六年級(jí)與書為友500字作文

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    在我眼里,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書是一片礦產(chǎn),等待我們?nèi)ネ诰颍粫且晃灰嬗?,陪伴著我們一起長(zhǎng)大。從我記事開始,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活。為大家提供《六年級(jí)與書為友500字作文》,歡迎閱讀。
    六年級(jí)與書為友500字作文篇一
    說(shuō)起書要從幼兒園開始,我好玩耍,靜不下心。幼兒園老師每天讓我坐在小凳子上,聽她講故事,漸漸地,我被老師好聽的聲音所感染,被動(dòng)人的小故事做吸引,后來(lái)一年級(jí)我學(xué)習(xí)拼音,就讓媽媽給我買了一本拼音讀本,我在那時(shí)讀了《安徒生童話》,《天方夜譚》。
    三年級(jí)時(shí)我又變了,我對(duì)未知的大自然產(chǎn)生了好奇,狼會(huì)吃人嗎?老虎會(huì)和獅子斗嗎?于是關(guān)于大自然里的生物的書,我買回了家,《昆蟲記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《大自然的故事》。我從這些書中得到了我想知道的關(guān)于大自然問(wèn)題的每一個(gè)答案。
    五年級(jí)我又迷上了校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》,《陽(yáng)光姐姐小書房》,我喜歡上了每一個(gè)書中人物,馬小跳,杜真子,寧佳心,凌楊波。我從他們身上看到了我的影子。
    現(xiàn)在我又開始讀歷史故事了,《中華上下5000年》,《世界上下5000年》,我為林則徐的虎門銷煙叫好,為八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園而心痛,又為羅馬的奴隸鳴不平,我深深地沉浸故事中,仿佛我置身于漢武帝國(guó)泰民安的都城中,置身于飽受日軍踐踏的東北大地上。
    我與書為友,書與我為伴,書籍伴我成長(zhǎng)!熱愛(ài)讀書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。
    六年級(jí)與書為友500字作文篇二
    高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯;華羅庚說(shuō):聰明在于勤奮,天才在于積累;周恩來(lái)說(shuō):為中華之崛起而讀書……由此可見,讀書是一件非常重要,非常神圣的事情!于我而言,讀書對(duì)我的吸引力絲毫不亞于吃飯,人們常說(shuō)一頓不吃餓得慌,一天不看書我也會(huì)心里發(fā)慌。
    記得有一次,我非常喜歡的期盼已久在書終于到貨了。我作業(yè)一寫完,便把整箱的書搬到了陽(yáng)臺(tái)上如饑似渴的讀了起來(lái)。午飯的陽(yáng)光照在身上格外的舒服,我拿起書,輕輕的翻開第一頁(yè),一行行的文字映入眼簾,一幅幅畫面漸漸地映現(xiàn)在我的腦海里……
    時(shí)間在悄悄流逝,不知不覺(jué)鐘表上的分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,已是下午五點(diǎn)半了。這時(shí),陣陣香氣從廚房里飄了出來(lái)。換作平時(shí),此刻我早已沖進(jìn)廚房“偷”一些半成品來(lái)慰藉我饑腸轆轆的小肚子,比如一塊熟土豆,或是一塊還未出鍋的紅燒五花肉……但那時(shí)的我卻毫無(wú)察覺(jué),似乎身處一個(gè)獨(dú)立的空間里,汽車聲、炒菜聲以及電視機(jī)的聲音通通不存在了。眼前的書架、窗戶也都消失了,只有那本書還在眼前,而我已身處書中的世界里。
    吃飯了,媽媽、奶奶和爺爺滿屋子找我,都很納悶人到哪里去了。這時(shí),手中的書恰巧看完了,我從書里的世界回到了現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)臺(tái)里。我從房間里的陽(yáng)臺(tái)里走了出來(lái),媽媽看著我那一副好像剛睡醒還迷迷糊糊的樣子“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
    我酷愛(ài)讀書,因此還鬧出了不少笑話,但正因?yàn)槿绱?,我才成為老師心中的“小靈通”,同學(xué)眼中的“小百科”,這都是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)博學(xué)多才的好朋友——書。書也是有溫度有生命的,讓我們一起與書交個(gè)好朋友吧!
    六年級(jí)與書為友500字作文篇三
    書帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣,我們無(wú)趣時(shí),一本書就能讓你變得開心,變得難過(guò)。俗話說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。那么同學(xué)們,你們有沒(méi)有與書為友的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?
    有一次星期天,媽媽帶著弟弟出去玩,姐姐也出去了,爸爸出去干活了,家中只剩下我一個(gè)人了,我去找我表姐玩,可是表姐不在家,那我一個(gè)人玩什么好呢?正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí),墻角的一個(gè)角落里有一本不起眼的作文書,我便把它撿了起來(lái),翻了翻很好看,還挺有意思的,一看,便把愁眉苦臉的事情給拋到腦后了,開開心心的看了一上午。
    還有一次我又是一個(gè)人在家,我只好陪你書為友,我找啊找找啊找,簡(jiǎn)直把整個(gè)家都翻通了還沒(méi)有找到,最后一個(gè)不起眼的地方,有一本書真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我一看,原來(lái)是一本故事書,我一翻看到了白雪公主的故事,白雪公主長(zhǎng)得可真漂亮??!白里透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴,尖尖的鼻子長(zhǎng)洋氣了。可是狠毒的王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以說(shuō)她就是一個(gè)狠毒的王后,無(wú)比狠毒,她最后也是活該,你說(shuō)如果不是白雪公主把每件事情都化險(xiǎn)為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人,最后幸福的結(jié)局真是太美好了,白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去,結(jié)局的確很美好。
    所以說(shuō),與書為友,不僅能讓你感受到書中人物的感情愿望,自己也會(huì)與書中的人物一起開心,一起難過(guò),同學(xué)們,一起與書成長(zhǎng)吧!