十四種和六種果醬供顧客選擇,結(jié)果是陳列了六種果醬的攤位賣出去多。這個實(shí)驗(yàn)反映出來一個道理,物以稀為貴。我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。
物以稀為貴,顧名思義就是少的東西顯得珍貴,你看,世界上有多少博物館?里面收藏著千千萬萬的珍品,若不是從古至今流傳下來的文物少之又少,那它們就不一定會被珍藏起來,而是人人手上皆有,所以物以稀為貴不就是這個理?
再說說,如果你不小心被困在沙漠里了,在努力的尋找出路時,你的手里邊只剩下一瓶水,若是沒有這一瓶水,你可能就走不出這個沙漠了,反之,還有希望。這時,水就成為了稀有品,成為了你很重要的東西,所以這也是物以稀為貴。
當(dāng)今時代,年輕人能追趕潮流,活出個性,在不同的選擇下,他們不會你然眾人矣,而是會去挑戰(zhàn)別人不敢嘗試的,不敢冒險的,未知的路,他們走出自己的一條路,活出自己的個性,選擇了鮮少人去做的事,這不也是物以稀為貴嗎?
物以稀為貴,起先來源于古代的一個故事,在那個朝代,稀飯,不,甚至是米,真的是少之又少,吃了能吃上一頓稀飯,那真是天賜的福運(yùn)了,所以稀飯在那個朝代是很少的,物以稀為貴就是這么來的。
今年,非洲豬瘟傳到我國,導(dǎo)致了大量的豬得病死亡,出現(xiàn)了供給量急劇下降,而豬肉的價格也不斷的上升,導(dǎo)致市民的慌亂,紛紛跑去市場買豬肉。豬肉在沒有出現(xiàn)豬瘟?xí)r,價格是平常的,而豬肉開始出現(xiàn)供應(yīng)不求時價格上漲,豬肉稀少,買的人多了起來。這,不正是物以稀為貴嗎?
物以稀為貴,不論是陳列少的果醬,博物館的珍藏品,還是沙漠中的水,貧饑時代的稀飯和豬肉的稀少,都是因?yàn)樯俣滟F。人們都是擁有了這樣的想法,所以才會在排列了六種果醬的攤位上買了果醬。所以,我認(rèn)為,物以稀為貴,貴因物所稀,少而珍貴。

高考優(yōu)秀作文范文:提高競爭力,全面發(fā)展自己
印度小說家普列姆昌德曾說過:“在人類生活中,競爭心是具有重大意義的東西?!笔前?,競爭十分重要,沒有競爭,中國怎能從一個腐朽落后的國家發(fā)展為一個繁榮昌盛的強(qiáng)國?我們怎能在每的考試中超越自己,實(shí)現(xiàn)奇跡?可以說,競爭就像一把助推燃料,推動火箭沖向高空。
在生活中,競爭無處不在運(yùn)動員需要通過不斷的練習(xí),克服困難,戰(zhàn)勝其他選手,才能在競爭中獲得勝利,收獲榮譽(yù)。公司里的員工需要不斷開發(fā)自己的能力,注重創(chuàng)新,有獨(dú)一無二的方案才能在競爭中得到老板的青睞。大海深處的鳥兒想要生存,就必須與其他同類生物競爭,才能獲得食物?!斑m者生存,不適者淘汰?!边@是競爭的原因,也是促使人類和動物為了生存而不斷提高自身競爭力的動力而鯰魚效應(yīng)就是好的體現(xiàn)——它指的是在運(yùn)輸過程中往沙丁魚中放一條鯰魚,原本很低的成活率便大大提高了。沙丁魚有了對手,它為了生存,只能與鯰魚斗爭,否則自己就是死命一條。沙丁魚正是明白自己的處境,才開始了競爭。由此可見,競爭在人類生活中具有重大意義,有競爭才有發(fā)展。
但競爭并非都是良好的,正如英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾說的:“競爭可能是建設(shè)性的,也可能是破壞性的。”就在美國宣布將對從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模征收關(guān)稅后,中國霸氣宣布對美國產(chǎn)品加征關(guān)稅,直接開啟了貿(mào)易戰(zhàn)的對抗模式。但十個月后美國總統(tǒng)特朗普也表明他希望美國通過競爭獲勝,而不是把更先進(jìn)的技術(shù)拒之門外。美國是想在競爭中提高自己的競爭力,與此同時也學(xué)習(xí)其他國家的先進(jìn)技術(shù),這樣一來,美國就得到了較大的發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一些人,他們?yōu)榱烁偁?,為了利益,不惜通過不恰當(dāng)?shù)氖侄蝸碲A取競爭過程中的勝利,對自己,對別人都帶來了一定的危害,因此,我們要公平公正的對待競爭,讓競爭為自身的發(fā)展注入動力,而不是帶來負(fù)面影響。
“夫唯不爭,故天下莫能與之爭?!泵總€人都應(yīng)該認(rèn)識到競爭的重要性,通過提高自身競爭力,通過與他人競爭,增添自己的燃料,讓自己的火箭沖向更遠(yuǎn)的地方。只有有了競爭性,我們才能超越別人,全面發(fā)展自己,獲得生存的條件。

延伸閱讀:其他優(yōu)秀作文范文兩篇
高考優(yōu)秀作文范文:教育懲戒是育人的必由之路
當(dāng)今社會,雖然文化水平在穩(wěn)步上升,但社會教育卻頻頻出現(xiàn)狀況,學(xué)生上課睡覺,逃課,頂撞老師,甚至出手毆打,這類事情層出不窮,尤其是在大城市。
2019年7月,中共中央,國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》,其中明確提出將制定實(shí)施細(xì)則,明確教師教育懲戒權(quán),為了提高教育質(zhì)量,更好的完善社會教育,所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
實(shí)施教育懲戒,樹立良好學(xué)風(fēng)。上課精神散漫,神游天地,這不應(yīng)該是中小學(xué)生接受知識的狀態(tài)。每老師的提醒和警告,成為了部分學(xué)生的耳旁風(fēng),整個課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得懶散無力。這個時候,教育懲戒的必有性就凸顯出來。因?yàn)橛辛藨徒?,學(xué)生才會有所顧及,有了懲戒,才會有一個樂學(xué)有恒的良好學(xué)風(fēng),所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
實(shí)施教育懲戒,提高思想道德素養(yǎng)。知錯不改,頂撞老師,違反紀(jì)律,這類學(xué)生使老師們是頭疼,實(shí)施教育懲戒,自然成為了好的選擇。以不損害學(xué)生身心健康為前提,以制止和消除學(xué)生的不當(dāng)行為,幫助學(xué)生改正錯誤,內(nèi)化于心,外化于行,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范,文明有禮。所以,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。
育人,培育人才,培育為國家做出貢獻(xiàn)的人才。想要育人,那必須得有一名優(yōu)秀的老師去教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生在學(xué)習(xí)征途上重要的一名角色。但是,只有優(yōu)秀的老師是不夠的,學(xué)生自己的素質(zhì)也是十分重要的。所以教育懲戒就是對學(xué)生的約束,約束學(xué)生成為一個思想道德素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊師重長,樂學(xué)有恒的人,成為一個優(yōu)秀的人,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
魯迅在描述他幼師的啟蒙老師時,寫了這樣一句話:“他有一把戒尺,但不常用。他有跪罰的規(guī)則,但不常用?!蔽蚁M?dāng)代的學(xué)生能遵規(guī)守紀(jì),只要人人做一名三好學(xué)生,就可以讓所有的老師成為像魯迅啟蒙老師那樣,有戒尺,但不常用。
綜上所述,為了提高當(dāng)今社會的教學(xué)質(zhì)量,更好的完善社會教育,我認(rèn)為,教育懲戒是育人的必由之路。

高考優(yōu)秀作文范文::物以稀為貴
一位心理學(xué)家設(shè)立了一個實(shí)驗(yàn)。在一個攤位上分別陳列二十四種和六種果醬供顧客選擇,結(jié)果是陳列了六種果醬的攤位賣出去多。這個實(shí)驗(yàn)反映出來一個道理,物以稀為貴。我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。
物以稀為貴,顧名思義就是少的東西顯得珍貴,你看,世界上有多少博物館?里面收藏著千千萬萬的珍品,若不是從古至今流傳下來的文物少之又少,那它們就不一定會被珍藏起來,而是人人手上皆有,所以物以稀為貴不就是這個理?
再說說,如果你不小心被困在沙漠里了,在努力的尋找出路時,你的手里邊只剩下一瓶水,若是沒有這一瓶水,你可能就走不出這個沙漠了,反之,還有希望。這時,水就成為了稀有品,成為了你很重要的東西,所以這也是物以稀為貴。
當(dāng)今時代,年輕人能追趕潮流,活出個性,在不同的選擇下,他們不會你然眾人矣,而是會去挑戰(zhàn)別人不敢嘗試的,不敢冒險的,未知的路,他們走出自己的一條路,活出自己的個性,選擇了鮮少人去做的事,這不也是物以稀為貴嗎?
物以稀為貴,起先來源于古代的一個故事,在那個朝代,稀飯,不,甚至是米,真的是少之又少,吃了能吃上一頓稀飯,那真是天賜的福運(yùn)了,所以稀飯在那個朝代是很少的,物以稀為貴就是這么來的。
今年,非洲豬瘟傳到我國,導(dǎo)致了大量的豬得病死亡,出現(xiàn)了供給量急劇下降,而豬肉的價格也不斷的上升,導(dǎo)致市民的慌亂,紛紛跑去市場買豬肉。豬肉在沒有出現(xiàn)豬瘟?xí)r,價格是平常的,而豬肉開始出現(xiàn)供應(yīng)不求時價格上漲,豬肉稀少,買的人多了起來。這,不正是物以稀為貴嗎?
物以稀為貴,不論是陳列少的果醬,博物館的珍藏品,還是沙漠中的水,貧饑時代的稀飯和豬肉的稀少,都是因?yàn)樯俣滟F。人們都是擁有了這樣的想法,所以才會在排列了六種果醬的攤位上買了果醬。所以,我認(rèn)為,物以稀為貴,貴因物所稀,少而珍貴。

