“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!泵慨?dāng)提起這首民瑤,我就會(huì)想起端午節(jié),下面是為大家整理的有關(guān)端午節(jié)的作文,歡迎閱讀參考。
有關(guān)端午節(jié)的初中作文600字(1)
“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”
這是第一個(gè)全國(guó)放假的端午節(jié),整個(gè)五月都能感受到粽葉的清香。
紅色的端午
“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山?!睜敔斈棠痰奶蹛?ài)則是無(wú)微不至的春風(fēng),讓人感到是那么的和煦、那么的舒怡。烈日炎炎的暑假,爺爺接我上下學(xué)的辛勞和奶奶變換花樣的精心烹飪一直深深地印在我的腦海。節(jié)日一大早,我就一骨碌爬起來(lái)穿戴整齊,隨爸爸媽媽回開(kāi)封看爺爺奶奶了。一到家,爺爺奶奶笑著端出了早已為我準(zhǔn)備好的麻葉兒、菜角兒、粽子……說(shuō)了一會(huì)話(huà),就忙忙碌碌地做起我愛(ài)吃的各種菜肴了。午飯時(shí)分,望著紅嘟嘟的蝦仁、黃燦燦的炸茄子、白嫩嫩的魷魚(yú)、翠綠綠的芥藍(lán)……唇齒之間滿(mǎn)是濃濃的親情。
藍(lán)色的端午
書(shū)是知識(shí)的海洋。這次過(guò)節(jié),我不但通過(guò)查閱資料,知道了端午節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的各種民間傳說(shuō),還得到了一件寶貝。節(jié)日里,老爸很神秘的對(duì)我說(shuō):“猜猜,我送你什么禮物?”“書(shū)!”“對(duì)了,什么書(shū)?”哎呀,這可難猜了,我猜了幾次都沒(méi)猜對(duì)。老爸把背在身后的手一揚(yáng),我一眼看到了“神奇校車(chē)”幾個(gè)大字。太好了!我一蹦多高,這是我最喜歡的書(shū)!我接過(guò)來(lái)一看,有地球內(nèi)部探秘、在人體中游覽、追尋恐龍、漫游電世界、奇妙的峰巢、迷失在太陽(yáng)系、探訪(fǎng)感覺(jué)器官、穿越颶風(fēng)、海底探險(xiǎn)、水的故事,整整一套,太開(kāi)心,這下子“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中,我可有東西寫(xiě)了。
綠色的端午
綠色是生命的顏色,運(yùn)動(dòng)是生命的朋友。由于端午節(jié)時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我只能在電視上觀(guān)看盼望已久的龍舟比賽了。只聽(tīng)得裁判一聲令下,參賽的各支隊(duì)伍隨著船頭指揮員震耳欲聾的擂鼓聲,奮力揮舞著船槳,船前雕刻的龍頭,昂首擺須,劈波斬驚,快速地向終點(diǎn)沖去。選手們?cè)谝焕烁哌^(guò)一浪的吶喊助威聲中,士氣高漲,配合默契,給觀(guān)眾上演了一出精彩的體育賽事。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。節(jié)日中,我也收獲了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好朋友——羽毛球。這是跟姑姑學(xué)會(huì)的,她可是國(guó)家一級(jí)裁判員呢??上?,時(shí)間太短,剛起步,下次再跟她學(xué)技術(shù)吧!
赤橙黃綠青藍(lán)紫,怎么樣,我的端午節(jié)很充實(shí)、很熱鬧吧!明年我要好好地想一下,過(guò)一個(gè)更特別的節(jié)日,到時(shí)再告訴你吧!
有關(guān)端午節(jié)的初中作文600字(2)
從小生活在湖區(qū)的人都應(yīng)該知道,夏天最熱鬧的景象莫過(guò)于五月初五——端午節(jié)前后的賽龍舟了。
小學(xué)時(shí)代的校長(zhǎng)是龍舟迷,只要聽(tīng)到有消息說(shuō)當(dāng)天有龍舟會(huì),學(xué)校就會(huì)提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長(zhǎng)可享樂(lè)不少的“龍舟?!薄P『⒆泳团沃@熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好啊!
也有大人提前商量結(jié)伴而行的,幾戶(hù)人家合租一條機(jī)動(dòng)船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開(kāi)動(dòng)了,一清點(diǎn)人數(shù),男孩子都沒(méi)在。只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣龍舟助威聲,往棚外一看,幾個(gè)男孩子劃著一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時(shí)都有被經(jīng)過(guò)的任何船只的浪打翻的危險(xiǎn)。但在他們看來(lái)這不重要,這樣過(guò)過(guò)賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續(xù)前行。平時(shí)平靜的河面這時(shí)非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂(lè)。
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時(shí)龍舟賽還沒(méi)開(kāi)始。小孩子奔上岸,買(mǎi)汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開(kāi)始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯(cuò)過(guò)了比賽。機(jī)動(dòng)船盡量往比賽的浮標(biāo)線(xiàn)靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來(lái)?xiàng)l龍舟已經(jīng)沖出起劃線(xiàn)老遠(yuǎn)了。河面、河堤上傳來(lái)加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時(shí),鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來(lái)。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來(lái):“媽?zhuān)职衷谀膬?,在哪?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿(mǎn)是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒(méi)在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質(zhì)問(wèn)媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點(diǎn)的龍舟,還會(huì)有一個(gè)表演秀,在河里劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊(duì)服,跳進(jìn)水里慶祝、有些在船上跳舞……
贏(yíng)的龍舟返回時(shí),沿途的每戶(hù)都會(huì)放鞭炮,大家都?xì)g呼,小孩子一路跟著龍舟在岸上跑著。還記得當(dāng)年我扎著兩根羊角辮在岸上興奮得跑來(lái)跑去,滿(mǎn)臉通紅,媽媽心疼我,給我把長(zhǎng)發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著短發(fā),知道現(xiàn)在。我留了十幾年的短發(fā),直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個(gè)典故。我留短發(fā)值了!
有關(guān)端午節(jié)的初中作文600字(3)
往年的端午節(jié),我都是稀里糊涂地過(guò)了。今天,又是端午節(jié),早上,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“周昱,你先別寫(xiě)作業(yè)了,我們趕緊去市場(chǎng)看看吧?!蔽乙宦?tīng),心想:市場(chǎng)有什么好看的?我懷著好奇的心情和媽媽一起去市場(chǎng)看個(gè)究竟。
走出家門(mén),我就聞到的一股淡淡的艾香。方才想起今天是端午節(jié),家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要插艾來(lái)避邪。
我和媽媽來(lái)到市場(chǎng),那兒的人真多呀。不過(guò),與往常不一樣的是:有許多人的車(chē)上、手里都有一把“草”。一問(wèn)媽媽?zhuān)胖滥鞘前?。我立刻興奮起來(lái),央求媽媽給我買(mǎi)一些艾,媽媽同意了,我十分高興。
走進(jìn)市場(chǎng)大棚,一股濃濃的艾香撲面而來(lái),我和媽媽順著氣味往前走,找到了一家賣(mài)艾的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是艾嗎?”“是?!眿寢尰卮鸬健N矣謫?wèn)賣(mài)艾的人:“這些艾是在什么時(shí)候挖的?”“早上太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候去挖的,只有在端午節(jié)這個(gè)時(shí)候去挖的艾才有藥效?!薄斑@艾是在哪里挖的?”“嶺上?!辟u(mài)艾的人答道。緊接著,買(mǎi)艾的人還給我講了艾的作用和特征,如:把艾葉曬干以后可以泡腳、把艾插到門(mén)上還可以避邪……聽(tīng)完賣(mài)艾人的講解,我對(duì)艾有了新的認(rèn)識(shí)。媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的諾言,給我買(mǎi)了一把艾葉。
咦,這不是貓貓眼嗎?它可是有毒的呀,怎么跑到菜市場(chǎng)里來(lái)“害人”呢?后來(lái),聽(tīng)賣(mài)貓貓眼的人講,貓貓眼只有在五月端午這天太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候挖,才是沒(méi)毒的。而且他還能消炎、解毒、治嗓子疼……聽(tīng)到這里,我才知道我錯(cuò)怪了貓貓眼,也感受到了大自然的神奇。
走出大棚,我看見(jiàn)了一輛“紅車(chē)子”,這是賣(mài)香包的車(chē)子。只見(jiàn)有的香包上有“一生平安”四個(gè)字,有的香包上繡有各種各樣的屬相……在端午節(jié)這天,大人們要給孩子佩戴上香包,保佑平安。
奇怪,今天賣(mài)菜角和糖糕的生意怎么變得格外紅火?我連忙去咨詢(xún)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:當(dāng)?shù)赜卸宋绻?jié)吃菜角和糖糕的習(xí)俗。我這才明白了。
回家的路上,媽媽又買(mǎi)了幾個(gè)粽子。回到家,我把艾葉插門(mén)上,掛上媽媽送給我的小香包,吃了一個(gè)香甜的粽子。今年,我過(guò)了一個(gè)真正的端午節(jié)!

