在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公文寫作題目篇一
在現(xiàn)代社會中，公文是各機(jī)構(gòu)、企業(yè)所必備的工具之一，在學(xué)習(xí)和工作中，公文寫作也是必不可少的一部分。最近，我參加了一場公文寫作競賽，不僅收獲了經(jīng)驗，更深刻地認(rèn)識到了公文寫作的重要性。本文旨在分享我對此次競賽的心得與體會，希望對大家對公文寫作提供幫助。
第二段：提高寫作意識
公文寫作的前提是要對公文的格式和要求有充分的了解，更重要的是要提高寫作意識。寫作意識包括語言規(guī)范、知識儲備、思辨能力和審美感覺。在競賽中，我意識到公文寫作的語言需要精煉、規(guī)范，要注意細(xì)節(jié)；議論要扎實有力，要根據(jù)問題情況進(jìn)行深入分析。更要注意文風(fēng)、格式，力求簡明扼要。提高寫作意識是公文寫作的根基，僅靠流于表面的技巧是不夠的。
第三段：提高寫作技巧
提高寫作意識不夠，還需要熟練掌握一些基本的寫作技巧。例如，公文寫作中照顧讀者舒適感是很重要的，要使用恰當(dāng)有力的措辭，避免生僻字或?qū)I(yè)詞匯過多；公文的語言要求規(guī)范，要注意錯別字、標(biāo)點符號、語法錯誤等細(xì)節(jié)上的問題。此外，寫作也需要具有思維的創(chuàng)造力，要求在公文處理上能運用合乎實際的思維方式，并要注重邏輯關(guān)系的表達(dá)。掌握寫作技巧可以讓公文更得體、更具有說服力。
第四段：提高寫作效益
公文寫作不光是要提高寫作意識和技巧，還需要注重寫作效果。一份好的公文不僅能給讀者帶來閱讀愉悅感，更要具有較高的實用價值，對于各部門協(xié)作的效率提高、行政訴求的解決等有著關(guān)鍵性的作用。因此，在競賽中，我始終以效益為導(dǎo)向，不斷對公文進(jìn)行完善，注重提高公文實用性和可操作性。只有達(dá)到這樣的效果，公文的價值才能最大化。
第五段：總結(jié)
此次公文寫作競賽讓我受益良多。我認(rèn)為公文寫作不僅僅是單純地學(xué)習(xí)公文格式和要求，更是一種提高寫作意識、技巧和效益的過程。在寫作過程中，我們要注意結(jié)構(gòu)、措辭、效果三方面，把握好寫作的規(guī)范、語言風(fēng)格和論證的合理性。只有通過每次實踐、總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)，才能真正提高公文寫作水平，為公司、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公文寫作題目篇二
兩種特殊矯正類型：一是搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋?；二是成分多余的特殊類型。本文所舉實例多選自公文著作（包括教材）中的范例，僅為說明問題，未一一注明出處。需要強(qiáng)調(diào)的是，公文標(biāo)題的規(guī)范化有一個漫長的發(fā)展過程，上層機(jī)關(guān)某些不盡規(guī)范的公文標(biāo)題反映了不同歷史階段的特點，不宜盲目效仿。目前，必須堅決執(zhí)行現(xiàn)行公文處理法規(guī)的規(guī)定，對公文標(biāo)題必須按公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)衡量，無論是公文寫作實踐還是公文理論研究都必須盡量摒棄歷史延續(xù)性的負(fù)面影響。
一、搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋?BR> 搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋椭饕醋猿３１蝗藗兯鲆暤呐D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知標(biāo)題的語病。其語病盡管有多種表現(xiàn)形式，但都可以歸結(jié)為句法結(jié)構(gòu)上的不搭配。
批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知標(biāo)題中的“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”“印發(fā)”是公文標(biāo)題事由中的動詞，后面必須有與之相搭配的名詞或名詞性詞組，從而組成述賓結(jié)構(gòu)的事由，以修飾文種，充當(dāng)文種的定語。所說的名詞或名詞性詞組，可以是各種文種名稱，也可以是“文件”“講話”“材料”“文章”“信”“表”等詞語。但如果只有“講話”“材料”“文章”……的題目，而沒有這些詞本身與“批轉(zhuǎn)…‘轉(zhuǎn)發(fā)”或“印發(fā)”搭配，或者被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的公文缺少文種等，往往造成語病，讀起來會感到很不順暢。此種病誤從上至下都有典型實例，很有必要區(qū)分不同情況逐一評析、矯正，以便杜絕類似錯誤，使人們掌握規(guī)范的擬制方法，從而促進(jìn)各級機(jī)關(guān)公文的規(guī)范化。
此類標(biāo)題，另有兩點需要闡明。一是依據(jù)公文處理法規(guī)規(guī)定，被轉(zhuǎn)文一般不屬于法規(guī)、規(guī)章，大多不宜用書名號。二是“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”“印發(fā)”這一動作行為，是發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)出的，發(fā)文機(jī)關(guān)和事由動詞直接組合也不會產(chǎn)生歧義，因此發(fā)文機(jī)關(guān)和“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”或“印發(fā)”中間的“關(guān)于”省略未嘗不可（省略的前提是“關(guān)于”連用、讀時拗口）；在兩個“關(guān)于”相距較遠(yuǎn)、讀時不大拗口的情況下也可不省略。
下面，按不同情況舉例說明。
（一）只有題目名稱，無具體詞搭配
【例1】省委批轉(zhuǎn)××縣委《認(rèn)真整改不斷把整黨引向深入》
此標(biāo)題本身無文種，被批轉(zhuǎn)文連個名詞性詞組都沒有，明顯不妥。由于事由中的動詞“批轉(zhuǎn)”后面無搭配的賓語，讀時會造成“批轉(zhuǎn)……深入”的錯誤語感。從題目來看，被批轉(zhuǎn)文屬于經(jīng)驗材料，故此標(biāo)題可修改為《××省委關(guān)于批轉(zhuǎn)××縣委認(rèn)真整改不斷把整黨引向深入的經(jīng)驗材料的通知》。修改后，“批轉(zhuǎn)”和“經(jīng)驗材料”搭配，則消除了病誤。
此例同上例，不同的是缺少發(fā)文機(jī)關(guān)（發(fā)文機(jī)關(guān)是××省政府辦公廳）。《關(guān)于……的情況》是經(jīng)驗材料而非情況報告，標(biāo)題可修改為《××省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××縣××供銷社建立農(nóng)商聯(lián)營公司發(fā)展多種經(jīng)營生產(chǎn)的經(jīng)驗材料的通知》。
公文寫作題目篇三
公文寫作是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常需要用到的技能之一，而公文寫作競賽則是檢驗我們公文寫作水平的絕佳機(jī)會。最近我參加了一場公文寫作競賽，通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到了公文寫作競賽的重要性，同時也獲得了一些心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在競賽前，我花費了不少時間和精力進(jìn)行了準(zhǔn)備。首先，我查閱了一些相關(guān)的公文寫作方法和技巧，以及往年的例題。其次，我積極閱讀各種文獻(xiàn)，以便更好地理解提供的材料。最后，我組織自己的思路，并準(zhǔn)備了幾套自己的寫作模板。
通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠更加自信和從容地應(yīng)對競賽中的各種挑戰(zhàn)，有效提高了自己在公文寫作競賽中的表現(xiàn)。
第三段：競賽中的得失
公文寫作競賽中，總有一些不盡如人意的地方，比如寫作時間緊張、提供的題目材料不夠全面、評審標(biāo)準(zhǔn)過于苛刻等。而在這些問題面前，我們需要鎮(zhèn)定自若，保持準(zhǔn)確的思維，及時調(diào)整自己的策略和計劃。
同時，公文寫作競賽也能帶來很多好處。通過寫作競賽，我加強(qiáng)了對公文寫作方法和技巧的理解，提升了自己的表達(dá)能力和溝通能力。此外，在這個競賽中，我還很幸運地結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們互相開展寫作研討活動，增進(jìn)了彼此的友誼和合作。
第四段：經(jīng)驗教訓(xùn)
在公文寫作競賽中，我也從中汲取了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)在競賽中，考察內(nèi)容和實際工作需求并不完全一致。因此，我們需要在平時的工作中不斷積累經(jīng)驗，才能更好地參加公文寫作競賽。
其次，我認(rèn)識到，公文寫作競賽成功的關(guān)鍵在于最大限度地與題目材料銜接，同時注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的準(zhǔn)確，從而提高文書可讀性和人性化效果。
第五段：總結(jié)
通過參加公文寫作競賽，我深刻認(rèn)識到了公文寫作競賽的重要性和準(zhǔn)備工作的必要性。競賽中的得失，更讓我明白了公文寫作的本質(zhì)，同時提供了大量的寫作經(jīng)驗和寶貴的教訓(xùn)，讓我有了更完整的公文寫作思路和更清晰的計劃。在未來的工作中，我將會根據(jù)這些心得體會，不斷提升自己的公文寫作能力，為公司的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
公文寫作題目篇四
1.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。
2.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)時均應(yīng)寫“請示”。
3.請示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給下級機(jī)關(guān)。
意而改動文件內(nèi)容是非法的。
2.錯誤。對比自己級別低或與自己同屬于一個級別的機(jī)關(guān)請示批準(zhǔn)，應(yīng)該用“函”。
3.正確。這是因為請示在沒有獲得正式批準(zhǔn)時，如抄送給下級機(jī)關(guān)，不僅會給上級機(jī)關(guān)的工作造成被動，而且也容易使下級機(jī)關(guān)因為誤解而執(zhí)行無效的文件。
4.錯誤。公文不是文學(xué)作品，應(yīng)該“言盡意止”，否則，會因表意模糊使執(zhí)行者引起不必要的誤解。
5.錯誤。指示是上級機(jī)關(guān)對下級所屬機(jī)關(guān)的行文，而不能用于同級之間?？h公安局與縣財政局是同級機(jī)關(guān)，相互之間當(dāng)然不能用“指示”。
6.錯誤。上行文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)單一，不應(yīng)該在提議文件中標(biāo)注多個機(jī)關(guān)，以免造成受文機(jī)關(guān)之間的互相推諉，造成公文旅行，耽誤工作。
7.錯誤。按照國家有關(guān)規(guī)定，公文中的數(shù)字應(yīng)該統(tǒng)一使用阿拉伯?dāng)?shù)字，但也有例外，如成文日期。
8.錯誤。不合作者本意，當(dāng)與不當(dāng)都需要批復(fù)，但下級機(jī)關(guān)在向上級的行文中不能使用命令式，“著”為命令詞的詞頭。
9.錯誤。報告是陳述性的，可制發(fā)于事后，也可以制發(fā)于事前，不具備強(qiáng)制復(fù)文的性質(zhì)。如果在報告中夾帶請示事項會影響工作。
任的是主送機(jī)關(guān)，只需了解公文的內(nèi)容不需要承擔(dān)答復(fù)責(zé)任的是抄送機(jī)關(guān)。
4.公文的結(jié)尾應(yīng)“言止意不盡”。
5.某縣公安局向縣財政局主送《關(guān)于限三日內(nèi)完善安全措施的指示》。
6.為使上行文能得到及時的處理，應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個主送機(jī)關(guān)。
7.公文中的數(shù)字均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
8.請示的結(jié)尾可寫作：以上意見如無不當(dāng)，請著即批復(fù)。
9.在報告中不能夾帶請示事項。
10.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級別層次低的機(jī)關(guān)。
公文寫作題目篇五
在日常工作中，公文寫作是每個人不可避免的任務(wù)。為了提高公文寫作的能力，各種公文寫作競賽活動應(yīng)運而生。最近，我參加了一次公文寫作競賽，并獲得了一等獎的好成績。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
段落二：競賽經(jīng)驗
上一次參加公文寫作競賽的時候，我因為缺乏經(jīng)驗而遺憾落敗。但這次競賽前，我充分了解了競賽規(guī)則，研究了往年競賽題目，更積極地備戰(zhàn)。在寫作過程中，我首先對題目進(jìn)行了認(rèn)真理解和分析，找到了題目的核心要點和重點內(nèi)容。然后，我組織材料，制定寫作計劃，逐步展開寫作。在寫作過程中，我注重表達(dá)方式，遵守公文寫作規(guī)范，力求表達(dá)簡明清晰。最終，我的作品獲得了一等獎，讓我深感收獲滿滿。
段落三：心得體會
通過這次比賽，我深深意識到，公文寫作是一項重要的、必修的技能，會成為每位職場人士的必備技能。在寫作過程中，關(guān)鍵是要對訴求的內(nèi)容進(jìn)行精準(zhǔn)把握和快速呈現(xiàn)，同時注重語言表達(dá)的規(guī)范和簡潔。此外，我們還要注重材料的搜集和整理，結(jié)構(gòu)的合理化和排版的美觀大方。在平時的公文寫作中，我們也應(yīng)該多觀察、多總結(jié)，不斷改進(jìn)寫作技巧和方法。
段落四：寫作常識
公文寫作需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。例如，文體應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、正式；結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理、邏輯清晰；內(nèi)容應(yīng)重點突出、要求明確。當(dāng)然，語言表達(dá)也要力求精確、準(zhǔn)確、簡明易懂，避免長篇大論，信息量過剩。最后，公文的排版千萬不能忽視，亂七八糟的格式不得已降低整篇文章的美觀度。
段落五：總結(jié)
公文寫作競賽不僅是一次鍛煉寫作技能的機(jī)會，也是一次對自我的提升。通過反思和總結(jié)，我更清晰地認(rèn)識到了自己在公文寫作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己。同時，這次競賽也給了我更多的自信，讓我更加勇于拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域。終身學(xué)習(xí)、不斷提高公文寫作能力，是我們每個職場人的必經(jīng)之路，也許下一個競賽，就等著我們?nèi)フ故咀晕遥?BR> 公文寫作題目篇六
一、填空題(每題1分，共20分)
1、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
2、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的，是歷史的必然，是人民的選擇。
3、中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
4、堅持發(fā)展依靠人民，體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀的基本原理。
5、群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點，是我們黨的基本政治觀點，也是我們做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。
6、黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
7、堅持和健全民主集中制是黨的建設(shè)的迫切要求，是增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的需要。
8、黨員履行義務(wù)是保持黨員先進(jìn)性的表現(xiàn)，是提高黨的戰(zhàn)斗力的需要，是保證黨的基本理論、基本路線貫徹執(zhí)行的需要。
9、預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，也同正式黨員一樣。
10、黨組織討論決定問題，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。
11、預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年,預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。
12、黨員的黨齡從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。
13、預(yù)備黨員預(yù)備期滿必須由考察人向黨支部提出轉(zhuǎn)正申請。
14、中共二大通過的黨章標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立工作的圓滿成功。
15、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化。
16、“三個代表”思想是我們黨的立黨之本;執(zhí)政之基;力量之源。
17、中國共產(chǎn)黨的黨旗是旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
18、留黨察看最長不超過兩年。
19、黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
20、共產(chǎn)主義覺悟，指的是一種思想意識、思想境界。首先表現(xiàn)為理論覺悟;其次表現(xiàn)為政治覺悟;第三表現(xiàn)為組織覺悟;第四是道德覺悟。
二、單選題(每題1分，共15分)
1、貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在___，核心在___，本質(zhì)在___。
a、堅持黨的先進(jìn)性 堅持與時俱進(jìn) 堅持執(zhí)政為民
b、堅持與時俱進(jìn) 堅持執(zhí)政為民 堅持黨的先進(jìn)性
c、堅持與時俱進(jìn) 堅持黨的先進(jìn)性 堅持執(zhí)政為民
d、堅持執(zhí)政為民 堅持與時俱進(jìn) 堅持黨的先進(jìn)性
答案：c
2、中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)—《中國共產(chǎn)黨黨綱》誕生于__________。
a. 7月 b. 7月
c. 8月 d. 8月
答案：b
3、中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國__________相結(jié)合的產(chǎn)物。
a、工人運動 b、農(nóng)民運動
c、資產(chǎn)階級運動 d、知識分子運動
答案：a
4、堅持四項基本原則的核心，是___________。
a、堅持社會主義道路
b、堅持人民民主專政
c、堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
d、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想
答案：c
5、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持___________的原則。
a、擇優(yōu)而錄 b、真誠愛黨
c、長遠(yuǎn)發(fā)展 d、個別吸收
答案：d
6、第一次國共合作的政治基礎(chǔ)是_____。
a、新三民主義
b、馬克思列寧主義
c、毛澤東思想
d、鄧小平理論
答案：a
7、黨的__________，明確提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。
a. 十三大 b. 十四大
c. xx大 d. xx大
答案：b
8、正當(dāng)新文化運動蓬勃發(fā)展，中國青年作為新的社會群體正在集結(jié)、形成之際，______的消息傳到中國，把一個新的社會現(xiàn)實擺在中國人面前。
a、俄國十月革命勝利
b、一戰(zhàn)結(jié)束
c、訂立《中日陸軍共同防敵條約》
d、巴黎和會
答案：a
9.我們黨最大的政治優(yōu)勢是_____。
a、全心全意為人民服務(wù)
b、密切聯(lián)系群眾
c、一切實際出發(fā)
d、發(fā)展為了人民
答案：b
10.把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想的會議是_____________。
a、七屆二中全會 b、遵義會議
c、中共七大 d、中共八大
答案：c
11.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于__________在上海開始舉行。
a.1921年7月1日
b.1921年7月23日
c.1921年7月21日
d.8月1日
答案：c
12、我國目前正處于并將長期處于社會主義初級階段。從時間上講，____，都屬于初級階段。
答案：c
13、各項工作都要把是否有利于發(fā)展____，有利于增強(qiáng)____，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發(fā)點和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
a、社會的生產(chǎn)力 社會主義國家的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量
b、社會的和諧環(huán)境 社會主義國家的綜合國力
c、社會主義社會的和諧環(huán)境 社會主義國家的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量
d、社會主義社會的生產(chǎn)力 社會主義國家的綜合國力
答案：d
14、堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和_________的能力。
a、處理突發(fā)事件 b、抵御風(fēng)險
c、化解矛盾 d、處理危機(jī)
答案：b
15、反對一切“左”的和右的錯誤傾向，要警惕___，但主要是防止“___”。
a、左 右 b、右 左
c、右 冒進(jìn) d、左 冒進(jìn)
答案：b
三、多選題(每題2分，共10分)
1、中國共產(chǎn)黨在新時期面臨的三大歷史任務(wù)為__________。
a、 發(fā)展生產(chǎn)力
b、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)
c、完成祖國統(tǒng)一
d維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
答案：bcd
2、孫中山以西方國家的社會政治制度為藍(lán)本，創(chuàng)立了_________三大主義，在中國歷史上第一次提出比較完整的資產(chǎn)階級共和國方案。
a、民族 b、民權(quán)
c、民治d、民生
答案：abd
3、五四運動中，北京大學(xué)等13所大中專學(xué)校的學(xué)生提出______等口號。
a、“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”
b、“廢除二十一條”
c、“還我青島”
d、“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”
答案：abc
4、以下哪幾個選項是黨員的權(quán)利?
a、行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)
b、參加黨的有關(guān)會議，接受黨的教育和培訓(xùn)
c、在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論
e、對黨的工作提出建議和倡議
答案：abcde
5、新文化運動的基本口號是_____和______。
a、民主 b、民權(quán)
c、自由 d、科學(xué)
答案：ad
四、簡答題(每題4分，總共20分)
1、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
2、黨員必須履行的八項義務(wù)是什么?(要求答對四條以上)
答：1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
4)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
5)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
7)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
8)發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。(答對其中四條即可)
3、黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)哪些基本要求?
答：第一，堅持黨的基本路線;
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn);
第三，堅持全心全意為人民服務(wù);
第四，堅持民主集中制。
4、通過反腐倡廉的形勢分析，今后我黨反腐倡廉工作的特點是什么?
答：1)力度上，反腐倡廉只會加大，不會削弱;
2)內(nèi)容上，案件查辦只會加緊，不會放松;
3)戰(zhàn)略上，體系反腐只會加快，不會放慢;
4)格局上，國際合作只會加強(qiáng)，不會減弱。
5、從申請入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過的程序是什么?
答：被確定為入黨積極分子，被確定為發(fā)展對象，進(jìn)行政治審查，預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
五、辨析題(每題5分，共20分)
1、預(yù)備黨員被取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。
錯誤。
黨章規(guī)定的黨紀(jì)處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。預(yù)備黨員被取消預(yù)備黨員資格不是黨紀(jì)處分。因為預(yù)備黨員的預(yù)備期是發(fā)展黨員過程中的一項重要的程序，是對預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察的一個重要階段。對于在預(yù)備期期間不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，取消其預(yù)備黨員資格，是履行入黨手續(xù)問題，而不是黨紀(jì)處分問題。
2、黨的任何組織和黨員都必須遵守國家憲法、法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。
正確。
法律面前，人人平等。黨員也是與勞動人民處于平等地位的普通一員，必須遵守國家憲法、法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。
3、預(yù)備黨員的權(quán)利同正式黨員一樣。
公文寫作題目篇一
在現(xiàn)代社會中，公文是各機(jī)構(gòu)、企業(yè)所必備的工具之一，在學(xué)習(xí)和工作中，公文寫作也是必不可少的一部分。最近，我參加了一場公文寫作競賽，不僅收獲了經(jīng)驗，更深刻地認(rèn)識到了公文寫作的重要性。本文旨在分享我對此次競賽的心得與體會，希望對大家對公文寫作提供幫助。
第二段：提高寫作意識
公文寫作的前提是要對公文的格式和要求有充分的了解，更重要的是要提高寫作意識。寫作意識包括語言規(guī)范、知識儲備、思辨能力和審美感覺。在競賽中，我意識到公文寫作的語言需要精煉、規(guī)范，要注意細(xì)節(jié)；議論要扎實有力，要根據(jù)問題情況進(jìn)行深入分析。更要注意文風(fēng)、格式，力求簡明扼要。提高寫作意識是公文寫作的根基，僅靠流于表面的技巧是不夠的。
第三段：提高寫作技巧
提高寫作意識不夠，還需要熟練掌握一些基本的寫作技巧。例如，公文寫作中照顧讀者舒適感是很重要的，要使用恰當(dāng)有力的措辭，避免生僻字或?qū)I(yè)詞匯過多；公文的語言要求規(guī)范，要注意錯別字、標(biāo)點符號、語法錯誤等細(xì)節(jié)上的問題。此外，寫作也需要具有思維的創(chuàng)造力，要求在公文處理上能運用合乎實際的思維方式，并要注重邏輯關(guān)系的表達(dá)。掌握寫作技巧可以讓公文更得體、更具有說服力。
第四段：提高寫作效益
公文寫作不光是要提高寫作意識和技巧，還需要注重寫作效果。一份好的公文不僅能給讀者帶來閱讀愉悅感，更要具有較高的實用價值，對于各部門協(xié)作的效率提高、行政訴求的解決等有著關(guān)鍵性的作用。因此，在競賽中，我始終以效益為導(dǎo)向，不斷對公文進(jìn)行完善，注重提高公文實用性和可操作性。只有達(dá)到這樣的效果，公文的價值才能最大化。
第五段：總結(jié)
此次公文寫作競賽讓我受益良多。我認(rèn)為公文寫作不僅僅是單純地學(xué)習(xí)公文格式和要求，更是一種提高寫作意識、技巧和效益的過程。在寫作過程中，我們要注意結(jié)構(gòu)、措辭、效果三方面，把握好寫作的規(guī)范、語言風(fēng)格和論證的合理性。只有通過每次實踐、總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)，才能真正提高公文寫作水平，為公司、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公文寫作題目篇二
兩種特殊矯正類型：一是搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋?；二是成分多余的特殊類型。本文所舉實例多選自公文著作（包括教材）中的范例，僅為說明問題，未一一注明出處。需要強(qiáng)調(diào)的是，公文標(biāo)題的規(guī)范化有一個漫長的發(fā)展過程，上層機(jī)關(guān)某些不盡規(guī)范的公文標(biāo)題反映了不同歷史階段的特點，不宜盲目效仿。目前，必須堅決執(zhí)行現(xiàn)行公文處理法規(guī)的規(guī)定，對公文標(biāo)題必須按公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)衡量，無論是公文寫作實踐還是公文理論研究都必須盡量摒棄歷史延續(xù)性的負(fù)面影響。
一、搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋?BR> 搭配不當(dāng)?shù)奶厥忸愋椭饕醋猿３１蝗藗兯鲆暤呐D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知標(biāo)題的語病。其語病盡管有多種表現(xiàn)形式，但都可以歸結(jié)為句法結(jié)構(gòu)上的不搭配。
批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)性通知標(biāo)題中的“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”“印發(fā)”是公文標(biāo)題事由中的動詞，后面必須有與之相搭配的名詞或名詞性詞組，從而組成述賓結(jié)構(gòu)的事由，以修飾文種，充當(dāng)文種的定語。所說的名詞或名詞性詞組，可以是各種文種名稱，也可以是“文件”“講話”“材料”“文章”“信”“表”等詞語。但如果只有“講話”“材料”“文章”……的題目，而沒有這些詞本身與“批轉(zhuǎn)…‘轉(zhuǎn)發(fā)”或“印發(fā)”搭配，或者被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的公文缺少文種等，往往造成語病，讀起來會感到很不順暢。此種病誤從上至下都有典型實例，很有必要區(qū)分不同情況逐一評析、矯正，以便杜絕類似錯誤，使人們掌握規(guī)范的擬制方法，從而促進(jìn)各級機(jī)關(guān)公文的規(guī)范化。
此類標(biāo)題，另有兩點需要闡明。一是依據(jù)公文處理法規(guī)規(guī)定，被轉(zhuǎn)文一般不屬于法規(guī)、規(guī)章，大多不宜用書名號。二是“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”“印發(fā)”這一動作行為，是發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)出的，發(fā)文機(jī)關(guān)和事由動詞直接組合也不會產(chǎn)生歧義，因此發(fā)文機(jī)關(guān)和“批轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)發(fā)”或“印發(fā)”中間的“關(guān)于”省略未嘗不可（省略的前提是“關(guān)于”連用、讀時拗口）；在兩個“關(guān)于”相距較遠(yuǎn)、讀時不大拗口的情況下也可不省略。
下面，按不同情況舉例說明。
（一）只有題目名稱，無具體詞搭配
【例1】省委批轉(zhuǎn)××縣委《認(rèn)真整改不斷把整黨引向深入》
此標(biāo)題本身無文種，被批轉(zhuǎn)文連個名詞性詞組都沒有，明顯不妥。由于事由中的動詞“批轉(zhuǎn)”后面無搭配的賓語，讀時會造成“批轉(zhuǎn)……深入”的錯誤語感。從題目來看，被批轉(zhuǎn)文屬于經(jīng)驗材料，故此標(biāo)題可修改為《××省委關(guān)于批轉(zhuǎn)××縣委認(rèn)真整改不斷把整黨引向深入的經(jīng)驗材料的通知》。修改后，“批轉(zhuǎn)”和“經(jīng)驗材料”搭配，則消除了病誤。
此例同上例，不同的是缺少發(fā)文機(jī)關(guān)（發(fā)文機(jī)關(guān)是××省政府辦公廳）。《關(guān)于……的情況》是經(jīng)驗材料而非情況報告，標(biāo)題可修改為《××省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××縣××供銷社建立農(nóng)商聯(lián)營公司發(fā)展多種經(jīng)營生產(chǎn)的經(jīng)驗材料的通知》。
公文寫作題目篇三
公文寫作是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常需要用到的技能之一，而公文寫作競賽則是檢驗我們公文寫作水平的絕佳機(jī)會。最近我參加了一場公文寫作競賽，通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到了公文寫作競賽的重要性，同時也獲得了一些心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在競賽前，我花費了不少時間和精力進(jìn)行了準(zhǔn)備。首先，我查閱了一些相關(guān)的公文寫作方法和技巧，以及往年的例題。其次，我積極閱讀各種文獻(xiàn)，以便更好地理解提供的材料。最后，我組織自己的思路，并準(zhǔn)備了幾套自己的寫作模板。
通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠更加自信和從容地應(yīng)對競賽中的各種挑戰(zhàn)，有效提高了自己在公文寫作競賽中的表現(xiàn)。
第三段：競賽中的得失
公文寫作競賽中，總有一些不盡如人意的地方，比如寫作時間緊張、提供的題目材料不夠全面、評審標(biāo)準(zhǔn)過于苛刻等。而在這些問題面前，我們需要鎮(zhèn)定自若，保持準(zhǔn)確的思維，及時調(diào)整自己的策略和計劃。
同時，公文寫作競賽也能帶來很多好處。通過寫作競賽，我加強(qiáng)了對公文寫作方法和技巧的理解，提升了自己的表達(dá)能力和溝通能力。此外，在這個競賽中，我還很幸運地結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們互相開展寫作研討活動，增進(jìn)了彼此的友誼和合作。
第四段：經(jīng)驗教訓(xùn)
在公文寫作競賽中，我也從中汲取了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我發(fā)現(xiàn)在競賽中，考察內(nèi)容和實際工作需求并不完全一致。因此，我們需要在平時的工作中不斷積累經(jīng)驗，才能更好地參加公文寫作競賽。
其次，我認(rèn)識到，公文寫作競賽成功的關(guān)鍵在于最大限度地與題目材料銜接，同時注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的準(zhǔn)確，從而提高文書可讀性和人性化效果。
第五段：總結(jié)
通過參加公文寫作競賽，我深刻認(rèn)識到了公文寫作競賽的重要性和準(zhǔn)備工作的必要性。競賽中的得失，更讓我明白了公文寫作的本質(zhì)，同時提供了大量的寫作經(jīng)驗和寶貴的教訓(xùn)，讓我有了更完整的公文寫作思路和更清晰的計劃。在未來的工作中，我將會根據(jù)這些心得體會，不斷提升自己的公文寫作能力，為公司的發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)。
公文寫作題目篇四
1.不經(jīng)簽發(fā)人同意，任何人不得改動公文定稿的內(nèi)容。
2.向一切有審批權(quán)的機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)時均應(yīng)寫“請示”。
3.請示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給下級機(jī)關(guān)。
意而改動文件內(nèi)容是非法的。
2.錯誤。對比自己級別低或與自己同屬于一個級別的機(jī)關(guān)請示批準(zhǔn)，應(yīng)該用“函”。
3.正確。這是因為請示在沒有獲得正式批準(zhǔn)時，如抄送給下級機(jī)關(guān)，不僅會給上級機(jī)關(guān)的工作造成被動，而且也容易使下級機(jī)關(guān)因為誤解而執(zhí)行無效的文件。
4.錯誤。公文不是文學(xué)作品，應(yīng)該“言盡意止”，否則，會因表意模糊使執(zhí)行者引起不必要的誤解。
5.錯誤。指示是上級機(jī)關(guān)對下級所屬機(jī)關(guān)的行文，而不能用于同級之間?？h公安局與縣財政局是同級機(jī)關(guān)，相互之間當(dāng)然不能用“指示”。
6.錯誤。上行文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)單一，不應(yīng)該在提議文件中標(biāo)注多個機(jī)關(guān)，以免造成受文機(jī)關(guān)之間的互相推諉，造成公文旅行，耽誤工作。
7.錯誤。按照國家有關(guān)規(guī)定，公文中的數(shù)字應(yīng)該統(tǒng)一使用阿拉伯?dāng)?shù)字，但也有例外，如成文日期。
8.錯誤。不合作者本意，當(dāng)與不當(dāng)都需要批復(fù)，但下級機(jī)關(guān)在向上級的行文中不能使用命令式，“著”為命令詞的詞頭。
9.錯誤。報告是陳述性的，可制發(fā)于事后，也可以制發(fā)于事前，不具備強(qiáng)制復(fù)文的性質(zhì)。如果在報告中夾帶請示事項會影響工作。
任的是主送機(jī)關(guān)，只需了解公文的內(nèi)容不需要承擔(dān)答復(fù)責(zé)任的是抄送機(jī)關(guān)。
4.公文的結(jié)尾應(yīng)“言止意不盡”。
5.某縣公安局向縣財政局主送《關(guān)于限三日內(nèi)完善安全措施的指示》。
6.為使上行文能得到及時的處理，應(yīng)在文中多標(biāo)注幾個主送機(jī)關(guān)。
7.公文中的數(shù)字均應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
8.請示的結(jié)尾可寫作：以上意見如無不當(dāng)，請著即批復(fù)。
9.在報告中不能夾帶請示事項。
10.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級別層次低的機(jī)關(guān)。
公文寫作題目篇五
在日常工作中，公文寫作是每個人不可避免的任務(wù)。為了提高公文寫作的能力，各種公文寫作競賽活動應(yīng)運而生。最近，我參加了一次公文寫作競賽，并獲得了一等獎的好成績。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
段落二：競賽經(jīng)驗
上一次參加公文寫作競賽的時候，我因為缺乏經(jīng)驗而遺憾落敗。但這次競賽前，我充分了解了競賽規(guī)則，研究了往年競賽題目，更積極地備戰(zhàn)。在寫作過程中，我首先對題目進(jìn)行了認(rèn)真理解和分析，找到了題目的核心要點和重點內(nèi)容。然后，我組織材料，制定寫作計劃，逐步展開寫作。在寫作過程中，我注重表達(dá)方式，遵守公文寫作規(guī)范，力求表達(dá)簡明清晰。最終，我的作品獲得了一等獎，讓我深感收獲滿滿。
段落三：心得體會
通過這次比賽，我深深意識到，公文寫作是一項重要的、必修的技能，會成為每位職場人士的必備技能。在寫作過程中，關(guān)鍵是要對訴求的內(nèi)容進(jìn)行精準(zhǔn)把握和快速呈現(xiàn)，同時注重語言表達(dá)的規(guī)范和簡潔。此外，我們還要注重材料的搜集和整理，結(jié)構(gòu)的合理化和排版的美觀大方。在平時的公文寫作中，我們也應(yīng)該多觀察、多總結(jié)，不斷改進(jìn)寫作技巧和方法。
段落四：寫作常識
公文寫作需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。例如，文體應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、正式；結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理、邏輯清晰；內(nèi)容應(yīng)重點突出、要求明確。當(dāng)然，語言表達(dá)也要力求精確、準(zhǔn)確、簡明易懂，避免長篇大論，信息量過剩。最后，公文的排版千萬不能忽視，亂七八糟的格式不得已降低整篇文章的美觀度。
段落五：總結(jié)
公文寫作競賽不僅是一次鍛煉寫作技能的機(jī)會，也是一次對自我的提升。通過反思和總結(jié)，我更清晰地認(rèn)識到了自己在公文寫作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己。同時，這次競賽也給了我更多的自信，讓我更加勇于拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域。終身學(xué)習(xí)、不斷提高公文寫作能力，是我們每個職場人的必經(jīng)之路，也許下一個競賽，就等著我們?nèi)フ故咀晕遥?BR> 公文寫作題目篇六
一、填空題(每題1分，共20分)
1、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
2、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的，是歷史的必然，是人民的選擇。
3、中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
4、堅持發(fā)展依靠人民，體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀的基本原理。
5、群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點，是我們黨的基本政治觀點，也是我們做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。
6、黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
7、堅持和健全民主集中制是黨的建設(shè)的迫切要求，是增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的需要。
8、黨員履行義務(wù)是保持黨員先進(jìn)性的表現(xiàn)，是提高黨的戰(zhàn)斗力的需要，是保證黨的基本理論、基本路線貫徹執(zhí)行的需要。
9、預(yù)備黨員的權(quán)利，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)以外，也同正式黨員一樣。
10、黨組織討論決定問題，必須執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。
11、預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年,預(yù)備黨員的義務(wù)同正式黨員一樣。
12、黨員的黨齡從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。
13、預(yù)備黨員預(yù)備期滿必須由考察人向黨支部提出轉(zhuǎn)正申請。
14、中共二大通過的黨章標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立工作的圓滿成功。
15、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化。
16、“三個代表”思想是我們黨的立黨之本;執(zhí)政之基;力量之源。
17、中國共產(chǎn)黨的黨旗是旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。
18、留黨察看最長不超過兩年。
19、黨的紀(jì)律處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
20、共產(chǎn)主義覺悟，指的是一種思想意識、思想境界。首先表現(xiàn)為理論覺悟;其次表現(xiàn)為政治覺悟;第三表現(xiàn)為組織覺悟;第四是道德覺悟。
二、單選題(每題1分，共15分)
1、貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在___，核心在___，本質(zhì)在___。
a、堅持黨的先進(jìn)性 堅持與時俱進(jìn) 堅持執(zhí)政為民
b、堅持與時俱進(jìn) 堅持執(zhí)政為民 堅持黨的先進(jìn)性
c、堅持與時俱進(jìn) 堅持黨的先進(jìn)性 堅持執(zhí)政為民
d、堅持執(zhí)政為民 堅持與時俱進(jìn) 堅持黨的先進(jìn)性
答案：c
2、中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)—《中國共產(chǎn)黨黨綱》誕生于__________。
a. 7月 b. 7月
c. 8月 d. 8月
答案：b
3、中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國__________相結(jié)合的產(chǎn)物。
a、工人運動 b、農(nóng)民運動
c、資產(chǎn)階級運動 d、知識分子運動
答案：a
4、堅持四項基本原則的核心，是___________。
a、堅持社會主義道路
b、堅持人民民主專政
c、堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
d、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想
答案：c
5、發(fā)展黨員，必須經(jīng)過黨的支部，堅持___________的原則。
a、擇優(yōu)而錄 b、真誠愛黨
c、長遠(yuǎn)發(fā)展 d、個別吸收
答案：d
6、第一次國共合作的政治基礎(chǔ)是_____。
a、新三民主義
b、馬克思列寧主義
c、毛澤東思想
d、鄧小平理論
答案：a
7、黨的__________，明確提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。
a. 十三大 b. 十四大
c. xx大 d. xx大
答案：b
8、正當(dāng)新文化運動蓬勃發(fā)展，中國青年作為新的社會群體正在集結(jié)、形成之際，______的消息傳到中國，把一個新的社會現(xiàn)實擺在中國人面前。
a、俄國十月革命勝利
b、一戰(zhàn)結(jié)束
c、訂立《中日陸軍共同防敵條約》
d、巴黎和會
答案：a
9.我們黨最大的政治優(yōu)勢是_____。
a、全心全意為人民服務(wù)
b、密切聯(lián)系群眾
c、一切實際出發(fā)
d、發(fā)展為了人民
答案：b
10.把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想的會議是_____________。
a、七屆二中全會 b、遵義會議
c、中共七大 d、中共八大
答案：c
11.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于__________在上海開始舉行。
a.1921年7月1日
b.1921年7月23日
c.1921年7月21日
d.8月1日
答案：c
12、我國目前正處于并將長期處于社會主義初級階段。從時間上講，____，都屬于初級階段。
答案：c
13、各項工作都要把是否有利于發(fā)展____，有利于增強(qiáng)____，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發(fā)點和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
a、社會的生產(chǎn)力 社會主義國家的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量
b、社會的和諧環(huán)境 社會主義國家的綜合國力
c、社會主義社會的和諧環(huán)境 社會主義國家的經(jīng)濟(jì)質(zhì)量
d、社會主義社會的生產(chǎn)力 社會主義國家的綜合國力
答案：d
14、堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和_________的能力。
a、處理突發(fā)事件 b、抵御風(fēng)險
c、化解矛盾 d、處理危機(jī)
答案：b
15、反對一切“左”的和右的錯誤傾向，要警惕___，但主要是防止“___”。
a、左 右 b、右 左
c、右 冒進(jìn) d、左 冒進(jìn)
答案：b
三、多選題(每題2分，共10分)
1、中國共產(chǎn)黨在新時期面臨的三大歷史任務(wù)為__________。
a、 發(fā)展生產(chǎn)力
b、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)
c、完成祖國統(tǒng)一
d維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
答案：bcd
2、孫中山以西方國家的社會政治制度為藍(lán)本，創(chuàng)立了_________三大主義，在中國歷史上第一次提出比較完整的資產(chǎn)階級共和國方案。
a、民族 b、民權(quán)
c、民治d、民生
答案：abd
3、五四運動中，北京大學(xué)等13所大中專學(xué)校的學(xué)生提出______等口號。
a、“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”
b、“廢除二十一條”
c、“還我青島”
d、“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”
答案：abc
4、以下哪幾個選項是黨員的權(quán)利?
a、行使表決權(quán)、選舉權(quán)，有被選舉權(quán)
b、參加黨的有關(guān)會議，接受黨的教育和培訓(xùn)
c、在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關(guān)于黨的政策問題的討論
e、對黨的工作提出建議和倡議
答案：abcde
5、新文化運動的基本口號是_____和______。
a、民主 b、民權(quán)
c、自由 d、科學(xué)
答案：ad
四、簡答題(每題4分，總共20分)
1、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?
答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
2、黨員必須履行的八項義務(wù)是什么?(要求答對四條以上)
答：1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
4)自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。
5)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
7)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
8)發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。(答對其中四條即可)
3、黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)哪些基本要求?
答：第一，堅持黨的基本路線;
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn);
第三，堅持全心全意為人民服務(wù);
第四，堅持民主集中制。
4、通過反腐倡廉的形勢分析，今后我黨反腐倡廉工作的特點是什么?
答：1)力度上，反腐倡廉只會加大，不會削弱;
2)內(nèi)容上，案件查辦只會加緊，不會放松;
3)戰(zhàn)略上，體系反腐只會加快，不會放慢;
4)格局上，國際合作只會加強(qiáng)，不會減弱。
5、從申請入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過的程序是什么?
答：被確定為入黨積極分子，被確定為發(fā)展對象，進(jìn)行政治審查，預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
五、辨析題(每題5分，共20分)
1、預(yù)備黨員被取消預(yù)備資格是一種黨紀(jì)處分。
錯誤。
黨章規(guī)定的黨紀(jì)處分有五種：警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。預(yù)備黨員被取消預(yù)備黨員資格不是黨紀(jì)處分。因為預(yù)備黨員的預(yù)備期是發(fā)展黨員過程中的一項重要的程序，是對預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察的一個重要階段。對于在預(yù)備期期間不履行黨員義務(wù)，不具備黨員條件的，取消其預(yù)備黨員資格，是履行入黨手續(xù)問題，而不是黨紀(jì)處分問題。
2、黨的任何組織和黨員都必須遵守國家憲法、法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。
正確。
法律面前，人人平等。黨員也是與勞動人民處于平等地位的普通一員，必須遵守國家憲法、法律，在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。
3、預(yù)備黨員的權(quán)利同正式黨員一樣。