你知道我喜歡什么季節(jié)呢？不知道吧？我喜歡春暖花開的季節(jié)！為大家提供《小學(xué)描寫春天的景色500字作文【五篇】》，歡迎閱讀。
小學(xué)描寫春天的景色500字作文篇一
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！苯?jīng)過一個(gè)冬天的醞釀，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天來了！
春天不像夏天那樣熱情奔放，但它可愛，活潑；春天不像秋天那樣果實(shí)累累，但它豐滿醇厚；春天不像冬天那么銀裝素裹，但它萬紫千紅。春天，總是那么爛漫，那么美好！青的芽，綠的草，各色鮮艷的花，一只只機(jī)靈的小燕子……都成了這個(gè)季節(jié)里最美的音符。無論在哪里，眼前都是一幅五彩斑斕有著生命的畫。也許，就在你不經(jīng)意之間，一朵蘊(yùn)藏了一個(gè)冬天力量的花兒悄然綻放，以它旺盛的生命力，舒展出美麗的“四肢”，把花香帶給了世界，把美麗毫無保留地展現(xiàn)出來！
每到春天，我總喜歡和小伙伴們一起蕩秋千。小區(qū)里的櫻花樹十分茁壯，找兩根麻繩，外加一段鐵絲，一塊木板，簡陋的秋千就完成了。把麻繩拴在櫻花樹上，用鐵絲連接木板和麻繩，坐在上面，蕩著秋千，沐浴著燦爛的春光，感受著大自然的氣息，閱讀著優(yōu)美的散文，四周彌漫著純凈恬美的花香，真是一種無與倫比的享受！
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著犁田播種?！耙荒曛?jì)在于春”，春天是一年的開始，也象征著新的希望。懶惰的人永遠(yuǎn)什么事也做不成，只有勤勤懇懇才有收獲！
春，就是這樣的迷人，就是這樣的別具一格！“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”我愛這絢麗多彩的春天！
小學(xué)描寫春天的景色500字作文篇二
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!
小學(xué)描寫春天的景色500字作文篇三
“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧!
看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會(huì)說話似的，圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢中醒來，伸了個(gè)懶腰，邊打著哈欠邊說：“大家早上好，今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發(fā)芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從濕潤的土壤里冒出來，感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。
看!春天在我家的陽臺(tái)上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番，有時(shí)在水面上游來游去跳著“金魚舞”，有時(shí)來個(gè)金魚打滾，有時(shí)來個(gè)鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的，好像在說：“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽臺(tái)的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個(gè)個(gè)上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。
春天來的時(shí)候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪里，我會(huì)告訴你，春天無處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。
小學(xué)描寫春天的景色500字作文篇四
我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡天高云淡的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡百花齊放的春天。
看吧！春姑娘來到了校園，把綠色帶給了老師和同學(xué)。老師精神抖擻的批改作業(yè)，同學(xué)們朗朗的讀書聲打破了校園的寂靜；教學(xué)樓前的那棵松樹，像煥然一新的兒童精神飽滿；操場旁那幾棵柳樹都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，校園里變成了綠的天地。
春姑娘又來到了花園?；▋合蛩c(diǎn)頭，小草向她招手。玫瑰也跟她打招呼，好像在說：“你先不要走，陪我玩會(huì)吧！”春姑娘又留下來陪小花、小草一起玩。旁邊有一株小草在使勁把頭鉆出地面，想看看天空、小伙伴和春姑娘的對(duì)話，春姑娘注意到了，她走過去，對(duì)小草說：“加油！你一定可以的！”終于，小草通過努力把頭鉆出了地面。
春姑娘又來到了生活區(qū)。她把快樂帶給了人們，把綠色帶給了大地。長椅上，人們說說笑笑，小動(dòng)物們也在嬉戲玩耍。小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，瞧！他們玩的多快樂！
春姑娘飛向了街道。飛到了田野，燕子停靠在街道兩旁的電線桿上，唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，人們紛紛走向田野，給植物澆水、施肥，盼望它快點(diǎn)長大。春姑娘看到這一切，欣慰的笑了，她看到的農(nóng)民的辛勞，于是勸阻春雨快點(diǎn)來到，看吧！春雨說來就來，像牛毛，像細(xì)絲。
我愛春天，也喜歡它微妙的變化，下春雨時(shí)那涼絲絲的感覺會(huì)使我心情舒暢。我愛春天！更愛春天的花、草、樹木！
小學(xué)描寫春天的景色500字作文篇五
冬爺爺走了，春姑娘吹著口哨，邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊，它揮揮手中的蠟筆，就給大地穿上了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘來到樹林里，它一吹口哨，大樹就變得綠油油的，許多大樹抽出了新的枝條，看，那柳樹，微風(fēng)吹來，柳條晃來晃去，像是在梳理它那長頭發(fā)，那楊樹，它的樹葉嫩嫩的，樹十分高大，像頂天立地的巨人，正在守護(hù)這片森林。
春姑娘來到花園里，它一吹口哨，花園里的花全開了，瞧，那桃樹，樹上的花全開了，一陣風(fēng)吹來，桃花正在春風(fēng)中眨著眼睛呢。那梨花，雪白雪白的，整棵像被蓋了一層雪。那邊有一大片油菜花，它在陽光的照耀下顯得金燦燦的，像給大地蓋上了一層金毯，這些花中還夾雜著一些不知名的小野花。
春姑娘來到小河邊，它一吹口哨，小河清澈見底，甚至能看清水底的沙石，小魚兒在水底自由自在地捉迷藏，小蝌蚪排著整齊的隊(duì)伍，仿佛在尋找自己的媽媽。撫摸一下河面，你可能會(huì)想起媽媽的懷抱。岸邊，小草探出了腦袋，好奇地望著世界。
在春天的大自然中，我感到無比振奮，小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實(shí)地，小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。