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四年級愚人節(jié)作文300字篇一
四月一日是愚人節(jié),我喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。
今天,我在學校愚樂了一個人,是我們班的同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行?!庇螒蜷_始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。
我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。
四年級愚人節(jié)作文300字篇二
早晨,我來到教室里,聽到張鋒叫我:“葉行健過來一下。”我以為有什么事要幫忙的,就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。我回到座位上,旁邊的李源源驚訝地說:“你頭上有飯粒?!蔽倚乓詾檎?,摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā),但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說:“今天是愚人節(jié)。”我又被騙了,心想我也要愚一愚別人。
早讀結(jié)束后,我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴肅地對他說:“你的鼻子流血了?!彼亲佑X得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說:“在這里,在這里。”見他傻傻的樣子,我神秘地一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”這時他才反應過來自己被我蒙了,可是為時太晚了。他氣憤地說:“可惡的葉行健?!弊分移疵嘏堋N覀儌z的笑聲傳遍了整個走廊。
今天的愚人節(jié)真快樂呀!他使我們忘記了學習上的煩惱,它還讓我們消除了學習的疲勞。
四年級愚人節(jié)作文300字篇三
今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學“放聲大哭”,有些同學“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學的時候,林楓一本正經(jīng)地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節(jié)快樂,林楓是在耍你的?!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。
今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!
四年級愚人節(jié)作文300字篇四
今天是愚人節(jié),班上還有幾位同學記得這個節(jié)日,我也算一個。
我和劉思杰來到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒有,我補充了一句,“愚人節(jié)快樂,”他說:“不快樂”……
到了體育課,我們到了操場,排好了隊,這時,旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什么也沒有,我說:“什么也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我說:“愚人節(jié)快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業(yè),我對黃老師說:“黃老師,愚人節(jié)快樂,”黃老師居然對我道謝???說難聽點的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節(jié)快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂,希望下一個愚人節(jié)快點到來。
四年級愚人節(jié)作文300字篇五
今天是愚人節(jié),我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的???太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
四年級愚人節(jié)作文300字篇六
今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時A同學就喜歡捉弄B同學,而且B同學從來都沒有惹過A同學,是A同學一直在惹B同學的。這次A同學就把B同學弄哭了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!薄跋抡n了。”“老師再見?!眲傄幌抡n,A同學就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學的書包里。剛好被B同學看見了,可她也不知道放了什么東西進去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學就在這時突然大叫了一聲“??!”,頓時,教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心?!薄巴瑢W們?!闭l???是老師,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時候卻過來了?!笆钦l先大叫的?給我站起來?!盉同學面紅耳赤的站了起來,“B同學,你跟我去一趟辦公室?!盉同學到辦公室后就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學放了蟲子到我的書包里了。”“你怎么知道的?”“因為我看見了。”老師知道“真兇”以后,A同學就穿幫了,A同學向B同學道歉。終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關系”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。
這真是一個有意思的愚人節(jié)。
四年級愚人節(jié)作文300字篇一
四月一日是愚人節(jié),我喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。
今天,我在學校愚樂了一個人,是我們班的同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行?!庇螒蜷_始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。
我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。
四年級愚人節(jié)作文300字篇二
早晨,我來到教室里,聽到張鋒叫我:“葉行健過來一下。”我以為有什么事要幫忙的,就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲,我恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。我回到座位上,旁邊的李源源驚訝地說:“你頭上有飯粒?!蔽倚乓詾檎?,摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā),但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說:“今天是愚人節(jié)。”我又被騙了,心想我也要愚一愚別人。
早讀結(jié)束后,我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴肅地對他說:“你的鼻子流血了?!彼亲佑X得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說:“在這里,在這里。”見他傻傻的樣子,我神秘地一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”這時他才反應過來自己被我蒙了,可是為時太晚了。他氣憤地說:“可惡的葉行健?!弊分移疵嘏堋N覀儌z的笑聲傳遍了整個走廊。
今天的愚人節(jié)真快樂呀!他使我們忘記了學習上的煩惱,它還讓我們消除了學習的疲勞。
四年級愚人節(jié)作文300字篇三
今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學也感到有點莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學“放聲大哭”,有些同學“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學的時候,林楓一本正經(jīng)地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節(jié)快樂,林楓是在耍你的?!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。
今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!
四年級愚人節(jié)作文300字篇四
今天是愚人節(jié),班上還有幾位同學記得這個節(jié)日,我也算一個。
我和劉思杰來到校后,立即往班里跑,剛好趕上,我放下書包,就出去排隊了。我對彭文輝說:“彭文輝,你看那是什么?”彭文輝往地上一看,什么也沒有,我補充了一句,“愚人節(jié)快樂,”他說:“不快樂”……
到了體育課,我們到了操場,排好了隊,這時,旁邊的趙澤河對我說:“你看他們在干嗎?”我的好奇心很強,就往趙澤河指的方向一看,什么也沒有,我說:“什么也沒有,你騙我,”我醒悟過來時,他心懷不軌地對我說:“愚人節(jié)快樂!”暈,連古董的趙澤河也來這套,而且就這么輕兒易舉的把我給“愚”了,我真的沒什么臉活在4月1日了。
中午,我做完值日后,走到黃老師面前,黃老師正在批改我們的作業(yè),我對黃老師說:“黃老師,愚人節(jié)快樂,”黃老師居然對我道謝???說難聽點的:無藥可就。大洋蔥(陳智聰)對黃老師說:“鄒永才也要重聽單詞,”我知道我不用重聽單詞,這是在“愚”老師,老師說:“鄒永才,快去聽寫單詞,”我和大洋蔥同聲一致地說:“愚人節(jié)快樂,”我笑嘻嘻地走出教室,午睡去了。
今天的愚人節(jié)真是快樂,希望下一個愚人節(jié)快點到來。
四年級愚人節(jié)作文300字篇五
今天是愚人節(jié),我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的???太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
四年級愚人節(jié)作文300字篇六
今天是愚人節(jié),每次到愚人節(jié)時A同學就喜歡捉弄B同學,而且B同學從來都沒有惹過A同學,是A同學一直在惹B同學的。這次A同學就把B同學弄哭了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!薄跋抡n了。”“老師再見?!眲傄幌抡n,A同學就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學的書包里。剛好被B同學看見了,可她也不知道放了什么東西進去。上課了,我們都安安靜靜地坐好,在等老師“回歸”教室,可B同學就在這時突然大叫了一聲“??!”,頓時,教室里鬧開了鍋,“我的書包里有一只蟲子,好惡心?!薄巴瑢W們?!闭l???是老師,唉,早不來,晚不來,偏偏在這時候卻過來了?!笆钦l先大叫的?給我站起來?!盉同學面紅耳赤的站了起來,“B同學,你跟我去一趟辦公室?!盉同學到辦公室后就哭了起來“老師對不起,是我擾亂了課堂紀律,可是A同學放了蟲子到我的書包里了。”“你怎么知道的?”“因為我看見了。”老師知道“真兇”以后,A同學就穿幫了,A同學向B同學道歉。終,兩人成為了好朋友,就一句簡單的“對不起”和“沒關系”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解,這樣多好。
這真是一個有意思的愚人節(jié)。